教师资格证考试每日一练-8

1、 教师资格证考试每日一练姓名： 填写日期：2022年X月X 日 1. 您的姓名：2. 小张老师在课堂上讽刺、挖苦不听话的学生，这种行为违背了中小学教师职业道德规范中( )的要求。（ ）A.爱国守法（ ）B.关爱学生（ ）C.爱岗敬业（ ）D.教书育人3. “言行一致，表里如一”说明了“为人师表”( )。（ ）A.蕴含着真（ ）B.饱含着善（ ）C.体现着美（ ）D.蕴含着人道性4. 有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行中小学教师职业道德规范要求教师的哪一条规定( )。（ ）A.“爱国守法”（ ）B.“教书育人”（ ）C.“为人师表”（

2、）D.“爱岗敬业”5. 语文老师想在课上播放老师难忘的记忆这一视频。录制时各科老师纷纷响应，都来帮忙，这体现的是（ ）。（ ）A.在教学和研究上，教师是教育教学的研究者（ ）B.在教学与课程的关系上，教师是课程的建设者和开发者（ ）C.在对待教学关系上，新课程强调帮助，引导（ ）D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作6. 教师借助“微课”“翻转课堂”等新技术、新方法进行教学，体现了教师劳动的（ ）特点。（ ）A.复杂性（ ）B.长期性（ ）C.创造性（ ）D.示范性7. 一位语文教师上公开课，在引经据典时，讲到了木兰诗中花木兰女扮男装，替父从军的故事。不巧，这时有位学生突然举手问道：“

3、我国古代妇女都要裹小脚，裹了小脚的妇女怎能行军作战呢？”面对这突如其来的提问，老师显得十分尴尬，由于无法回答，老师就让这位学生先坐下，等课后再解决这个问题。在课堂上该教师的做法（ ）。（ ）A.正确，能够不耽误课堂进程（ ）B.正确，能够及时挽回尴尬的局面（ ）C.不正确，没有具备教师应有的“教育机智”（ ）D.不正确，没有发挥学生在教学过程中的主导性8. “雪化了会变成什么？”一个学生回答：“变成了春天！”这个富有想象力，又富有艺术性的答案却被老师判为零分。该老师的做法忽视了（ ）。（ ）A.学生的独立性（ ）B.学生的创造性（ ）C.学生的完整性（ ）D.学生的发展性9. 张老师与同事之间

4、相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助在解决同学们的成绩和纪律问题时，张老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（ ）。（ ）A.正确，有利于处理好师生关系（ ）B.错误，王老师这样做缺乏主见（ ）C.正确，是一种良好的师师互动关系（ ）D.错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展10. 综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法，下列评价不恰当的是（ ）。（ ）A.尊重了学生的学习需要（ ）B.培养了学生的探究意识（

5、）C.激发了学生的学习兴趣（ ）D.纠正了学生的研究方法11. 为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样做会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做！”下列选项中正确的是（ ）。（ ）A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩（ ）B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识（ ）C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序（ ）D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度12. 某小学要求教师重视教学科研，卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法（

6、）。（ ）A.不正确，教师须服从学校一切安排（ ）B.不正确，研究有利于教师专业发展（ ）C.正确，小学教师搞研究没用（ ）D.正确，研究对应试帮助不大13. 某小学一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时，一高个子男生在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是( )。（ ）A.学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂（ ）B.教师应该爱护学生，不应该对学生动手（ ）C.学生应该遵守课堂纪律（ ）D.老师对学生的教训是对的，起到了杀鸡儆猴的作用14. 青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把成败之处记录下来，教学

7、水平不断提高。这体现了小王老师注重( )。（ ）A.教学反馈（ ）B.教学反思（ ）C.教学创新（ ）D.情境创设15. 东部沿海地区的教师根据本地区沿海气象的特点，研发了沿海防灾防风的课程，并在全区进行推广授课，说明老师的角色是（ ）。（ ）A.学生学习的指导者和促进者（ ）B.课程的建设者和开发者（ ）C.课堂教学的管理者（ ）D.课堂教学的组织者16. 下列选项中不属于现代学生观的范畴的是（ ）。（ ）A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展（ ）B.教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用（ ）C.教师要尊重学生，师生之间要平等相处（ ）D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器17. 王老师除了有丰富的教学经验以外，还对教育教学有强烈的研究意识，能够很快将自己教学中遇到的问题和经验转化为研究成果，这样的教师被称为（ ）。（ ）A.研究型教师（ ）B.新手教师（ ）C.成熟教师（ ）D.任务型教师18. 片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（ ）。（ ）A.深化教育体制改革（ ）B.积极推进高考制度的改革（ ）C.加速开展素质教育，废止考试制度（ ）D.加大新一轮基础教育课程改革的力度19. 陶行知