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文档简介
1、TeachingPlanUnit11Sadmoviesmakemecry.一、教课目的:1.语言知识目标:单词:tostartwith开初,开始时grey阴森的,昏暗的Lemon柠檬uncomfortable令人不舒畅的句型:Theloudmusicmakesmenervous.Softandquietmusicmakesmerelaxed.Moneyandfamedontalwaysmakepeoplehappy.Shesaidthatthesadmoviemadeherfeellikecrying.可以用英语描绘事情对自己感情的影响,复习被动语态。感情态度价值观目标:认识一些表达感情的词,
2、能正确的表达自己的感情,并培育学生正确办理事情,特别是不好的事情对自己的正面影响。二、教课重难点教课要点:掌握本课时中出现的生词可以用英语描绘自己的感情。3)正确理解make的用法。教课难点:掌握make的用法SectionA3(GrammarFocus-4b)Leading-inEnjoyasong“ScarboroughFair”Ask:Howdoyoufeelafterhearingthesong?HelpSsanswer:Ifeelsad/unhappyThesongmakesmesad.Thesongmakesmewanttocry.ReviewTurnthesentencesint
3、oEnglish我今日不想打篮球。她的爸爸和妈妈都不喜爱看足球。父亲母亲老是很担忧我们的学习。学生们应当学好英语,这很重要。一个礼拜后他会去北京。Keys:Idontfeellikeplayingbasketballtoday.Neitherherfathernorhermotherlikeswatchingfootballgame.Parentsarealwaysworriedaboutourstudy.ItsimportantthatstudentsshouldlearnEnglishwell.HewillgotoBeijinginaweek.III.GrammarFocusTheloud
4、musicmakesmenervous.Softandquietmusicmakesmerelaxed.Moneyandfamedontalwaysmakepeoplehappy.Shesaidthatthesadmoviemadehercry.make的使役用法:make作使役动词,意为“使;迫使”,其常用构造以下:make+sb.+adj.意为“使得某人”。如:Thenewsmadehimhappy.这个信息让他很高兴。可用到的形容词有:happy,pleased,surprised,angry,annoyed,sad,upset,unhappy,worried,anxious,excit
5、ed,relaxed,stressedout,tense,calm,scared,comfortable,sickmake+sb.+dosth意.为“使得某人做某事”。(不可以带不定式符号to)。如:Nothingwillmakemechangemymind.什么也改变不了我的想法。注意:makesb.dosth的.被动构造是sb.bemadetodosth,.意为“某人被迫做某事”。当make用于被动语态时,一定带不定式符号to。如:Hewasmadetolieinbedallday.他被迫每日躺在床上。【运用】用make将以下句子翻译成英语。妈妈让她每日弹钢琴一小时。_这个故事让王飞很悲伤
6、。_我们被迫在旅馆待了三天。_Keys:Mommakesherplaythepianoforanhouraday.Thisstorymakes/madeWangFeisad.Weweremadetostayinthehotelforthreedays.IV.Practice.Makesentenceswith“make.”.Thesnowmakestheworldwhite.Therivermakespeoplesick.Thewarmakestheboyspeoplefrightened.Thetwodogsmakeusfeelfunny.V.Workon4a.reyourpartner.D
7、earDiary,June29thIthoughttodaywasgoingtobereallybad.Tostartwith,itwascloudyandgrey,andcloudydaysmakeme_.Andthiswasthedaywewouldgetourexamresultsback,butIdidntanswertheexamquestionsverywelllastweek.Thatmademe_.IwalkedtoschoolwithmybestfriendHolly.Shedidntsaymuchtome.Thatmademealittle_.Inclass,theteac
8、herhandedbackourexams.Thatmademe_.ButIfoundoutthatIdidntdotoobadly.Thatmademejuiceandturkeysandwichforlunch,andwetalkedalot.Thatmademe_.Keys:feelsadanxiousupsetnervousgladhappy2.Howdothesethingsmakeyoufeel?Writeaboutyourfeelings.WhenIreadaboutendangeredanimals,itmakesmefeelworriedaboutthefuture.Wham
9、akesyou.?YouStudent1Student2happywanttocryuncomfortableangrynervousfeellikedancingWhatmakesyouangry?Whenpeoplethrowrubbishonthestreets,itmakesmeangry.Me,too.Itmakesmewanttotellthemtocleanupthestreets.VII.Summarymakesb+adj.makesb.dosth.Sb.bemadetodosthHomework1.Makesentenceswith“make”,usingthetwostructures.makesb./sth+adj.makesb.dosth.2.Memorizethenewwordsandphraselearntsofarinthisunit.BlackboarddesignUnit11Sadmoviesmakemecry.Whatareyourfeelingsaboutthesongfeellikedoi
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