第九大周模拟期末测试_第1页
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文档简介

1、安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科语文班级202授课教师王娟授课时间6-24课 题模拟期末考试和讲评课 型考试、讲评课时安排三课时教学目标 (三维目标)通过讲评试卷，检查出学生不理解或没掌握的知识点，做好查漏补缺工作。帮助学生分析试卷出出错问题的病因，然后对症下药，让学生彻底明晰，自主纠错。小组合作，想让学生讨论交流共性问题，然后再进行订正。培养学生综合分析问题的能力和语言表达能力。培养学生答题规范和答题技巧的原则。教学重点帮助学生分析试卷出出错问题的病因，然后对症下药，让学生彻底明晰，自主纠错。教学难点阅读与写话教学方法讲评辅助教具试卷教 学 过 程第一二课时考试第三课时讲评试卷 一、试

2、卷分析，简介全班考的总体情况 本次考试的内容分为五项内容，内容符合低年级学生的特点，从考查字到词，从词到句到篇，以及阅读与写话，始终紧扣本单元教材与生活的实际。 表扬进步最大和优秀的学生，鼓励退步较大的学生要“加油”。其实一次考试并不代表什么，成绩只属于过去，考得比较理想的可不能骄傲，可以把你的好方法告诉大家，再学学另外的考题小窍门。没考好的也别灰心，想想自己错的原因在哪儿，下次注意不再犯同样的错误就行了。二、学生汇报出错问题1、学生统揽试卷，仔细分析，看看哪些是自己马虎出错的，哪些是实在没有方法或思路的，找出来。2、小组内交流想法，解决一部分问题。3、确定不会做的问题，小组长统计。三、罗列共性问题。1、指名小组回答疑难问题，教师根据学生所说及时板书。2、学生齐读这些问题。四、师生共同解决问题三、总结：今天你收获了什么？今后准备怎么做？（指名较多孩子回答） 是呀，平时的练习和试卷中，我们大家如果都能做到用心审题，细心答题，有心检查，那一定能向你们的爸爸妈妈和老师交上一份完美的答卷。努力、努力再努力；加

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