五水共治演讲稿4篇

1、【Word版本下载可任意编辑】 五水共治演讲稿4篇 第1篇五水共治演讲稿范文 大家好 我是文苑201中队的*，今天我演讲的主题是：五水共治。 节约，是中华民族的传统美德!水更是要节约，因为它和世界上所有的自然资源一样，并不是取之不尽，用之不竭的。所以，我们应该从我做起，从点滴做起，从现在做起，节约身边的每一滴水。 暑假期间，我参加了社区的五水共治活动，我从中了解到五水共治中的“五水”指的是：治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水五个项目。介绍完这个，工作人员带我们一起去楼下组织活动，我们很快被分成了两组：一组人去发传单，另一组人去居民中搜集节水小招，经过调查，我们发现，老年人的节约意识普遍比环

2、保意识强，年轻人则与老年人相反，他们的环保意识普遍比节约意识。 总而言之，我认为五水共治的这种行动不是只要几人动员就可以，而是要靠大家一起去参与完成的!为了让我们的地球更安康，让我们从小事做起，从刷牙节约一口水，洗脸节约一杯水，洗澡节约一盆水开始，惜水、爱水、节水，真真正正地做到节水在身边。 让我们行动起来，从我做起，从每个家庭做起，为“五水共治”奉献一份力量! 注：内容请关注酷猫写作栏目 第2篇五水共治演讲稿范文600字 “五水共治”这个词大家听着似乎很熟悉。 水是人类生活所需要的东西，没有了水会渴死，不能做饭，不能洗衣服。人类的生活也受到了困扰。自古以来水成为了一个很重要的观点，没有了水那

3、人类，动物和植物怎么办？所以大家要保护水源，好好的利用它。 我国是一个贫水的国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。因此我们要五水共治！哪五水呢？把是指污水，洪水，涝水，供水和节水。 从去年开始，这词就不断出现在报纸，新闻中等媒体上。但是要说起这五水分别是啥，很多人可能一时说不全。 其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水，洪水，涝水，供水和节水。而五水共治，就是指治污水，防洪水，排涝水，保供水和抓节水。 就因污水和捞水使我们的生活环境变得越来越差。工厂把污水排出，污染了一条又一条清澈的小河，小鱼都在河中“仰泳

4、”，肚子向上。一滴一滴的雨水滴在庄稼上，使庄稼淹了，而这时农民却不知所措，眼睁睁看着自己的心血毁于一旦，那该多么的痛苦！更何况这只是“雨水”而已，换了洪水更是吃不消了！ 所以，我建议工厂截止或减少污水的排放。在下雨之前，农民应该做好防雨准备，以至于庄稼不会被冲走。 但愿我们的生活环境会变得越来越美好！ 第3篇小学生五水共治演讲稿范文 老师们，同学们 大家好! 能生活在美丽的浙江，我深感幸福和骄傲。在我们浙江，景色优美，风光宜人，绿树成阴，百花盛开，一切生机勃勃，到处日新月异。 为了发展经济，让大家过上富裕的生活，一家家工厂建起来了，一条条马路造起来了，汽车越来越多，楼房越造越高。 然而，在这繁

5、荣的背后，我们的环境也遭受了一些破坏。记得去年我和爸爸回到老家，老家门前有一条小河，河上漂浮着一些垃圾，杂草丛生，颜色已经发暗了，隐隐有臭熏熏的味道。爸爸不无惋惜地说：“以前，这里的水可清了。我小时候经常在河里游泳，有时还能抓些小鱼小虾上来。”我们盼望这样的环境早日得到治理。 我们小学生都是这片土地的小主人，同样能为“五水共治”出把力。比方：可以做环保理念的践行者和“五水共治”的宣传者、监视者，不做调皮捣蛋的学生。让我们养成良好的生活习惯，一起拧紧水龙头，自觉节约用水;积极保护水环境，不向河道排放污水，倾倒杂物;不损坏各类治水设施;珍惜资源，防止浪费。 “海纳百川，聚沙成塔”，只要人人都从我做

6、起，积极行动起来，爱护环境，让荒山变成绿林，让污水变成清泉，让蓝天保持通透，让空气保持清新，我们浙江一定能恢复往日的美丽。我知道，这一切，任重而道远。但我更相信，只要努力，就有希望;只要坚持，就有胜利。 这就是我的梦。 谢谢大家，我的演讲完了。 第4篇小学生五水共治演讲稿 20*年小学生五水共治演讲稿范文400字 20*年小学生五水共治演讲稿范文400字 尊敬的xx： 水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。 地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净

7、的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!而在现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。比方一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌，甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!为了使我们

8、生活的环境，我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角，呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更加美丽! 谢谢大家! 20*年小学生五水共治演讲稿范文400字 尊敬的xx： 我们都知道，水是生命之源。假设地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。每天，我们的生活都离不开水。夏天，我们会凉凉爽爽的冲澡，冬天，我们要舒舒服服泡脚。可能有同学会说，水取之不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了，为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然很丰富，但可利用的淡水资源却很少。 每年的3月22日，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。

9、20 xx年，我省又提出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”新举措。其实，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。 作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地等等。我们可以做的事有很多很多，只要你有心，同学们都能成为节约水资源的小标兵。 我们每一个人都可以投入到环境水资源中去，只要关注生活中的一些细节，就可以取得不错的效果。让“小手拉大手，我们齐动手”，为延续这生命之源做出我们应有的努力吧! 谢谢大家! 20*年小学生五水共治演讲稿范文400字 尊敬的xx： 五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。 一条清澈见底的溪流，穿梭在群山之间，它不仅是一道亮丽的风景线，它还是世间万物生命的泉源。因为它可以哺育万物，滋润土地，使大地充满生机。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水，净化后，依然用处很大 以前，外面的风景美不胜收，蓝天白云，清澈的小溪，茂盛的树而现在，天空不像以前那么蓝，天灰蒙蒙的，水不再清澈，这单调的颜色让人心情很不好。 如果没有水，大地显得没有生机;如果没