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文档简介
和立体图形交朋友长方体 正方体 圆柱 球谁能告诉我这些是什么图形啊？4124看我的小房子里有什么图形呢？你也来摆一摆吧！ 同学们既然已经和立体图形交上了朋友，想不想也像老师那样，和伙伴们共同进一步去了解它？看看要求： 在我们的身边有哪些是立体图形？你们以小组为单位，向家长询问、上网，利用一切信息收集的方式查找资料。你们根据老师提供的网上资源及资料，以小组为单位，确定方案与时间表，分工协作。 进行“我的发现”汇报会：由小组长组织队员进行信息交流，选取最合适的信息制作学生演示文稿准备在数学课上演示。并根据演示文稿评价工具评出班中最合作小组以及作品优胜奖等。在老师的帮助下，也以小组为单位，创建学生网站“我们的学习天地”，并根据教师提供的网站评价工具进行自评与互评，对获奖小组进行奖励。让更多的同学通过互相浏览，进行交流，共享。
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