大班音乐优质课小星星的梦教案反思_第1页
大班音乐优质课小星星的梦教案反思_第2页
大班音乐优质课小星星的梦教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班音乐优质课小星星的梦教案反思这是大班音乐优质课小星星的梦教案反思，是优秀的大班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等形式激发孩子们对音乐的爱好。2、提高幼儿对音乐的感知力、想象力、制造力，体验音乐的美感。3、激励幼儿尝试改编、创作不同风格的舞蹈动作。4、在感受歌曲的根底上，理解歌曲意境。5、体验歌曲中的欢快心情。活动准备：经验：会根本的五线谱学问。材料：录音机、磁带、乐谱。活动过程：一、复习歌曲。1、齐唱歌曲。2、边拍手边唱星星谱。3、边拍手边唱五线谱。在活动中再度熟识音乐主题。二、音乐赏识：小星星变奏曲片断。1、熟悉音乐家莫扎

2、特。2、倾听音乐，感受乐曲心情。老师引导幼儿用语言或动作表达和表现心中的感受。利用多媒体辅助教学，培育幼儿想象力量和对音乐的感受力量。三、师生共同创作小星星的梦。1、老师示范创作，幼儿在活动中感受音乐的改变。2、幼儿改编音乐主题或变换形式进行创作。当部分幼儿创作时，老师引导其余幼儿伴着音乐的改变边律动边感受音乐的改变。启发幼儿把前阶段美工活动自制星宝宝的经验迁移到音乐创作活动中。老师为幼儿的创作活动提供支持性效劳，如：音乐软件的提供、小乐器的准备等等，便利幼儿即兴创作。四、小结。激励幼儿大胆展现自己的创作，并能大胆评价伙伴之间创作的长处，相互学习。思维延展点：能通过对音乐的感知力和想象力来尝试改编、创作不同风格的舞蹈动作。活动反思：这个活动以游戏网小鱼导入，孩子们很感爱好，在游戏中能很快进入角色，如：小鱼们玩累了要休息了，孩子们很快就清静下来了。在稍作休息后，很自然的过度到下一环节中。在活动中要幼儿创作图谱来记忆歌词，幼儿们参与也很主动，引导幼儿创编可以培育幼儿的大胆的制造力，还可以对唱曲进行内容复习稳固。通过听讲画等手段让幼儿多方位感官参与学习，体验到探究迁移的学习方法。我觉的假如在幼儿创编图谱的

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论