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文档简介

1、大班语言公开课美丽的小溪教案反思这是大班语言公开课漂亮的小溪教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。【活动目标】1、理解故事内容，合抱负象，制造性地续编故事。2、大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。3、明白环境爱护的重要性，产生爱惜环境的意识。4、领悟故事蕴含的寓意和哲理。5、引导幼儿细致观看画面，激发幼儿的想象力。【活动准备】1、利用玩具围合小溪情境。2、故事ppt漂亮的小溪。3、提供各颜色纸、笔。表演用的塑料袋、包装盒、便利面盒；故事录音。【活动过程】一、赏识故事，了解故事内容。师：森林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五彩缤纷的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着漂

2、亮的鲜花，在漂亮的小溪边，来了谁？发生了什么事？请小好友来听一听。（赏识故事ppt）提问：（1）故事的题目是什么？故事中有谁？（2）野鸭、灰兔、黑猫和小好友们看见这么漂亮的小溪，他们做了什么？（3）他们玩过之后，小溪变得怎么样了？为什么？二、续编故事。师：小好友们看到小溪变脏了，心里怎样？他们会说些什么？会怎样做？幼儿相互商量，自由续编故事。三、表演故事。1、制作人物标志，准备表演。自由分组，协商分配角色，并利用彩纸制作胸饰。2、分组，分角色表演故事。附故事：漂亮的小溪森林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五彩缤纷的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着漂亮的鲜花。一只野鸭走过来说：黑猫吃完了烤鱼，就把鱼刺扔进了小溪；灰兔呢，把自己吃剩下的剩草剩菜都倒进了

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