三年级西湖的8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 三年级西湖的8篇精选三年级西湖的作文8篇 无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的三年级西湖的作文8篇，欢迎阅读与珍藏。 三年级西湖的作文 篇1 我的家乡是浙江，我最喜欢的是家乡的杭州西湖。 走进西湖，就看到好几棵大树，有三棵高耸屹立，十分美丽。那三棵树上有可爱的松鼠，乳白的鸽子，一把花生米放在它们面前，它们就会过来抢着吃。一只小松鼠抓着一粒花生米静静地爬上去，想到树上吃呢！ 西湖里有一群群的小鱼，鱼儿清闲逍遥，它们成群的在一起，

2、有的摇着尾巴，有的正在休息，还有的正在吃东西。巨大的游船一来，小鱼全都四处逃散，假如撒点玉米粒，它们又会摇着尾巴游回来。我曾经把玉米棒整个放进水里，小鱼们闻着香味，从周围八方游过来了。其中一条胆大的鱼从水中跳了起来，吹着泡泡，貌似在说感谢你。 最喧嚷的是花港观鱼，说它喧嚷，是由于那么的鱼特别多。远远望去，红红的一片，像一块块红地毯，走进才发现全是红鲤鱼。它们一团一团的，一会儿游到东，一会儿窜到西，可爱极了。假如把面包扔过去，一大群鱼都游过来，抢着吃香喷喷的面包。周边还有排排矗立着的绿树，它们就像一个个穿着迷彩服的士兵，站在阳光里，貌似在守护西湖。 我喜欢西湖，我喜欢它的宁静，喜欢它的鱼、树、花

3、、松鼠、白鸽，它的美是让人慨叹的。我喜欢西湖，更喜欢我的家乡浙江。 三年级西湖的作文 篇2 蓝天是的白云的家，海洋是贝壳的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，而人杰地灵，风和秀丽的杭州，就是我的家乡。 天睛时，西湖像一块无瑕的翡翠，湖中有许大量多的荷叶，它们撑起翠绿色的雨伞，档住火热，悄悄地看着阴凉处的鱼戏虾游，鱼儿有的在吹小泡泡，像在吐泡泡比赛，有的一动不动，像在睡觉，还有的跃出水面，像在表演鱼跳龙门。岸边柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，湖边的柳树像湖的保护神。一到雨天，西湖好像披上轻纱，周边的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 我突然觉得自己仿佛就是一条小鱼，穿着红色的衣裳，站在阳光里。一

4、阵微风吹过来，湖水泛起了层层波纹，我感到了水的柔顺，也就是翩翩起舞，不光光是我一条，一湖的小鱼都在跳舞，风过了，我中止了跳舞，悄悄地站在那。蜜蜂飞过来告诉我采蜜的开心，蝴蝶飞过来告诉我飞行的开心。 过了一会儿，我才记起我不是小鱼，我是在看西湖呢！ 三年级西湖的作文 篇3 提到西湖，相信大家都已经久仰她的大名，今天我终究有了机遇一睹她的风采。 来到了杭州，在西湖的岸边散步，三潭印月在湖中直立着，就像三根顶天的柱子，西湖的水，是那么的緑，荷花是那么的艳，就像打翻了调色盘里的颜料。 在西湖边漫游，不知不觉来到一个小亭子里。看着入夜的夕阳，照在西湖上，西湖又是另一番风采。湖面上波光粼粼，加上半紫半红的

5、荷花，和岸边的岸边的一株株垂柳，这简直就是世间无与伦比的人间仙境。 在亭子里休息了片刻，沿着岸边来到一座石桥上，而这时，天色已晚。夜晚的西湖和白天截然不同，三潭印月在夜色的掩盖下，若隐若现，而一朵朵秀美的荷花，此时也变成了深紫色。向右望去西湖的岸边闪烁着无数的灯火，多的像满天的繁星，照的岸边犹如白昼。 我们走完了石桥，登上了游船，船上又是一番美景，岸边的点点灯火越来越小，最终几乎看不见了，取而代之的是繁星的照射。游船逐渐的在水面划过，一株株垂柳随着轻风飘舞，三潭印月不时的出现在我们的面前，犹如仙境一般。 时间不知不觉地过去了，离开了西湖，我有千言万语想要称赞西湖，最终凝成一句话；西湖真美。 三

6、年级西湖的作文 篇4 “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总合适它是宋朝苏轼写的。这句话让我一直对这神秘的地方西湖充满了向往 来到西湖，我马上就被眼前的美景吸引住了。西湖水碧绿碧绿的，波光粼粼的湖面上，闪着点点金光。西湖如亭亭玉立的少女，楚楚动人，婀娜多姿。我迫不及待的跑到湖边，蹲下身子，捧了一些水，与西湖来个“亲近接触。“花港观鱼里我还看到了大量小金鱼，红的，白的，黑的，金的。它们在水中你追我赶，玩得不亦乐乎。 西湖的荷花争奇斗艳，恰似“映日荷花别样红。荷花的样子千姿百态：有的还做着宁静的梦；有的低着头，照着镜子；还有的仰起脸，貌似在看着什么。荷叶立直了它的“脚，那有力的“脚撑起了漂亮的荷花。荷叶下，

7、小蝌蚪，一会东躲躲，一会西躲躲，它们这帮“小家伙玩得可真够疯的！ 听说，西湖的“三潭映月在中秋佳节会出现三十二个月亮。那是由于中秋节时，西湖的工作人员将蜡烛放在每座塔里点燃烧，塔上五个孔就会发亮，一座塔上就有五个像月亮一样的蜡烛光，那么三座就是十五个了，而这十五个又映在水中，加起来就是三十个，天上又一个，水里又一个，和起来就是三十二个了。那时就是“月西湖了！ 西湖的“断桥残雪也很著名。传闻白蛇传里的许仙和白娘子就是在这座桥上见面的呢！ 西湖真美啊，我爱漂亮的西湖！ 三年级西湖的作文 篇5 西湖，一年四季风景宜人。 春天，冬天那皑皑白雪溶化了，变成了溪水逐渐的，逐渐的流进了西湖。西湖旁的柳树也在

8、我们的不知不觉中发了芽，碧绿碧绿的柳条垂下来了，当微风缓缓地吹过柳条就在微风中翩翩起舞，桃树之间的桃花也淘气的冒了出来，真是太美了！ 夏天，西湖的风景就更美了，火热的天气当然要在柳树下乘凉啦！当你手中拿着一把扇子，热了扇一下，一股凉快的风吹了过来，是不是很凉快？还有荷花，一朵一朵都有自己的神态，看看这一朵，很美！再看看这一朵，也很美！假如把眼前的这片荷花比作一大幅画，那画家的才干可真了不起！ 秋天，落叶纷纷扑向大地。有的落在马路上，有的落在光滑如镜的湖面上，就像一只只小船驶向远方。 冬天，雪纷纷落下，一片片纯净的雪落在了路上、树上和房屋屋顶上。雪越下越大，不仅给大树穿上了白衣裳，还给冬天增加了

9、一丝活力。 这就是西湖，这就是我们家乡的西湖。 三年级西湖的作文 篇6 上有天堂，下有苏杭。这就是我的家乡杭州。杭州是人间天堂，有大量风景迷人的地方，最引人注目的要算是西湖了。西湖一年四季风景如画，吸引了成千上万的游客。春天，西湖边的柳树冒出了嫩绿的枝芽，柔和的枝条长长的，垂挂到湖面，仿佛在和湖水嬉戏呢！ 一株株桃花盛开了漂亮的笑脸，想与西湖争奇斗艳呢！ 桃红柳绿的，真像一幅漂亮的国画呀！ 夏天，荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，这时湖水变成了一面镜子，爱美的荷花，穿着粉红色的裙子，照着“镜子，欣赏自己的倩影。这让我想起杨万里写的诗：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。漂

10、亮的荷花吸引来许大量多摄影爱好者。 秋天，桂花开了，十里飘香，馥郁扑鼻。湖面上洒落了无数颗桂花，闪闪发光，仿佛是天空中的繁星洒落在湖面似的。周末湖面上停着大量小舟，原来是观光的游客们来这里一边划船，一边赏桂呢！ 冬天，大雪纷纷扬扬地下着，给湖边的小路铺上了乳白的地毯，给大树披上了厚厚的银装，人们都沉浸在这粉装玉砌的世界里，只有湖水在寒风的吹动下，荡起一圈圈的涟漪。瞧！ 断桥也别样漂亮，它的两旁积满了雪，远远望去，仿佛中间真的断了似的。下雪了，桥上喧嚷非凡，有的在拍漂亮的风景，有的在追赶打闹，有的在堆雪人、打雪仗看着这情景，不知白娘子作何感想。从古到今，不少文人墨客都用文作来称赞西湖，西湖给世人

11、留下了深刻的印象。在我眼中的西湖，无论春、夏、秋、冬，都别具风韵。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总合适。 三年级西湖的作文 篇7 西湖里的荷花有名，有点傍了大款的嫌疑，它的美是离不开西湖的。一朵本色不妖的荷花，假如只是长在不知名的浅滩暗沟，没有在西湖里璀璨，那美也就只是小家碧玉般的美了，会在悄无声息里流失了清魂，而不能成为人人仰慕的大家闺秀。就像一位美丽的女人，在旧时会因了不同的出身，命运迥然不同。西湖的荷花可以说是借了西湖的光，在多多少少的诗人词人笔下生辉，即使迟暮，也令人喟叹。细细看去，那诗那词一半赞的是荷花，一半赞的是西湖，两者结合在一起，就成了绝唱。 但在不同诗人的笔下，西湖的荷花形象还是

12、不一样的，有的是带着脂粉味和风尘味的，唐朝于石的“我昔扁舟泛湖去，四望荷花浩无数。谁家画舫倚红妆，笑声逈入花深处。笙歌凄咽水云寒，花色似嫌脂粉污。夜深人静月明中，方识荷花有真趣。荷花是西湖画舫上的卖唱红妆，施着荷花也会嫌恶的脂粉，尝遍了人间的冷暖。但在柳永的笔下，西湖荷花是大气而磅礴的，没有卿卿我我的小思慕，只有十里荷花的大壮观了。 撇开这两个极端，最通俗也最简单接近的是王昌龄的西湖荷花，“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中全不见，闻歌始觉有人来。与花一色的脸，吞噬在荷花和荷叶中，一直没有从花丛中探出来。想想看，那该是一朵怎样的荷花，该有着怎样的花容月貌?可以亲近的西湖荷花，这里让人只有怜爱的份了。 哦，我爱西湖的荷花! 三年级西湖的作文 篇8 西湖，是天堂杭州的一处千古名胜，在我这篇文章中，她会栩栩如生，仿佛会呈现在你眼前似的。 她并不醒目，但她优雅，她并不出众，但她漂亮，她并不千古不朽，但她总能让你流连忘返。 好多人看到这儿，都会问：“为什么她优雅？为什么她漂亮？为什么？不要急，听我说一说。 第一个美处是湖上有三个小岛，有一个被树丛盖住了，这时太空迷就会想到地球、月球和土星。银镜似的水面类似无边无际的太空，两个小岛就像地球和月球一样，那一环树木，好像土星外面那一层光环，自然而然太空迷仿佛在宇宙中。 其次个美处就是那柳树。有一位有名的诗人写了一首称赞西湖的诗，其中两