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文档简介
1、Word 毕业典礼演讲稿 【精品】毕业典礼演讲稿四篇 演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是我细心整理的毕业典礼演讲稿4篇,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 毕业典礼演讲稿 篇1 敬重的各位领导,老师:友爱的同学们: 上午好! 今日,很兴奋能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家沟通。六年前的夏天,我从鲁东高校外语系毕业,所以,从这个意义上说,台下的各位,我是你们的师姐。今日,姑且放下老师的身份,放下班主任的身份,而仅以一位师姐的身份,和即将迈出蓬师校内的我的学弟学
2、妹们探讨“毕业的喜与忧”。 骄阳六月,毕业在即,青春散场,逝者如斯夫!这让我想起了印度诗人泰戈尔飞鸟集的第82首“生如夏花”。 英文原文是:let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.。我国闻名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。所以,从这个意义上讲,“生命不只是折射短暂与匆忙,毕业不只是布满感伤与怀恋。我倒更喜爱歌手朴树在歌曲生如夏花中的理解:“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天涯的刹那火焰”。夏花、火焰、惊鸿一瞥,虽然是一样的短暂,却都有不一样的漂亮
3、。所以,毕业是一个终点,更是一个起点,毕业喜忧参半。 这儿,我说的“喜忧参半”,“ 喜” 是指在蓬师的五年,你所学到的东西。“忧”则指迈出校内,你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题:“蓬师的五年,学校教会了我什么?”,“迈出了蓬师校内,我又能做些什么?。”高校毕业的时候,顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环,我放弃了学校推举的曲阜师范高校的就业机会,选择了蓬莱师范,至今也坚决这份选择,还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师?”,我说了两点:第一点,蓬莱的天很蓝,蓬莱师范的天更蓝,这是学校的地理环境;其次点, “学高为师,身正是范”, “做文明人,讲一般话,写规范字”深深吸引着我
4、,这是学校的人文环境,我不行抗拒。于是才有了我们生命中5年的美妙回忆。 而今,青春散场,先说第一点,毕业的喜:母校给了我什么?我想用两个字概括:“成长” 。“每个人都想胜利,但却没想到成长”,这是德国诗人歌德的话。几年前,杨澜女士在厦门高校新闻学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释,她说“胜利是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论;而成长则是一个过程,它是内在,是一种内在知觉,并在内心愉悦存在。我们担忧失去的胜利往往转瞬即逝,而让我们经受苦痛的成长却不被剥夺,成长属于自己,虽然缓慢,但却布满自信。”杨澜女士的这番诠释让我回味良久,也引发了我对于成长的思索。是非审之于己,毁誉听之于人,
5、我们可以不胜利,但决不能不成长。我想就算没有胜利这个点,我们也依旧可以享受成长的过程。关于这点,5年的在校学习,我想大家也会感同身受。蓬师的5年,我们学到了学问,学会了做人,收获了成长,这段学习经受将会受用终身,因此我称之为“毕业的喜”。 接着讲其次点“毕业的忧”。迈出校内,踏入社会,我能做些什么?应当怎样去做?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题,所以我称之为“毕业的忧”。“我能做些什么?应当怎样去做?”这点我想引用范校长在05 级实习动员大会上提出的四点做以回答“有目标,有信念,有干劲,有方法”, 虽然简洁,但很精辟,对于这12个字的精髓我想大家需要反复琢磨,悟出其中的真谛,并
6、在生活中,工作中去体检,去实践。有句话说“盼望如火,绝望如烟,人生就是七处点火,八处冒烟。”,生活中遭受逆境在所难免,那么遇到了问题又该怎么办呢?曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?传不习乎?”意思是说“我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和伴侣交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?”而今,世道纷纭,熙熙攘攘,心为外利所动,几乎失去真我;物欲横流,乃至人心不古;求诸外欲,而忽视了内存的诚信。如何对待浊世横流?如何面对生活中的不如意?我想,作为即将迈出校内的我们,凡事都要以道德为底线,自省他省,三思而后行,坚决信念,迎难而上 毕业典礼演讲稿 篇2 敬
7、重的老师们,友爱的同学们: 大家好! 我是教育03班的李光,今日真的很荣幸能够站在这里,代表我们学院全体毕业生发言。首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最诚心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真诚的祝愿。 四年前,我们满怀幻想,背负期望,相聚在此。四年后的今日,我们又将怀着对母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时间,听起来那么漫长,而当我们今日面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。 还记得四年前,我们心怀激情与幻想风尘仆仆的来到师大,对一切是那么的奇怪 .第一次走进华盛小区看到住宿条件略显简朴的宿
8、舍时的失落,第一次当着辅导员和全班同学们作自我介绍时的紧急,第一次与室友彻夜长谈时的激情飞扬,第一次为期末考试预备时的挑灯夜战,当然还有第一次醉酒,第一次挂科四年里,我们可能吵过,也闹过;但我们也一起哭过,一起笑过;更一起欢乐,一起哀痛。四年的一幕幕就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的欢乐和悲伤,记录着我们的青春和过往,如今,毕业在即,挥手话别,我们要各奔东西一切好像都预想的到,一切却又来的太快。曾经那美味的掉渣饼,那漂亮的校内,总是停水断电的宿舍这一次真正的说再见了 四年的时间匆忙流过,这四年里我们有太多的成长,当然也有些许的圆满.我们爱过也恨过,失去过也得到过,四
9、年的回忆历历在目。经受了许多,我们成长了,曾有人问我高校四年收获了什么,我想傲慢的说,我收获了青春最美的回忆,收获了最纯真的友情,收获了英勇去实现幻想的自信和对生活的感谢。四年中我始终在努力,在奋斗我们的青春并没有虚度。 今日我们毕业了,告辞了曾经的懵懂无知,告辞了曾经的年少轻狂,告辞了那段纯真的青春岁月。但是毕业不意味着结束,它只是我们奔向将来的开头,我信任哪怕我们毕业了,在以后的人生中我们依旧会保有真诚直率的目光,依旧会涌动奔流激荡的热血,我们肯定会更加英勇、顽强、成熟地面对将来!我们必将会在另一个更加宽阔的天空里飞翔。 最终,让我们将最美妙的祝福送给我们的老师、我们的母校,祝福我们的老师
10、身体健康,工作顺当!也祝福我们的母校人才辈出,桃李芳香! 毕业典礼演讲稿 篇3 敬重的各位领导、老师,友爱的学长学姐们: 大家上午好! 在栀子花开的季节里,一个离别的日子悄然而至。今日,对大四的学长学姐们来说,是一个难以安静的日子,你们将在这里满怀喜悦地捧获证书,为四年的高校生活画上一个完善的句点。我,代表生工学院全体在校生,恭贺你们踏上全新的征途,开拓属于你们自己的艳阳天。 四年前,你们带着江南的雨露,披着塞北的风霜,踏着东海的波涛,迎着昆仑的朝阳,胸怀亲人的嘱托,来到了学子成才的殿堂,来到生物工程学院这个大家庭。从今,你们“自强不息,艰苦奋斗,团结拼搏,勇于创新”,为着自己的幻想而执着追求
11、。 四年中,在教室里,你们刻苦钻研,孜孜以求,泛舟学问的海洋;图书馆里,你们博览群书,独自思索,与文人墨客一起探讨;试验室里,你们仔细细致,耐住孤独 ,执着探求未知领域;运动场上,你们敢于挑战,摘金夺银,攀登力与美的高峰;艺术舞台上,有你们清亮的歌声、轻快的舞姿,展现着生工人的风采。 四年里,你们从不吝啬,把自己的时间、精力和爱心贡献在需要的地方。你们参与新生接待工作,用微笑把我们迎进这个温馨的大家庭;作为一名班委,你们为班上的同学真心付出;作为同学会的一名领导,你们是老师的好帮手;作为一名志愿者,你们“播撒爱心,传播文明,奉献社会,完善自我”,为学校和学院增光添彩。 有困惑时,我们共同面对,
12、一起查找方向;当身处逆境中,我们相互关心、相互关怀,一起战胜困难,走出逆境。如今,毕业歌的旋律已经响起,我们就要分别了,你们就要离开这温馨的大家庭。明天,学长学姐们将怀着酷热而宽厚的心步入社会,乘风破浪、历经沧海,但请别忘却了刻骨铭心的同窗友情,别虚度了光荣绚丽的青春年华,别放弃了曾经拥有的抱负信念,别辜负了老师们的殷切期望。当然,在校的我们也不会虚度光阴,而是蓄积力气,紧跟而来! 虽然我们告辞学校的时间有早有晚,但在求知的路上我们一路同行!相像的经受拉近了我们的距离,共同的抱负增进了我们的沟通。青春的岁月我们一起走过,理工的生活我们相依相伴。虽相隔千里,但同样是生工人,同样的生工魂,同样的生
13、工情意将我们汇聚在了一起,只要我们心中装着彼此,那么时间将抹不去我们的记忆,我们就不会遗忘这些风雨同舟的日子。 最终,我代表在校同学诚心地祝福我们的母校永葆青春,桃李天下!祝福我们尊敬的领导和老师们身体健康,工作顺当,万事如意!祝福10届的学长学姐们前程似锦,大展鸿图,驰骋人生! 感谢大家! 毕业典礼演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位家长、友爱的老师、小伴侣们: 大家好! 今日,是学前班小伴侣难忘的日子,由于他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名学校生,我和我的老师都为他们感到兴奋和骄傲,在为他们举XX典礼的这个特别日子,看着熟识的他们,作为园长,心里有说不出的兴奋,也有说不出的难受。
14、 家长伴侣,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今日,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯净的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的绚烂笑脸。 三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样观察你们睡梦中甜美的笑脸,不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题
15、。 我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的学校生活,踏上新的起跑线,孩子们请肯定信任自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪慧才智走出属于自己的一片天地,将来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会始终惦念着你们,会始终关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝愿,对你们的期盼会始终伴随在你们的身边。你们每取得的一次成果,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。 孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长伴侣表示感谢。感谢你们的支持与信任。感谢你们把心爱的珍宝交给
16、我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小伴侣们茁长成长,幸福到永久!感谢大家! 首先,我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来沟通的机会。 坐在这里,我们首先看到的是这个班容量是在太大了,给我们的第一感觉就是老师实在太辛苦了,那孩子们之间发生摩擦也是不行避开的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了,他没根老师说,回家来告知我,针对这一状况,我认为家长可以主动联系老师,当然也要谅解老师,究竟人太多了,当然了,还要辛苦各位老师,尽量避开事故的发生。 孩子是妈妈的心头肉,把孩子交给老师,就似乎把心也一块儿交给老师,作为幼儿家长代表,我认为大家最关注的问题就是:孩子在幼儿园里是如何度过这一天的? 孩子自理力量是如何培育的以及在这个大环境当中他们的交往力量是如何熬炼的? 小班的孩子自理力量很差,老师教一些力所能及的事情,比如说洗手,吃饭,上厕所,安宁静静的入睡,自己穿脱鞋等等。这些方面,家长也要亲密协作,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。 另外还可以让幼儿相互关心,像我们的孩子属于比较小的,他的鞋刚开头都是老师穿的,后来说是小伴侣帮着穿的,到现在有时反穿着鞋回来,说是自己学着穿的,我觉得这样挺好的,这也是在熬炼幼儿的力量。 至于人际关系方面,家长要协作老师,多给他讲些礼貌谦让的故事,鼓舞他和其他的孩子交伴侣,渐渐克服以自我为中心,提高交往合作力量。另外还要给孩子自信,记
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