四川省眉山市三溪乡中学2022-2023学年高一数学文上学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、四川省眉山市三溪乡中学2022-2023学年高一数学文上学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设偶函数f(x)的定义域为R,函数g(x)=,则下列结论中正确的是()A|f(x)|g(x)是奇函数Bf(x)g(x)是偶函数Cf(x)|g(x)|是奇函数D|f(x)g(x)|是奇函数参考答案:A【考点】函数奇偶性的性质【分析】由题意可得,|f(x)|为偶函数,|g(x)|为偶函数再根据两个奇函数的积是偶函数、两个偶函数的积还是偶函数、一个奇函数与一个偶函数的积是奇函数,从而得出结论【解答】解:f(x)是偶函数

2、f(x),函数g(x)=是奇函数,|f(x)|为偶函数,|g(x)|为偶函数再根据两个奇函数的积是偶函数、两个偶函数的积还是偶函数、一个奇函数与一个偶函数的积是奇函数,可得 f(x)g(x)为奇函数,|f(x)|g(x)为奇函数,故选:A2. 与函数的图象相同的函数解析式是 ( ) A B C D参考答案:C3. 如图,给出了偶函数y=f(x)的局部图象,根据图象信息下列结论正确的是() Af(1)f(2)0Bf(1)f(2)=0Cf(1)f(2)0Df(1)+f(2)0参考答案:C【考点】奇偶性与单调性的综合【专题】函数思想;数形结合法;函数的性质及应用【分析】根据图象便可看出f(2)f(1

3、),从而可以得到f(1)f(2)0,而根据f(x)为偶函数便可得出f(1)f(2)0【解答】解:由图象看出:f(2)f(1);f(1)f(2)0;f(1)f(2)0故选:C【点评】考查偶函数的定义,根据图象能够看出函数值的大小关系4. 的值为( ) 参考答案:C略5. 在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2+bca2=0,则=()ABCD参考答案:B【考点】HR:余弦定理;HP:正弦定理【分析】由b2+c2+bca2=0,利用余弦定理可得cosA=,A=120再利用正弦定理可得=,化简即可得出【解答】解:b2+c2+bca2=0,cosA=,A=120由正弦定理可得=故

4、选:B6. 如图,在ABC中,若,则=()ABCD参考答案:D【考点】平面向量的基本定理及其意义【专题】计算题;数形结合;数形结合法;平面向量及应用【分析】用表示出,则=【解答】解:, =()=,=+=+故选D【点评】本题考查了平面向量线性运算的三角形法则,属于基础题7. 下图是长和宽分别相等的两个矩形给定下列三个命题:存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如右图;存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如右图;存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如右图其中真命题的个数是()A3 B2C1 D0参考答案:A8. 设f(x)是(,)上的奇函数,f(x+2)=f(x),当0 x1时,f(x)=x,则f(11.5

5、)等于( )A.0.5 B.0.5 C.1.5 D.1.5参考答案:B略9. 化简的结果是( )A.B.C. D.参考答案:B10. 已知,则( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】因为在第二象限,所以,代入即可。【详解】在第二象限又故选:B【点睛】此题考查余弦和差公式:,属于基础题目。二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数的定义域是 参考答案:(,2)(2,+)【考点】函数的定义域及其求法【分析】根据二次根式的性质得到关于x的不等式,解出即可【解答】解:由题意得:(x+2)(x2)0,解得:x2或x2,故函数的定义域是(,2)(2,+),故答案为:(,2)(

6、2,+)12. 已知,则ff(10)=参考答案:2【考点】函数的值【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用【分析】利用函数的解析式直接求解函数值即可【解答】解:,则ff(10)=f(lg10)=f(1)=12+1=2故答案为:2【点评】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力13. 无论m为何值,直线恒过一定点P,则点P的坐标为 参考答案:(7,3)直线l:(m+1)xy7m4=0即m(x7)+xy4=0,,x=7,y=314. 已知an,bn是公差分别为的等差数列,且,若,则 ;若为等比数列,则 参考答案:2n1;0因为等差,则等差,由,得,所以;,由,得。15. 已知直线和两个

7、不同的平面、,且,则、的位置关系是_. 参考答案:平行16. 已知正三角形ABC的边长是2,点P为AB边上的高所在直线上的任意一点,Q为射线AP上一点,且.则的取值范围是_参考答案:【分析】以AB所在的直线为x轴,以AB的中点为坐标原点,AB的垂线为y轴,建立平面直角坐标系,求出A.C,P,Q的坐标,运用平面向量的坐标表示和性质,求出的表达式,利用判别式法求出的取值范围.【详解】以AB所在的直线为x轴,以AB的中点为坐标原点,AB的垂线为y轴,建立平面直角坐标系,如下图所示:,设,设,可得,由,可得即,令,可得,当时,成立,当时,即,即,所以的取值范围是.【点睛】本题考查了平面向量数量积的性质

8、和运算,考查了平面向量模的取值范围,构造函数,利用判别式法求函数的最值是解题的关键.17. (5分)log6(log44)= 参考答案:0考点: 对数的运算性质 专题: 函数的性质及应用分析: 利用对数的运算性质即可得出解答: 原式=log6(log44)=log61=0故答案为:0点评: 本题考查了对数的运算性质,属于基础题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x0时,f(x)=x2+2x(1)写出函数f(x)在xR的解析式;(2)若函数g(x)=f(x)2ax+2(x1,2),求函数g(x)的最小值参

9、考答案:解:( 1)当x0时,x0,函数f(x)是偶函数,故f(x)=f(x),且当x0时,f(x)=x2+2x所以f(x)=f(x)=(x)2+2(x)=x22x,所以f(x)=,(2)g(x)=f(x)2ax+2=x2+2(1a)x+2的图象开口朝上且以直线x=a1为对称,又x1,2,当a11时,g(x)在1,2上为增函数,故当x=1时,g(x)取最小值52a,当1a12时,g(x)在1,a1上为减函数,在a1,2上为增函数,故当x=a1时,g(x)取最小值a2+2a+1,当a12时,g(x)在1,2上为减函数,故当x=2时,g(x)取最小值104a,综上:函数g(x)的最小值为考点:函数

10、奇偶性的性质;函数解析式的求解及常用方法 专题:函数的性质及应用分析:(1)根据函数f(x)是定义在R上的偶函数,f(x)=f(x),且当x0时f(x)=x2+2x可求出x0时函数f(x)的解析式,综合可得函数f(x)的解析式(2)根据(1)可得函数g(x)的解析式,结合二次函数的图象和性质,对a进行分类讨论,进而可得函数g(x)的最小值的表达式解答:解:( 1)当x0时,x0,函数f(x)是偶函数,故f(x)=f(x),且当x0时,f(x)=x2+2x所以f(x)=f(x)=(x)2+2(x)=x22x,所以f(x)=,(2)g(x)=f(x)2ax+2=x2+2(1a)x+2的图象开口朝上

11、且以直线x=a1为对称,又x1,2,当a11时,g(x)在1,2上为增函数,故当x=1时,g(x)取最小值52a,当1a12时,g(x)在1,a1上为减函数,在a1,2上为增函数,故当x=a1时,g(x)取最小值a2+2a+1,当a12时,g(x)在1,2上为减函数,故当x=2时,g(x)取最小值104a,综上:函数g(x)的最小值为点评:本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,函数解析式的求法,二次函数在定区间上的最值问题,是二次函数图象与性质与奇偶性的综合考查,难度不大,属于基础题19. 已知函数的图像经过点(2,0.5),其中.(1)求的值;(2)求函数的值域.参考答案:(1)函数的图像经过

12、点(2,1/2)(2)由(1)知在上为减函数又的定义域为,且的值域为略20. (本小题满分12分)函数()(1)判断并证明函数的单调性;(2)解不等式参考答案:(1)函数在上为单调增函数证明:=在定义域中任取两个实数,且,则,从而函数在上为单调增函数10分(2), 函数为奇函数13分即,原不等式的解集为16分略21. 已知:等差数列中,=14,。(1)求;(2)将中的第2项,第4项,第项按原来的顺序排成一个新数列,求此数列的前项和.参考答案:解:(1)设数列公差为由可得于是(2)略22. (本小题满分12分)已知等差数列满足:=2,且,成等比数列.(1)求数列的通项公式.(2)记为数列的前n项和,是否存在正整数n,使得若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由参考答案:()

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