江西省九江市柴桑区三中学2022-2023学年化学九上期中复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列描述中,前者是化学性质,后者是该项性质表现出来的化学变化的是()A酒精易挥发,滴一滴酒精在手心中感到凉意B汽油能燃烧,人靠近汽车能闻到一股刺激性气味C铁的熔点高达1535,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质D蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体2压缩气体可使气体液化,气体液化后()A分子的质量变大B分子的体积变小C分子的数目减少D分子的间隙变小3下列变化属于化学变化的是A分离液态空气制氧气B蜡烛燃烧C水结冰D酒精挥发4火星的大气组成(体积分数)如图所示,其中含量最多的元素是()A氧B碳C氮D氩5右图表示某些概念的从属关系

3、,下列选项中能符合右图的是( )ABCDX化合物单质纯净物化合物Y氧化物化合物混合物氧化反应AABBCCDD6下列符号中,能表示一个原子、一种元素、一种物质的是( )AH BN2 CCO DAl7小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识:自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水;原子核内不一定有中子;在同一化合物中,金属元素一般显正价,则非金属元素一般显负价;二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子。其中正确的是()ABCD8节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认

4、为下列做法与之不相符的是A洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B将活性炭放入硬水中使其软化C合理施用农药、化肥,以减少水体污染D加强工业废水的排放监控,坚持达标排放9水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是( )A生活中软化硬水的常用方法是煮沸B地球表面约71%被水覆盖,淡水资源储量丰富C电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的D电解水实验中,正、负极产生的气体体积之比约为2:110下列有关说法正确的是A铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬B金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大C在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D在

5、书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定二、填空题(本大题共1小题,共4分)11二青会于8月8日在太原举办,为迎接二青会,晋阳湖公园鲜花环绕,花香沁人心脾,从微观角度解释闻到花香的原因:_。公园的空气中含量最高的气体是_(填化学式,下同);经检测,公园空气质量为优,这与我省近年来大力推广“煤改气”工程有着重要的关系,含硫煤的燃烧会生成有害气体,写出硫燃烧的化学方程式_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后,若A电极上收集到了10mL的气体,则B电极上理论上应同时收集到_mL的气体;由以上现象可得出:(1)A电极产生的气

6、体是_,B电极产生的气体是_,该变化的文字表达式为_,基本反应类型是_。(2)已知化学反应前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由_组成的。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中,并完成填空:理论分析计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。实验步骤(1)取20g稀盐酸于小烧杯中。(2)向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。(3)记录温度变化,绘制曲线图。数据处理根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为_时,反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的

7、溶质为_(写化学式)。列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_。反思(1)本实验还可以利用试剂_来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是_。(2)在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体?_为什么?_。14根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(_)A 用带火星的木条检验氧气 B 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C 用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳 D 用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生

8、装置是_(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是_(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论_。(6)实验室用氯酸钾和二

9、氧化锰的混合物制取氧气,加热15g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g。求:(1)制取氧气的质量。_(2)剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?_16的溶液常用作路面的保湿剂.请计算:(1)配制的溶液,需要的质量为_,需要水的质量为_.(2)现有的氯化钙溶液,若要稀释成的溶液,需要加入水的质量为多少千克_?(请写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、酒精易挥发

10、,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,滴一滴酒精在手心中感到凉意,是因为酒精挥发带走热量导致的,过程中没有生成新物质,属于物理变化;B、汽油能燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,人靠近汽车能闻到一股刺激性气味,是因为汽油具有挥发性,过程中没有生成新物质,属于物理性质;C、铁的熔点高达1535,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质,是因为铁和空气中的氧气反应生成了新物质,属于化学性质;D、蜡烛有可燃性,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体,属于化学变化。故选:D。【点睛】需要通过化

11、学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。2、D【解析】压缩气体可使气体液化,气体液化后,分子之间间隔变小,分子的大小、质量、数目都不变。故选D。3、B【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。分离液态空气制氧气是利用液态氮和液态氧的沸点不同进行蒸发的过程,无新物质生成,属物理变化;蜡烛燃烧会生成水和二氧化碳,有新物质生成,属化学变化;水结冰是水由液态变成固态,状态发生改变,属于物理变化;酒精挥发是酒精由液态变成气态,状态发生改变,属于物理变化;故选B。考点:化

12、学变化和物理变化的判别4、A【解析】根据图示提供的信息可知:二氧化碳的含量最多,二氧化碳由C,O元素组成,每个二氧化碳分子中由一个碳原子和2个氧原子构成,因此火星的大气组成中含量最多的元素为氧元素。故选A。5、A【解析】A、化合物分为氧化物、酸、碱、盐,化合物与氧化物是包含与被包含的关系,故符合图示关系;B、纯净物分为单质和化合物,单质和化合物是并列关系,故不符合图示关系;C、物质分为纯净物和混合物,纯净物和混合物是并列关系,故不符合图示关系;D、化合物是物质的分类类别,氧化反应是化学反应的分类类别,二者无可比性也无必然关系,故不符合图示关系。6、D【解析】A. H表示氢元素、一个氢原子; B

13、. N2 表示氮气、一个氮分子; C. CO 表示一氧化碳、一个一氧化碳分子; D. Al表示金属铝、氯元素、一个铝原子;选D7、B【解析】 自制简易净水器不能将自来水变成蒸馏水; 原子核内不一定含有中子,有些氢原子内部不含有中子; 在同一化合物中,金属元素一般显正价,则非金属元素一般显负价; 二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳,例如氮气也可以是燃着的木条熄灭; 氧气可以支持燃烧,氧气不能燃烧,不可以做燃料; 最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子,也有可能是离子。故选B。8、B【解析】A、洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,节约水资源;故选项正确

14、,但不符合题意。B、加热煮沸可以使硬水软化;故选项错误,但符合题意;C、合理施用农药、化肥,以减少水体污染;故选项正确,但不符合题意。D、加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;故选项正确,但不符合题意。故选:B。9、A【解析】A、生活中软化硬水的常用方法是煮沸;故选项正确。B、地球表面约71%被水覆盖,海水资源储量丰富,淡水资源有限;故选项错误。C、电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;故选项错误。D、电解水实验中,正、负极产生的气体体积之比约为1:2;故选项错误。故选:A。10、D【解析】试题分析:A.铅笔芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的,铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为石墨质软

15、,在纸上划过会留下深灰色的痕迹;B.金刚石、石墨和C60都是碳的单质,都由碳元素组成,都由碳原子构成,所以具有相似的化学性质;但是碳原子的排列方式不同,导致它们的物理性质差异很大;C.煤气中毒是一氧化碳中毒,因为一氧化碳难溶于水,所以在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒;D.碳素墨水是用炭黑制成的,炭黑是碳的单质,而碳的化学性质在常温下稳定,受阳光照射或与其它物质接触都不易起变化,适合书写档案.考点:碳单质的物理性质及用途二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、分子在不断运动 N2 【解析】具有香味的分子在不断运动,所以远远就闻到了花的香味;故填:分子在不断运动;空气中含量最高的气体是氮气(

16、N2),故填:N2;硫燃烧是与氧气反应生成二氧化硫,化学方程式为:三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5 氢气 氧气 水氢气+氧气 分解反应 氢元素和氧元素组成的 【解析】电解水时正极生成氧气,负极生成氢气,氢气体积是氧气体积的二倍;由图可得A电极与负极相连,B电极与正极相连,若A电极上收集到了10mL的气体,则B电极上理论上应同时收集到5mL的气体。故填:5。(1)电解水时正极生成氧气,负极生成氢气,氢气体积是氧气体积的二倍,由图可得A电极与负极相连,B电极与正极相连,故A电极产生的是氢气,B电极产生的是氧气;水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:水氢气+氧气;由一种物质

17、生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应。故填:氢气;氧气;水 氢气+氧气;分解反应。(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据反应前后元素种类不变,所以水是由氢元素和氧元素组成的。故填:氢元素和氧元素。【点睛】本题考点:电解水实验,分解反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、20g 、 7.3% 酚酞 无色恰好变成红色 不能 氢氧化钠固体溶于水放热,无法确定恰好反应的时间 【解析】数据处理中和反应是发热反应,温度达到最高点时恰好完全反应。根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时,反应恰好完全进行。当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时,

18、反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时,说明稀盐酸有剩余,氢氧化钠完全反应,所得溶液中的溶质为生成的氯化钠和剩余稀盐酸中的氯化氢:、。设该稀盐酸中溶质的质量分数x。x=7.3%。反思(1)酚酞遇碱性变成红色。本实验还可以利用试剂酚酞来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是无色恰好变成红色。(2)在本实验中不能将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体,氢氧化钠固体溶于水放热,无法确定恰好反应的时间。14、B A B a 用30mL 10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快,二氧化锰再增加速度不变(其它合理也可) 由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量:15g-10.2g=4.8g解:

19、设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为:15g-12.25g=2.75g 【解析】(1) A氧气可以使带火星的木条复燃 ,不符合题意; B 氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,符合题意;C 用燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳满了,不符合题意; D 用木条平放在蜡烛火焰中,通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度,不符合题意; 故选B;(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,是固体加热反应,制取氨气的发生装置选A;(4)实验室用制取二氧化碳,选用石灰石和稀盐酸是固液不加热反应,应选用的发生装置是B;若收集装置选用F,二氧化碳密度大于空气密度,应该长进短出,则二氧化碳气体从a口进入;向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,是因为二氧化碳和水生成碳酸,发生反应的化学方程式为;(5)有图表可知随二氧化锰量增加反应速度加快,但是二氧化锰超过一定量时,速度不再改变,可以得出结论:用30mL 10%H2O2溶液制氧气选用

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