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1、优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科:_任教年级:_任教老师:_市实验学校育人仿佛春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan分数的初步认识(认识几分之一)授课内容:教科书第91页例1、例2。授课目的:1、使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一。2、经过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数学思虑与语言表达能力。3、在着手操作、观察比较中,培养学生勇于研究和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。授课重点:初步理解分数的含义,正确读写几分之一,成立几分之一的表象
2、。授课难点:初步认识分数的含义。教具、学具准备:圆片、正方形纸、纸条授课过程:一、讲猪八戒分西瓜的故事,导入新课。二、着手操作、研究沟通,获得新知1、认识二分之一(1)、教师演示分饼。指出:把一个饼均匀分红两份,每份是这个饼的一半,也就是它的二分之一。2)、指导学生读写3)、出示判断题。下面哪些图形的阴影部分是原图的?哪些不是?说出理2育人仿佛春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan由。2、认识14(1)要获得一个饼的1应当如何分?怎么写?指名用学具演示。4(2)组织学生活动。拿出纸片经过折、涂、看、说等活动感知14(3)商讨:为什么阴影部分的形状不一样样,却都是这个正方形的14(4)小结:像1、1这样的数都是分数。243、认识其他分数(1)组织学生活动。拿出纸片经过折、涂、看、说等活动认识其他的分数。(几分之一)(2)全班集中报告。学生自觉显现成就,说一说各自图形表示的分数。三、教师引导小结。四、坚固练习1、达成教科书第93页“做一做”第1题。2、练习二十二第1题。3、练习二十二第2题。五、拓展:检查一下,生活中那些地方用到了分数,记下来,与同学沟通。育人仿佛春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan分数的
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