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文档简介
1、班主任工作量化考核实施细则班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者为了切实加强学校内部管理,增加班主任工作的责任性,提高班级管理成效,特制定班主任量化考核实施细则.一、考核内容:第一部分:班主任常规管理工作(100 分)13分。13分。32分.1-6分/次。1 分/3 分/次.61分/5 分/次。准时主动商量违纪大事的处理,不协作扣 3 分/次;施行学分制的班级应做好同学5分。82次,努力提高班级3 25 分。93分。10、乐意接受非方案或额外任务并能认真完成的加 25 分/次。5分,二等奖3 1 8 分(每学期最终一个月考核)。12、加强家校联系,做好学业有困难的同
2、学的思想转化工作,做好记录,每1 分.13、加强与各任课老师的联系,商讨教育教学工作,互通状况,一月不得少3 分。145 5 (。152 分其次部分:班级管理(100)分1(1)班级有良好的班风、学风,敬重师长,敬重老师的劳动,有同学扰乱课堂2 1 分.2 分/3 分/次;5 分/10 分/次;男女交往超越正常界线扣 10 分/20 分/(2-10分)。2 1 分,同学旷1 2 分.(4)教育同学宠爱所学专业,对同学中专业思想不稳定,厌学等问题能准时5 分/人。23(1)教室、包洁区均有同学值日支配表,应坚持每天值日,时刻维护.缺扣1 分。2 分/次。3 分/次。(学校将制定肯定财产保管奖)4
3、、轮到服务周的班级,班主任要细心组织,合理分工,到场督促检查。组3 3 分。5、节省水电,不开无人灯、白昼灯,准时关闭水龙头。违者扣 1 分/次.3 分、2 分、1 分;获县(市)一、二、三等奖的加5 分、4 分、3 分;获市级团体一、二、三等奖的加10分、8分、5分;获省级团体一、二、三等奖的加15分、12分、10分;获奖重复按最高级别加分,不进行累加.考核资格。在重大活动中有明显失误状况,造成较坏影响者;体罚或变相体罚造成严峻后果者;(3)工作方法不当或不得力造成同学出走并带有严峻后果者;同学中发生重大违纪违法的,具体扣分有考核小组确定.二、考核方法:座谈相结合三、考核小组:由分管校长任组
4、长,学保处处长任副组长。班主任常规管理工作考核表序序号内容要求123456制定好全学期班级和班级工作方案并准时上报学保处周一次的班会课认真记录课间操到场,督促指导活动,并维护好纪律卡等认真做好评优、处分及撤消处分工3 1分2分3分1分3 2 分/次1 分/5 分/次7准时主动商量违纪大事的处理,检查内容检查检查内容检查者评 分 标 准1、集体活学保动处集中做到快、静、齐,动作精确规范,人数齐。到1 1 2分。2中、晚 值周不得任凭离座或离开教室,严格遵守自习课纪律。每天考勤,以坐位表上人数统计,每缺1 人扣 1 分班风作8认真指导班级主题活动及课外活动9定期出好黑板报10接受非方案或额外任务并
5、完成好11德育教育论文12加强家校联系,做好同学的转化工作13处理好偶发大事并准时汇报1415值周值日工作认真负责疼惜关怀全体同学,教育方式得当16加强与任课老师联系17班主任按规定经常深化宿舍检查因工作不到位造成肯定影响的分依据工作量及完成质量加 25分/次1分。2 分28 分/次一3分2分班级管理量化考核表班级管理量化考核表自习班主(无坐位表扣 2 分),班级整体纪律不好查到一次任15 分。3、课教务班级课堂纪律好,发觉扰乱课堂纪律一次扣 25堂处分,同学提前下课,离开课堂到室外或校门口,违和4、考 教务学风处风班主305、出 任勤分学保处6、出 门卫入证同学7、仪 会表处遵章守纪 8、违
6、 学保50分 纪处值周9、宿舍处环境卫生值周和财产管12干区总务环境卫生值周和财产管12干区总务15分/次。理20处分值周13电总务2 分/次。处15 分/次。考5 分/人次.1 1 分,1 2 分。1 2 4 分。1 分/人.团结协作,关系融洽.男女交往超越正常界线,扣510 分/26 分/2-6分/2 分/次。行政值周抽查,由学保处统一支配检查,具体扣分详见宿舍管理考核方法。1 分/人。15 分/次。值周14产处集体财产,教室、宿舍钥匙保管好,财物无损伤.1 分/件,有意损坏,情节严峻2-6 分/件。班主任工作考核表班主任工作考核表15分。25分。到位每项扣 1 分;不履行每项扣 5 分。43个),转化须扣 2分。50。2分,分 以此类推。1分;班会课标 110.5分/次。7、认真按学校支配开好主题班会,组织不认真者每次扣1分;不准 2分。81分.2分。21分。11、班级同学一般性违纪行为每人次扣0。3分;严峻违纪行为每1 分。违纪行为以同学违纪惩罚规定界定.1128分 、市级 (六院级)653分。加 2体四等奖以上的赐予嘉奖,其嘉奖措施如下:国家级 10 分/生、分 8 分/5 分/2 分/0。5 分/生。标 3、班主任撰写的德育论文在校级以上刊物
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