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文档简介

1、大班语言父亲节教案反思大班语言父亲节教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延长，教学反思等内容，喜爱边看图边听故事，理解作品所表达的内容，合适幼儿园老师们上父亲节活动课，快来看看大班语言父亲节教案吧。活动目标1.喜爱边看图边听故事，理解作品所表达的内容。2.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向伙伴介绍爸爸的职业。3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。4.体验和大家一起过节的欢乐。5.让幼儿明白节日的时间。活动准备1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与爱好爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。2.物质准备：PPT我爸爸、音乐好爸爸、坏爸爸、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照

2、片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与伙伴介绍自己的爸爸，并自由沟通爸爸的职业和爱好（通过沟通共享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、爱好爱好等各不相同）2.猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一天？（激励幼儿大胆的沟通自己的想法与推测）老师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。二、布朗的好爸爸1.看一看老师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的？谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸？引导幼儿进一步推测故事的内容。2.听一听老师结合PPT完好的讲解并描述故事，幼儿仔细的倾听。3.

3、讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情？（引导幼儿大胆共享自己的想法）老师依据幼儿的共享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。4.猜一猜老师出示图片，引导幼儿观看。师：布朗爸爸在做什么？布朗爸爸为什么做鬼脸？（幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时分，你的爸爸是怎么逗你开心，让你快乐的）三、爸爸爱我1.老师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。2.幼儿与伙伴沟通爸爸为自己做的一件事。四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话？（引导幼儿用完好的语言表达自己想对爸爸说得一句话，老师用微信语音进行录制，并按时的上传到班级的微信群中）2.我最想为爸爸做的一件事（激励幼儿与伙伴沟通自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法）活动延长1.在图书区投放我爸爸绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。2.在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请老师帮忙写出自己对爸爸的爱语。教学反思通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还

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