部编版七年级上册语文第六单元第22课寓言四则课件

1、第六单元22寓言四则第六单元22寓言四则目语文 录01课内精读02类文阅读目语文 录01课内精读02类文阅读赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子1.根据拼音写出相应的词语。(1)赫耳墨斯看见自己的dio xing( ),心想他身为神使,又是商人的b h( )神,人们对他会更尊重些。 庇护 课内精读 雕像 赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子 庇护 课内精读 雕像 (2)这故事适用于那些i m x rng( )而不被人重视的人。(3)你要是愿意,我们来jio ling jio ling( )吧!(4)蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着ki g( )飞走,却被蜘蛛网粘住了。 凯歌 较量较量 爱慕虚荣 (2)这故事适用于

2、那些i m x rng( 2.请分别写出两则寓言的寓意。赫耳墨斯和雕像者: . 蚊子和狮子: . . 3.“赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里”一句,说明赫耳墨斯有着怎样的特点? .虚荣,认为自己一定会受到人们尊重。 攻敌之短,就可以战胜对方;勇者胜,骄者败。 再强大的人,也会有弱点;以己之长, 讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。2.请分别写出两则寓言的寓意。虚荣,认为自己一定会受到人们尊4.蚊子和狮子中写蚊子两次吹喇叭的作用一样吗?不一样。第一次是在知己知彼的基础上充满胜利信心的冲锋号;第二次则是为炫耀自己胜利而吹奏的凯歌,是骄傲自满情绪的表现。4.蚊

3、子和狮子中写蚊子两次吹喇叭的作用一样吗? 不如 像这样 使唤 得到 应答,回答 使听到 讲述 传播 听到 告诉 穿井得一人1.解释文中加点字词,并翻译全文。 待,等到 不如 像这样 使唤 得到 应答,回答 使听到 宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面打水浇田，经常要有一个人在外面(专门做这件事)。等到家里挖了一口井之后，告诉别人说：“我家挖井得到了一个人。”有人听说了这件事，并传播开来，说：“丁家挖井挖到了一个人。”居住在国都中的人都在讲述这件事，向宋国国君报告这件事。宋国国君派人向丁家询问，丁家回答：“(家里打了井，不必再派人到外面打水)得到一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。”寻到

4、的消息如此，还不如不知道。宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面打水浇田，经常要被向在如你被向在如你 D 使动用法,使听到 D 使动用法,使听到解析:(得到)A.传播/老师传授的知识;B.使听到/听说;C.助词,的/代词,这件事解析:(得到)A.传播/老师传授的知识;B.使听到/听说;C5.从穿井得一人中, 你获得了怎样的启示?生活中为获得真知真见,避免道听途说,应该怎么做?与同学讨论一下。(教材母题)穿井得一人这则寓言告诉我们不可轻信传闻,更不能盲目传播,说话不要让人产生歧义。在现实生活中,对待传闻应采取调查研究的审慎态度,应有去伪存真的求实精神,不轻信、不盲从,更不能以讹传讹。5.从穿

5、井得一人中, 你获得了怎样的启示?生活中为获得真BA.穿井得一人这则寓言通过一个笑话告诉我们一个道理,幽默风趣而又富有启示。B.“告人曰:吾穿井得一人。”与“有闻而传之者:丁氏穿井得一人。”中的“得一人”意思是相同的。C.短文穿井得一人按事情发展顺序叙述,有开端、发展、结局。D.这个故事说明不结合语言环境,不推究事理,就会造成误解、误传。BA.穿井得一人这则寓言通过一个笑话告诉我们一个道理,幽解析:意思不相同,前者是指“得到一个人的劳力”,后者是指“得到一个人”。解析:意思不相同,前者是指“得到一个人的劳力”,后者是指“得无,没有杞国有个人担心天会崩塌地会陷落,自己无处容身,以至于整天睡不着觉

6、、吃不下饭。无,没有杞国有个人担心天会崩塌地会陷落,自己无处容身,以至前往告知,开导你另外又有个人为这个杞国人的担心而担心,就去开导他,说：“天，不过是聚积的气体罢了,没有一个地方没有气的，你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,为什么还担心天会塌下来呢?前往告知,开导你另外又有个人为这个杞国人的担心而担心,就去果真 那人说：“天如果真的是积聚的气体,那日月星辰不就会掉下来吗?” 开导他的人说：“日月星辰也是气积聚的东西中那些能发光的，即使掉下来,也不会有什么伤害。”纵使,即使伤害果真 那人说：“天如果真的是积聚的气体,那日月星辰不就会掉其人曰:“奈地坏何?”那人又说:“地陷下去怎么办?”晓

7、之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”开导他的人说：“地，不过是聚积的土块罢了,填满了四方，没有一个地方是没有土块的。你踏步行走,整天都在地上活动,怎么还担心地会陷下去呢?”其人曰:“奈地坏何?”消除疑虑的样子也那个杞国人放心了，非常高兴，开导他的人也放心了，非常高兴。消除疑虑的样子也那个杞国人放心了，非常高兴，开导他的人也放心同“释”,解除、消除同“释”,解除、消除逃跑、丢失、死去的无,没有诬蔑别人使受其伤害伤害天刚亮的时候告知,开导逃跑、丢失、死去的无,没有诬蔑别人使受其伤害4.下列各组句子中,加点字词意思和用法都相同的一项是( ) D 解析:

8、(无,没有)A.担忧/贫苦;B.于是/乘,趁;C.你/与“不”连用,解释为“不如”4.下列各组句子中,加点字词意思和用法都相同的一项是( 5.从这则故事中你了解到“杞人忧天”是什么意思? 这是庸人自扰,毫无根据的瞎担心,后比喻没有根据或不必要的忧虑。5.从这则故事中你了解到“杞人忧天”是什么意思? AA.杞人忧天选自列子天瑞,题目是原来就有的。B.寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得学习的。C.这则寓言对人物对话中的语气把握得非常准确,较好地传达出了人物当时的心理。D.“积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中

9、伤”,这句话揭示了杞人无根据的瞎担心。AA.杞人忧天选自列子天瑞,题目是原来就有的。解析:题目是编者加的,不是原来就有的。解析:题目是编者加的,不是原来就有的。类文阅读类文阅读D解析:不是D解析:不是2.请用“/”给文中画线的句子断句。叶 公 见 之 弃 而 还 走 失 其 魂 魄 五 色 无 主3.“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么?“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺那些表里不一、言行不一的人。叶 公 见 之/ 弃 而 还 走/ 失 其 魂 魄 /五 色 无 主2.请用“/”给文中画线的句子断句。叶 公 见 之/ 弃 而【参考译文】以前叶公子高很喜欢龙,衣服上的带钩刻着龙,酒壶、酒杯上刻着龙,房檐屋栋上雕刻着龙的花纹图案。他这样爱龙成癖,被天上的真龙知道后,便从天上下降到叶公家里。龙头搭在窗台上探望,龙尾伸进了大厅。叶公一看是真龙,吓得转身就跑,好像掉了魂似的,脸色骤变,简直不能控制自己。叶公并非真的喜欢龙呀!他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了!【参考译文】以前叶公子高很喜欢龙,衣服上的带钩刻着龙,酒壶、欣赏漫画兔子和萝卜,按要求作答。(1)请概述漫画