小学英语英语教师年度总结7篇

1、第 第 页小学英语英语教师年度总结7篇 学校英语英语老师年度总结1 光阴荏苒，转瞬间又到了期末。回顾这学期的工作，劳碌中感受充盈，辛苦中体验干甜。在校领导的.关怀和支持下，在同事的相互援助下，期初的各项目标都井然有序地完成了。现我将这学期的工作做如下总结。 这学期我承受良种学校三到六班级的英语教学工作。经过一个学期的接触与学习，同学表现出不同的学习爱好，学习成果，效率也各不一样。班级中两极分化现象也稍明显。依据这一现象，采用因材施教的方法，优差生结伴互助，尽可能缩小大家的成果差距。 我一贯相信“教育是爱心事业”。尽管现在学校英语不是像语文、数学那样受重视，家长更是很难辅导。但为了同学的将来，为

2、了培育高素养的同学，上心去教，用爱对待，调动同学学习的积极性，主动性，学好知识，培育技能。在教学中努力假设情境，争取让每一个同学都能喜爱英语，都能打好扎实的基础。每天我都早早来到学校，利用早自习时间，援助同学学习英语，盼望这些同学能更加重视英语，并且能提高成果。 在教学过程中，我也还存在许多不足，逐步改正，完善教育教学方法，争取更大的进步。只有老师的进步才能带动同学更大的进步。 当一天的老师是简单的，但是每天都当好老师是难的。总之，我不是最优秀的老师，但是我可以做到孩子们最喜爱的老师。一个鼓舞的眼神，一种确定的体态语言，一次耐烦的个别辅导，一句赞扬的话语都将成为一个受孩子喜爱的老师的奠基石。这

3、些，不就是我们一举手一抬足之间的事吗?我们可以做到，我们完全可以。 学校英语英语老师年度总结2 时间荏苒，岁月如流。认真回味，充斥着生气和活力的学校英语已经陪我走过了一个学期。我也已经不知不觉完成了一学期的学校英语工作。在这一学年里，我付出辛苦，收获胜利，与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我究竟欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。 本学年里，我主要担负四(2)班、五(4)班和六(2)班3个班的英语教学工作。在教学中我力求做到扎实、有效，让每个同学都有所收益，上好每一节课，带好每一个同学。现将本学年的教学工作总结如下： 一、思想方面： 我仔细学习新的教育理论，全面贯彻教育教学方

4、针。仔细学习教育法、老师法、中学校老师日常规范。积极参与学校的政治理论学习。着重同学的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。 二、在教学工作方面 教学中，备课是一个必不可少、非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂的气氛和同学的积极性，一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益非浅。因此，平常，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌控每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能依据同学的实际状况，采纳不

5、同的教学方法。所以，老师每天都要有充分的精神，让同学感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。 三、在课堂教学中 1、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。鼓舞同学大胆质疑，着重师生互动、生生互动的教学，充分调动同学的学习积极性。 2、在听力方面。为提高同学的听力水平，常为同学营造环境，让同学表演对话，背书。 3、在课堂或课后，实时培育同学良好的学习习惯，课前多朗读，课堂40分钟让同学集中留意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，不是似懂非懂。课后仔细完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成果好的同学请教。调动优生给差生补课，取得了不错的成效。 四、成果与

6、不足 本学年里，进行四班级和六班级的抽考，我所教授的班级都获得第一名的好成果，这与我平常的努力和同学的勤奋有很大关系。虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍旧避开不了的两极分化的严峻性，尤其是学困生工作，以致于严峻的已经“跟不上”，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。 学校英语英语老师年度总结3 20_年学校英语老师工作总结本学期我担负本校六班级英语教学工作，回顾这学期来的工作，本人积极投身于教育事业，听从领导分工。由于我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心

7、应手。同学的英语水平也明显的提高了，同时也取得了肯定的成果。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现将本学期的工作做如下总结： 一、政治思想方面：我仔细学习新的教育理论，实时更新教育理念。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们需要具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。同时我积极参与各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务技能都得到较快的

8、提高。 二、教育教学方面： 面对这群成果参差不齐，连读完整句子都有问题的同学，要提高教学质量，关键是上好课，备好课。课前，我仔细钻研教材，阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学，关注全体同学，留意信息回馈，调动同学学习的积极性，激发同学的学习爱好，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学，课堂上讲练结合，留意引发同学学英语的爱好，每节课努力创设一个情境，和同学在课堂上同游戏，同歌颂。并且布置好家庭作业，减轻同学的负担。 其次，喜爱同学，同等的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊

9、敬，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬。 再次，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生，在课堂上对他们的点滴进步予以大力的表扬，课后多找他们谈心、交伙伴，让他们知道：只要想学，仔细学，老师也就援助你。援助他们树立信心，激发他们学习英语的爱好。同时，开展小组帮教的形式，让优生帮后进生，大家一起进步。 最末，我还积极参加讲课，听课、评课等活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期还积极参与了学校组织的开放课活动。同时，积极参加了联片教研活动，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!我相信实力是靠打出来的，不是靠

10、说出来的。 三、学习方面： 要给同学一滴水，老师就要长流水。因此，我不断学习新的知识，掌控现代教学工具的运用方法，通过各种媒体猎取信息，更好的关注、 引导同学成材。我相信只有永久持有一颗上进心，我的教学技巧才会不断翻新，我的英语知识水平才会更加牢实深博。 在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，我相信有付出就有回报! 学校英语英语老师年度总结4 本学期我担负20_班级英语教学工作，一共教_个班级。本学期我的工作任务既繁忙又繁重。英语工作要开展各种活动，教学上要完成课本10个模块的教学内容，而且要预备迎接本学期期末的泉州市英语统考。在这个茫又忙的学期里，各项工作有序进行

11、着。本学期我的工作总结如下： 一、教育工作 本学期我校英语组为参与晋江市及安海镇的同学英语口语竞赛进行一系列预备工作。我们进行校级的选拨工作，通过校内进行英语口语竞赛选拨出三个优秀的同学参与镇级竞赛。我有幸辅导同学，在课内课外我们英语组仔细辅导，积极找材料，与同学并肩作战。在我们的不懈努力下，我校三名同学获得镇一、二等奖。其中两名同学更是在众多参赛选手中脱颖而出，代表安海镇参与晋江市的英语口语竞赛。最末获得市级二等奖的优秀成果。在这个活动中，老师与同学都成长了很多。我们收获的不只是硕果，更收获了珍贵的指导阅历。 在学校活动中，我们英语组本学期组织了第二届快乐英语周活动。活动上同学充分展示了自己

12、的才能。有英语词汇竞赛，英语书写竞赛，英语手抄报、单词卡、头像制作及英语故事、英语歌曲竞赛等。活动项目丰富多彩。从多方面考验了同学的英语学习技能。全体同学积极参加了此次活动，在活动中收获了累累硕果，也收获了成长的喜悦。 二、教学工作 本学期的教学工作繁忙，预备_班级泉州市英语统考是重中之重。每节课我都仔细备课，预备精致的PPT课件。课后我仔细批改同学的单词本，练习册和考卷。并在作业上给同学写评语，鼓舞同学继续努力。同学积极协作我课堂上的任务及活动，大部分同学都能完成当堂课的任务。可见同学已经把英语放在比较重要的位置了。他们学习的主动性与积极性在本学期大大提高。尽管_个班级的成果并不能在同一个高

13、度上，但是大部分同学都能学有所成。这是我本学期最欣慰的，最骄傲的成就。 三、个人继续教育 本学期我积极参与英语组的研讨活动及省市英语组的研讨活动。在教学上吸取名师的教学阅历及管理技能。我参与了第十一届全国相约名师、聚焦课堂的英语教学研讨活动。各个名师教学风格各异，我受益匪浅。晋江市教研活动“英语阅读教学的有效性”让我学习了如何引导同学自主阅读，在阅读中进行自主学习。在参与安海镇老师技能竞赛中，我有幸获得了一等奖。今后我肯定会更加努力，提高自己的英语教学技能。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充盈，那一份份沉甸甸的情感。我

14、用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 学校英语英语老师年度总结5 时间荏苒，岁月如流。一学期的工作即将结束，本学期是我在动力朝小工作的第一年，回顾这学期的工作，作为新老师，很感谢学校领导和各位老师给我的援助，感谢大家对我工作的支持，是你们让我感觉到同事间的互帮互助，通过领导与我语重心长的谈话让我非常受益，知道了工作的方法，感谢大家对我的饶恕和耐烦的指导。相信经过各位老师的援助和我自己的不断努力，我肯定能把我们学校的英语教学工作做得更好。下面我对本学期的英语教学工作做简要的汇报总结。 一.师德和德

15、育方面 来到动力朝小将近一年的时间，每天都能接触到各个年龄段的孩子，从幼儿园中班一贯到学校六班级，同学年龄的跨度，每个孩子性格的差异，在一年的教学实践中我在不断摸索，总结，渐渐形成自己的教学风格，并在与每个孩子不断接触和磨合的过程中，有所体味和感悟。我们的朝鲜同学性格活泼好动，善长各种运动，下课后操场上有他们跑跳的身影，乒乓球台上有他们玩耍的欢乐时间，有这样活泼好动的特点，使得管理同学，组织同学上好每一堂课成为我最要花心思琢磨的事情。我们学校有许多孩子是由爷爷奶奶来带的，父母不在孩子身边，时间久了，加上大多数老人对孩子的溺爱，使得一些孩子表现出来自私，不爱学习的坏习惯。 针对这样的状况，我只有

16、不断的和各位老师学习，取长补短才能快速成进步步，学校老师的工作特点，是需要细心和耐烦的，我要做好每一件小事，时刻把同学的安全放在心上，虽然教龄不长，但是我相信只要勤恳仔细的工作，终将换来同学和家长对自己工作的支持和认可，一分耕耘，一分收获。来到朝小，也为每个老师敬业乐业奉献的精神所感染，班主任老师对班上每个孩子的谆谆教导，使每个同学能够健康欢乐的在和谐的班级氛围中学习，每个老师敬业的精神都是我学习的榜样。 同学在期末复习阶段涌现了浮躁的心情，不情愿背诵一些需要死记硬背的东西，了解到这种状况后，我耐烦地劝导他们，告知同学们学习是需要持之以恒的，要有恒心，才能扎实地掌控知识，而不是眼高手低，不情愿

17、付出劳动，没有人坐享其成的，通过对同学的启发，使同学们认识到学习是需要克服困难的，没有人能随随意便胜利的道理。 二.自陪方面 本学期我积极参与区里的教研活动和学校组织的学习活动，包括老师论坛的回帖，和网络继续教育的学习，都仔细对待，还有进修学校组织的听课活动，在学校里我也有机会多跟老老师沟通沟通，学习他们组织课堂、管理同学的方法。盼望通过参与这些活动，快速地充盈提高自己，成为一名同学喜爱爱戴的老师，我要向这个方向不断地努力。 三.教学工作 (一)教学常规方面 仔细落实常规教学各项任务，开学初我仔细学习了英语课程标准，并且制定了英语教学工作计划，教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地进行贯彻和落

18、实。积极参与各级各类教学研讨活动，并做好教研笔记，仔细学习并反思从而更好地指导教学。仔细地备课、上课，并且在每节课后实时写出教学反思，通过反思不断改进教法、完善教学，仔细、耐烦地对待每一个同学，细心的上好每一节课。帮助外教做好助教工作，保证外教课的顺当进行。学期间在学校组织的观课议课活动中，领导在百忙中抽时间对我的课听课指导，各位老师也对我的课进行耐烦地评课议课，既确定了优点，援助我树立信心，同时更给我提出了许多珍贵看法、建议，援助我这个新老师快速成长，在此还要特别感谢安主任对我工作上的耐烦援助和大力支持! (二)教学活动方面 本学期我在班级中着重开展一些丰富多彩、有意义的课外活动，调动同学学

19、习的积极性。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动，从同学的上课、作业、英语技能等方面加以评分，极大地激发了同学学习英语的爱好，同学参加热忱高涨，提高了同学学习的积极性，加强了同学学习的进取心，收到了良好的效果。还开展了一些小型竞赛，如“英语手抄报展览”、“英语书写竞赛”等，通过活动的举办，提高了同学的整体素养、丰富了同学的课余生活、熬炼了同学的语言综合运用技能。遵守市区教研室的规定，在学期末我坚持做好对同学口语、听力的检测工作，提高同学的听说技能，为以后的英语交际打下良好的基础。在新学期，我还将不断地开展各种活动，丰富同学的学校生活，使同学对英语产生更加深厚的爱好。 (三)英语考级方面 本

20、学期5月27日进行了中学校英语学习成果测试，从考级的报名、统计、收费、到对报考各级考生的考前指导，我都仔细对待。盼望通过自己的努力提高学校英语的过级率，为学校赢得荣誉。我利用每天中午午休时间，把各班级报考同一级的同学集中到五楼英语教室，统一进行考前指导，从预备级到四级的考生，分别从考试考前须知，答题技巧，知识点的掌控等方面，进行有针对性的指导。在临考前为各级别的考生预备参考范文，督促同学做好充分预备，仔细对待。考试前，向家长下发详细的考点位置和行车路径，使家长能实时无误地把孩子送到相应的考点，做到让我校的每一个考生都能在考试前安定的坐在指定的考场。盼望通过自己的努力得到家长对学校工作的支持和认

21、可。 (四)期末同学的考核工作 制定评价单及评价标准，做到有的放矢地对同学这学期在英语学科方面的综合表现进行评价，并采纳过程性评价标准，从学习立场、课堂表现、作业状况、听力测试、口语测试等多方面进行综合评价。我和英语教研组的另一位外教老师相互协作，从一班级到六班级对每一个同学进行仔细细致的全面评估。使每个同学都能通过全面评估，了解自己的优势和不足之处，在今后的学习中针对薄弱环节，更好地提高加强，从而弥补学习中的不足，达到评估的真正目的。 (五)教学科研方面 本学期在教学中不断摸索总结，并且积极地先后撰写了浅谈民族学校提高教育质量的几点做法、学校英语小班化教学方法探析等论文，在不断摸索和实践中，

22、我觉得小班化教学是适合我校实际的教学方法，我要在小班化教学上多进行尝试和探究，争取在我的英语课堂上，结合小班化教学的优势，形成自己具有特色的英语教学风格。 学校生是一个非常的团体，跟同学沟通的方式特别重要。这些虽然我有意识的改进，但还存在不足。如何妥当的管理同学，有效的教育同学这也是一门学问。作为一名新老师我更要着重不断提高。一份春华，一份秋实，相信通过自己的不断努力，我会把这学期在工作中遇到的问题，不断地进行反思总结，更快地适应学校的各项教学工作，向各位老师虚心请教、学习，不断总结工作方法，积累工作阅历，不断地充盈提高自己，在新的工作岗位上努力争取做到更好。上心地去教导、培育同学。以上是我对

23、本学期英语教学工作的总结，再次感谢各位领导、老师本学期对我工作上的大力支持，我会把感恩之情化为前进的动力，争取在今后的工作中取得更大的进步! 学校英语英语老师年度总结6 这学期，我担负学校三班级英语教学工作。从各个方面培育孩子的英语学习爱好，利用一切机会，熬炼孩子的听说技能。在完成教学任务的基础上的工作，拓展同学的知识面，以下是我一年来的教学总结。 一、把握教材，掌控重点，突破难点 外研版学校三班级英语的主要内容是：数字1到20，颜色，家庭成员，食品，外形，这些内容都对孩子们来说是零散。在课前加入FreeTalk，每个星期一个谈论话题，熬炼同学的听力的同时，把零散的内容加以归整，做到语言的整合

24、;加入，比比读读的游戏，把归类单词根据同学的记忆遗忘规律重复涌现，淡化重点。把讲课的时间压缩到非常钟，把课堂真正的还给同学。引导同学在玩中学习，在唱中学习，在体验胜利中学习，人人都是小老师，人人都是好同学。 二、了解同学，讲求方法，丰富课堂 在教学过程中老师是教学的和参加者。整个教学过程中由于同学的掌控状况不同，会涌现了优差分层。不同同学的学习爱好也不同，有的同学是视觉行的，喜爱通过精美的图片和实物来学习;有的同学是听觉型的，喜爱在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容，就需要设计不同的练习形式。目的是照看更多的同学。英语作为一门外语言，需要多应运。为此，早读时，我坚持到班了解早读状况。不放松属

25、于自己英语课堂的每一分钟。 三、多种评价，激趣乐学，自主学习 运用多种评价方式，小组评价，合作小组自评;评价多种层面，学习效果的评价，学习立场的评价，学习方法的评价，合作技能的评价;评价多种技能，听，说，读，写。给同学一客观全方位的评价，让优等同学在看到自己成果的同时感到自己的不足;让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点，让每一个同学都有胜利的机会。 四、大英语观，终身学习，每天受益 英语的学习不是一朝一夕的事情，英语老师看到的应当是同学的终生进展。教学效果是我们所追求的，但不是我们的追求。同学最终学会学习英语，能够持续的保持学习英语的爱好，并且在以后离开学校时依旧可以独立的进行学习，才是英语教育的最终的胜利。 为此，我开设的每个星期一俚语的学习栏，让同学自觉的学习有趣的纯正的地道的英语口语;组织同学进行墙贴画竞赛，在学习英语的同时，培育同学审美情操;积极和报社共同合作，为同学作品展示提供平台。带领同学参与竞赛，让同学明白重要的不是结果而是过程。 一个老师假如只留意自己教授的学科只能成为教书，而育人是最重要的。同学的学习品质，同学的人格情操，都是为人师者不容忽视的。在教授同学知识的同时引导同学做人，是英语课堂外的收获，更是同学每天收到的的好处。 当然，工作中还存在着许多的失误，譬如，会由于某些同学的作业