师德师风主题演讲比赛稿范文

1、Word - 12 -师德师风主题演讲比赛稿范文师德师风主题演讲竞赛稿范文1 敬重的领导、老师们： 大家好! 英语组的同仁们全都推举由我来代表八班级英语组来呈现自我风采，为我争光为我组添彩，虽然我的才能不及其他同仁之十一，但既然站在这里了，权当跟大家聊聊心里话。今日我演讲的题目是学高为师，德高为范。 这个题目大家并不生疏。在座的各位基本都是师范专业科班出身，想必各位同仁求学时徜徉的校内里都会有这样醒目的标语。它原来的出处是启功先生为北师大所题的校训“学为人师，行为世范”。后来又衍生出“学高为师，德高为范”“学高为师，身正为范”等，对于师范生或老师们来说都是意义相当的必修的行为准则。 说起“师范

2、”“师德”，毫无疑问我们更强调的是“德”。 记得湖南相声演员大兵有一个很好玩的相声，讲的是什么内容我已经不记得了，但是那个相声结尾的段子我印象特殊深刻，他的搭档说：大兵多一点念犬兵，犬兵缺一点念大兵，大兵你说你是“缺得”呢还是“缺不得”呢?这个段子很奇妙地运用了汉字的谐音来博大家一乐，很是好玩。大兵是左右犯难了，由于他不愿被说“缺德”，可要是缺不得，他又成了“犬兵”，看来这人啊对自己的品德还是很注意的。即便自己做了亏心事，也要让自己占足了理，显得是别人缺德而不是自己。或许这就是几千年来我们许多中国人的现实心态。可见，道德品质是评判我们交往对象的首要标准。 对于我而言，选择老师这个职业的初衷并没

3、有大多数老师更为高尚，仅仅是由于，在我还是小孩子还在求学的时候，我的学校的老师们大多没有让我心悦诚服的，他们仅仅是为了考试成果，由于我成果较好而去关注我，不是由于我们所期望的那样，而且在许多中学校生时期特别问题的处理方法很不恰当，因而给许多同学带来了阴影。那是我就想，假如我是老师，我肯定会如何如何，至少比我的老师强! 想必许多老师们都会说，要是当时我上学的时候遇见一位像我这样的老师，那我现在如何如何?可现如今，当我们真正成为了一名人民老师，我们才真正懂得，我们应当做的，还有太多太多?假如非要我在这太多的事情中选择一个切入点，毫无疑问，那肯定还是“德”! 就我们老师而言，师德可谓是我们的灵魂。唐

4、代文学家韩愈在师说中讲：师者，所以传道授业解惑也。老师，不光要解疑答惑，教授学问，更应传承优良的道德，爱国之道，奉献之道，文明之道，和谐之道，做人处世之道。如果老师无德，又以何传于同学?当代闻名教育家斯霞曾经说过：“要使同学的品德高尚，老师自己首先应当是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教育同学，用真诚的爱去呵护同学。老师被人们称为人类灵魂的工程师。老师要塑造同学的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。老师教育同学既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以老师必需加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操。孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”大家都在引用这些话，由于我们都想借圣贤的言语来说明

5、老师在同学心目中占有特别重要的位置，同学总是把老师看作学习仿照的对象，因此老师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，同学才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 正由于同学们以老师为榜样，所以具有高尚师德的老师必定能带出更多具有高尚品德的同学，这些同学在以后的社会工作和生活中又会以自己的言谈举止来影响他身边的人，假如同学长大以后也当了老师，那么将会有更多品德高尚的人来教育同学，从而影响更多的人，能影响多少人?2也不肯定。正如愚公移山里愚公那句闻

6、名的“无穷匮也”一样。所以，老师的“德”，远比相声里的“德”更具重要意义。 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧!由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确，我们老师是一片平凡的绿叶。站在三尺讲台，日复一日地讲授学问，那么平淡，也那么平凡，然而崇高的师德风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。莎士比亚说过：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世”;汪国真说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”;今日我代表全部尊敬的教育者们说：“既然选择了当老师，就必需只顾教书育人”。这是我们的责任。 我的演讲完毕，感谢大家! 师德师风主题演讲竞赛稿范文2 记得还是在上学的时

7、候，我就读到过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的名言，他说：“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，但让我做叶的事业吧!由于叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。”从那以后，为了心中那片绿叶，我始终孜孜以求，不懈探究。如今我真的成了一片绿叶一名光荣的学校语文老师。 15年的教同学涯命名我深深领悟到做一名真正的人民满足的老师应“智如泉涌”;更应“人品高尚”! 为了“智如泉涌”，我曾如饥似渴地钻时书的殿堂，老老师的课听了一节又一节;名师经典读了一套又一套;专业笔记更是记了一本又一本 师长，牵挂我的同学，惦念我的亲人。谁知天有不测风云，我挚爱的母亲却突然患上了绝症。一向刚毅的母亲知道我要参赛，竟然瞒着我。我知道

8、消息后，她又坚决不让我请假看护，我含着眼泪预备课件 有时候这事总往一块儿凑，我那时是班主任还带着毕业班，离毕业考试也仅剩十四天，偏巧这时有个很有盼望考上重点的叫刘洁的同学病到了，高烧不退，无法上课。怎么办?在家里，母亲就是我的天!我绝不能扔下母亲不管;要竞赛，省会城市的荣誉系于我肩;上重点，是孩子和家长六年的期盼和母亲说过此事，母亲说：“去吧，人家孩子一辈子的事，要补课你就去，就十几天，妈这儿没事的!迟疑一再，我打算下班后给刘洁补课。 有段时间，灯光下常有我们沟通的身影;夜色浓了，我才赶回母亲那儿陪待一晚;竞赛的事就在学校抽空挤时间最终，刘洁顺当通过毕业考试，进入了市重点中学。一天，她拉着我的

9、手说：“李老师，我真想喊您一声妈妈!”“妈妈!”我的眼泪夺眶而出，不上为孩子这声发自内心的召唤，更由于我的妈妈 当我忙完同学，忙完竞赛，捧着四项一等奖和荣立省二等功、市一等功的证书回家给妈妈看时，妈妈已经我没来得及和妈妈说上最终一句话，只看到了她老人家最终一缕游丝般的气息。我一句话也说不出来，任由眼泪奔涌肆虐娘走儿惦念啊，妈妈!您怎么连一句话都不给女儿留下? 直到今日，直到我在键盘上打出这些话;直到现在，只要谈起妈妈，我依旧忍不住泪如泉涌。愧疚啊!但，也是直到现在，我才明白了妈妈其实和我“说”了许多话，她把最珍贵的“遗产”勤奋与爱留给了她的女儿，是“它”使我与同学专心沟通，是“它”使我在她老人

10、家病重期间未落一节课，未向学校多提一个要求，不仅圆满完成毕业班任务，还获得了省技能赛的最高奖。 也正是这一段刻骨铭心的经受，才使我对神圣的讲台更加倾注心血，更加魂牵梦萦，更加流连忘返。 当全部这些经受化做每一堂课，并吸引了孩子们全部的目光;当师生常有思维碰撞，并有才智的火花闪亮时，我似乎突然明白了，何谓“和谐课堂”!何谓“人民满足”的老师榜样。 师德师风主题演讲竞赛稿范文3 敬重的各位领导、各位老师： 大家好，今日我演讲的题目是坚守三尺讲台。 老师是人类灵魂的工程师，老师是太阳底下最光辉的职业，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人赞美老师的语言实在是太多了，今日站在这里，我不想用长篇大论的大道理来

11、歌颂师德，我想用自己身边一位老师的真实事迹来诠释，他就是我们学校的李秀忠校长。 李校长1985年参与工作，至今已有28年，这28年来他始终怀着对党的教育事业无限的忠诚，对同学无私的爱，坚守在这三尺讲台上，辛勤耕耘，悄悄奉献。 在2022年春季开学后，他常常感到左腿有些痛苦，当时也没太在意，而那一年正好赶上沙沟6个村小合班并校，学校工作千头万绪，他实在是不能休息，就吃药坚持上班，直到放暑假这才去市人民医院做了检查，医生说他患了严峻的腰椎键盘突出症，得知病情后，李校长住院住院做了牵引复位，医生建议至少休息两个月，他在床上躺了一个星期，感觉不疼了，当时正好赶上迎接区教育局检查，有太多工作要做，于是他

12、就又回到了学校，边工作边休息，这样过了一个月，病情又复发了，又要做二次牵引，可医生说由于第一次复位后休息不好，形成腰椎滑脱，二次复位很难凑效，无奈之下李校长做了微创手术，病情有所好转，别人都说这次要在家里好好疗养，可不能再累着了，可他还是回到了工作岗位上，回到了那熟识的的三尺讲台。 就这样，李校长始终是带病坚持工作，可他从不埋怨，由于他爱他的工作，他爱他的同学。直到2022年寒假开学后，李校长的腿又疼的厉害了，这次比较严峻，都不敢站立，但那年他带的是毕业班，他担忧由于治病而影响同学学习，就坚持给同学上课，不能站着讲课就坐着讲，同学卡到他的样子都很受感动，都变得特别听话，就连平常上课捣乱的孩子也

13、能认仔细真听课了，他感到很欣慰。而这些同学的表现也没让李校长绝望，他们班的数学成果在毕业考试中名列前茅。最终把同学送走了，可他的身体一下子垮了，再也支撑不住了，只好住院又做了手术。 这就是我们学校的李秀忠校长，他虽然疾病缠身，却依旧坚持工作，坚守在这三尺讲台上。 最终我想用一句话结束今日的演讲，师德不是长篇大论的大道理，是教育生涯中的一点一滴，折射出每个老师人性的光辉。 师德师风主题演讲竞赛稿范文4 敬重的各位领导、老师们： 大家下午好! 今日我演讲的题目是爱是师德的永恒。 站在三尺讲台，日复一日地讲授学问，好像非常平淡，也非常平凡，然而，崇高的风范正是在这平凡的本质工作中体现出来，平凡之中见

14、崇高才能将“师德”这二字写得更大、更高、更壮美! 你是老师，我也是老师，我们大家都是人类灵魂的工程师，都是光荣的人民老师!“学高为师，德高为范”是人民对我们的期盼;“捧一颗心来，不带半根草去”，是先师们留给我们最珍贵的遗产，信任在教育战线磨炼了十年、二十年的你和我都会有着同样的信念：忠诚党的教育事业，忠爱教书育人的光辉职业，永久爱三尺讲台! 十四年的教育教学实践中，我有着很多真实的感受，信任同样为师的你，也会和我一样;校内里由于孩子天真的笑声我们才欢乐，孩子们银铃般的歌声，让你仿佛回到了童年;成天领着一群小鸟，叽叽喳喳，你才不苦恼。当然，也有工作感觉累，感觉烦心的时候，可只要已走上讲台，面对一

15、张张天真、活泼、可爱的笑脸，你就有了精神，有了力气，有了盼望，你也会变得年轻而欢乐起来! 教育教同学涯中，这种喜悦，这种欣慰时时伴随着我们。至今，我们的影集里挤满了同学欢快的笑容，我们的手机里装满了同学的节日的问候和祝愿，我们的回味中布满着师生欢快的笑声。做为老师，我们教给同学的不仅仅是学问，更重要的是做人的道理。 记得几年前，在快过年时，我为班上一名自幼父母双亡、孤苦伶仃的同学织了件新毛衣，并亲自为她穿上，鼓舞她努力学习，有什么困难找老师。三年后，我收到了她的来信，她说“邓老师，我永久忘不了那件毛衣，它不仅暖和了我的身，而且暖和了我的心。是那件毛衣，不，是您的关爱鼓舞了我生活的士气，扬起了我

16、抱负的风帆。忘不了那件毛衣，更忘不了您班里曾被同学们称淘气大王，厌学的一位男生读到高中时，在一次节日时发给我的短信是：“敬重的老师，感谢你对我的爱，是你的爱，让我坚持到今日，而且还会连续支持着我到永久，我一辈子感谢您!” 扪心自问，我做了多大的事呢?只不过付出了一份真心，付出了一种关怀，付出了一种鼓舞。“一辈子的感谢!”这种奖赏实在太高，太宏大了!公园里，迎面飞来一句：“老师，好想你啊!”这又是一种奖赏，大路上，嘎然而止的汽车里传出急迫的召唤老师。这还是一种奖赏。毫无疑问，这全部的奖赏都是为了表达一个浓浓的师生情。 真的，我好骄傲，也好喜悦，这种骄傲，喜悦让我更加坚决了教书育人，为人师表的信念

17、，做一个同学宠爱，家长欢迎，领导满足，社会放心的好老师，做一个专业型、才智型、讨论型的优秀老师!这信念将伴随着新世纪的春风在我的心中扎下了根。 我的演讲完了，感谢大家! 师德师风主题演讲竞赛稿范文5 敬重的各位领导、各位评委、各位老师： 大家下午好! 今日我给大家演讲的题目是用爱赢得爱。 写下这个题目，我的眼前出现出一张张鲜活的面孔，作为一名老师，在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了很多乡村老师的精彩和胜利。在很多平凡的日子里，我们一起书写着平凡的感动，诠释着最朴实的道理用爱赢得爱。 古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义，探寻过很多的教育方式，但其中亘古不变的真谛，我想便是爱了。 爱，是在

18、平凡的日子里日复一日的坚持 记得刚踏上三尺讲台的第一个年头，来到勐嘎这个生疏的小镇，面对寒冷的气候，不便的交通，简陋的校舍，举目无亲的孤独当这些和抱负反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候，我的内心打起了退堂鼓。而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位同学，一位患有先天性腿疾的同学。她叫杨桂香，家在勐嘎芒牛坝，每个周末她都要拖着病足困难地跋涉于家和学校之间，从不迟到、缺课。听课最专注的是她，第一个举手回答问题的是她，笑容最绚烂的也是她。每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候，她总是悄悄地把黑板擦好，拉好被同学撞歪的桌椅，然后悄悄地坐在教室里看书写字。从那清亮的眼眸里你读不出一丝愁闷，从那绚烂的

19、笑容里你看不出一丝埋怨，从那蹒跚的脚步里你找不到一丝脆弱。然而再顽强的灵魂也渴望集体的暖和，当我得知同学们竟然由于她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、讽刺她使她几乎辍学的时候，我的心隐隐作痛。我必需为这孩子做点什么，因此我特殊支配了一次话题作文，并就此绽开了争论。课上杨桂香同学的一番心灵表白让全部同学惭愧不已。从今同学们便自发地帮她提水，洗衣服，打饭.当我周末返校时看到宿舍门口躺着一包东西，还有一张字条，上面是杨桂香清秀的笔迹：王老师，端午节到了，这是自己做的粑粑，还有自家种的糯米，请您尝尝。老师，感谢您!我的眼眶潮湿了，多么好的孩子!多么顽强的灵魂!我要感谢你，是你让我懂得了怎样做一名好老师

20、，让我懂得了在平凡的日子里最重要的是坚持。我想起了杨国峰老师，几年如一日，最早一个消失在教室，最晚一个离开，正是他如慈父般的坚持陪护使得孩子们的寒窗苦读不在孤独。 爱，是跨越身份的理解与包涵 用大爱做小事，是教育事业最真实的写照。古人讲师道尊严，因此很多老师很难俯下身子去倾听同学的心声，于是师生关系紧急，课堂冲突不断。一代教育名家陶行知先生可以用四块糖包涵同学的犯错，在春风化雨中挽救同学的心灵，我们为什么不放下架子，海纳百川地接纳同学的一切呢?我想起了勐嘎中学的李祖丽老师，她没有男子般伟岸的身材，没有西施般娇美的容貌，没有领导般的威信，但她却有顽强的内心和宽广的胸怀，她用母亲对待孩子般的理解与包涵