小学第二学期教学教研工作计划

1、第 第 页小学第二学期教学教研工作计划 学校第二学期教学教研工作计划 一、指导思想遵循区教育局、教研室和学校工作思路，以“创建教育强区”和“规范化学校管理”为契机，以课堂教学为主阵地，以信息化为手段，深入开展学习、教研、科研等活动，不断推动素养教育，不断提高教学质量，不断进展同学全面素养，不断完善工作管理，努力打造成为“市、区的教育科研基地”和“信息化教学、管理示范学校”的品牌，使古城学校教学教研工作再上新台阶。二、工作目标1、以校本教研为首，结合“名师工程”，紧紧围绕课堂教学的主阵，深入开展学习、教研、科研等活动，造就一支综合素养较高的师资队伍。2、落实课程计划，开发校本课程资源，优化课堂教

2、学，深化素养教育，提高教学质量。3、开发校本课程，深化素养教育。4、继续打造两个品牌，即“区的教育科研基地”和“信息化教学、管理示范学校”，真正使学校教学教研工作做到有序、创新、有特色。三、主要措施一紧紧围绕课堂教学的主阵，造就一支综合素养较高的师资队伍。1、积极开展“以活动促教研，以教研促课改”的教研活动。组织老师开展立足课堂，面对同学、服务教学实际的校本教研活动，要求人人都上教研公开课。2、蹲级领导听推门课，督促和指导老师不断提高课堂教学技能。3、进一步搞好校际间的教学教研活动，本学年将继续组织青年老师与兄弟学校进行横向的主题教研活动，不断沟通总结阅历，取长补短，资源共享，争取共同提高。4

3、、积极参与区教研室组织的各项培训活动或外出听课活动。5、探究开展网络教研活动模式，建立老师博客网，要求老师把自己在教育教学中所想、所悟积极上传，与专家和老师共同沟通。同时，将我们的博客网向同学与家长开放，向网上教学与课外辅导迈进，最终实现老师、同学、家长共同参加的一种教与学的立体的网络教研平台。二、加强常规管理，使教学常规科学化，规范化。1、严格执行国家课程计划，开全科目，开足课时。2、加强教学流程的科学管理，根据清城区中学校教学常规实施细那么加强备课、上课、作业、考试评价等教学流程的科学管理。三、开发校本课程，深化素养教育。继续同学的素养教育活动，加强对学科特长生的培育与管理，实施分层教学，

4、加强培优工作，突出学科特色。我校将继续开发学科类校本课程。语文学科：古诗文，课外阅读、写作；数学学科：数学实践、数学日记；英语类：口语、常用英语对话；体艺学科：实施“2+1”项目，即每个同学掌控两项体育运动技能和一项乐器技能，开展“大课间”体育活动，切实落实同学每天一小时体育活动时间，提高同学体质健康水平。我校仍将开展丰富多彩的第二课堂活动，培育一批“特长小明星”。四、深入课题讨论，实现规范化管理。1、继续做好现有科研课的业务指导和试验讨论工作，课题讨论要落到实处，各科研课题组要结合各自课题，列出本学期的详细实施计划，包括学习安排、操作步骤、目标达成状况等，定时开展有针对性的讨论活动。同时，学校要加强对课题的指导，深入课题及班级组，了解课题的进展状况，协调有关问题的解决。规范课题讨论制度，根据实施方案的要求，重新调整各课题的进程。重视已结题试验成果的推广运用工作，力争更多的教科研课题取得成果。2、以“创建教育强区”契机，对相关的教学、教研资料以及同