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文档简介

1、比较韧性比较韧性塑料板、木棒和铁棒，发生了什么变化？ 物体受力变形后，不易折断的特点叫做物体的韧性。塑料板、木棒和铁棒，发生了什么变化？ 物体受力变形后，相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料。木条塑料条铁片相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料。木条塑料条铁片钩码相同的重物钩码相同的重物实验台图纸实验台图纸图纸起点线刻度图纸起点线刻度实验台图纸怎么使用这些材料做实验？钩码木条铁片塑料条实验台图纸怎么使用这些材料做实验？钩码木条铁片塑料条1、在相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条上 分别标出10厘米、15厘米的刻度。实验要求：2、在实验台上用手压住材料的一端，有孔的 另一端伸出 挂上一个相同重的钩码。3、借

2、助实验台一侧的图纸观察木条、铁片和塑 料条弯下去多少格相同的长度，记录在实验表中。4、小组成员分工合作完成实验，认真填写实验 表格。1、在相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条上实验要求：2、在实眼睛要平视观察，下降了几小格。几小格？眼睛要平视观察，下降了几小格。几小格？毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米毫米1、在相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条上 分别标出10厘米、15厘米的刻度。实验要求：2、在实验台上用手压住这材料的一端，有孔的 另一端伸出 挂上一个相同重的钩码。3、借助实验台一侧的图纸观察木条、铁片和塑 料条弯下去多少格相同的长度，记录在实验表中。4、小

3、组成员分工合作完成实验，认真填写实验 表格。1、在相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条上实验要求：2、在实这些物品为什么用塑料来制作？塑料具有什么特点？这些物品为什么用塑料来制作？利用塑料韧性好的特点制作的塑料制品：利用塑料韧性好的特点制作的塑料制品：教科版小学三年级上册科学比较韧性课件教科版小学三年级上册科学比较韧性课件“白色垃圾” 塑料是一种从原油中提取出来的人工材料，在自然条件下不易分解，会造成严重的环境污染。但是许多塑料可以重复利用。“白色垃圾” 塑料是一种从原油中提取出来的人工材料，在教科版小学三年级上册科学比较韧性课件说一说：我们以后再使用塑料制品的 时候应该注意什么呢？说一说：我们以后再使用塑料制品的可回收利用标志可回收利用标志不可回收利用标志不可回收利用标志通过学习，你们有哪些收获。课堂总结通过学习，你们有哪些收获。课堂总结1.回家找一找不同的材料，对比它们的韧性。2.了解“循环

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