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文档简介

1、大班音乐淘气的小猫咪教案大班音乐调皮的小猫咪教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受歌曲活泼、幽默、诙谐的风格，学唱歌曲，能用自然的声响快乐地演唱，合适幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看调皮的小猫咪教案吧。活动目标：1.感受歌曲活泼、幽默、诙谐的风格。2.学唱歌曲，能用自然的声响快乐地演唱。3.感受旋律的气氛以及和伙伴一起参与集体音乐活动的乐趣。4.对音乐活动感爱好，在唱唱玩玩中感到欢乐。5.培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。活动准备：1.小猫咪头饰、音乐磁带或CD。2.一名幼儿事先依据第一段歌曲排演好情景剧。活动过程：一、调皮的小猫咪1.幼儿观看情景剧。2.嗨！大家好

2、，我是小猫咪，今日小主人不在家，我可以好好玩。3.老师播放音带的伴奏部分，一名幼儿表演情景剧（表演要夸张，能反映碰响了收录机跳进了洗衣机打开了电冰箱的场景）。二、小猫咪别调皮1.小主人明白这是一只调皮的小猫咪，猜一猜，小主人会对调皮的小猫咪说什么？2.完好赏识歌曲第一遍。你听了这首歌曲，有什么感觉？你听到小主人对小猫咪说了什么？3.赏识歌曲第一段（播放音带第一段）。4.小主人告知小猫咪不能捉那些事情？我们一起来对小猫咪说一说吧。5.赏识歌曲第二段6.小猫咪自己在家会有什么感觉？什么是孤寂？小主人有什么好方法？7.依据幼儿的答复，老师逐句范唱，幼儿学唱第二段。8.一幼儿扮演小主人，一幼儿戴上小猫咪头饰扮演小猫咪，听着音带表演。其余幼儿跟着音带演唱。游戏可进行23遍。三、创编歌曲结束1你们喜爱小猫咪，那喜爱小狗吗？就请你们比上眼睛，想象一下小狗在做什么？我们也把它编进歌曲怎

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