重庆市渝北区实验中学2022年化学九年级第一学期期中学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1)鉴别空气、氮气和氧气三种气体,最简单的方法是A分别观察气体的颜色B分别测量气体的密度C分别伸入燃着的木条D分别通入澄清石灰水2

2、下列物质由离子构成的是()A水蒸气B氮气C氯化钠D铜3某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是A反应速率快,生成氧气的量增多B反应速率快,生成氧气的量减少C反应速率不变,生成氧气的量增多D反应速率不变,生成氧气的量不变4下列物质能与盐酸反应,但不能生成沉淀或气体的是()A碳酸钠溶液 B氯化钡溶液 C硝酸银溶液 D氧化铁5下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是( )A钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子B反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成C钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与D钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同6

3、对下列实验中出现异常情况的原因分析,不合理的是A点燃氢气时发生爆炸- 点燃前,氢气没有验纯B细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂-集气瓶中没有预先放水C加热高锰酸钾制取氧气,试管破裂-试管口没有略向下倾斜D浑浊的水过滤后仍然浑浊-液面低于滤纸边缘7各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中不具有乳化功能的是()A用汽油除去衣服上的油污B用餐具洗洁精洗餐具上的油污C用洗衣粉去除衣物上油污D用沐浴露洗澡8以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂,有4位同学分别进行了纠正,按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是ABCD9在反应中,C、D的相对分子质量之比为9:32,若0.2gA与8gB恰好完全反应,则生

4、成D的质量为( )A0.9gB3.2gC6.4gD1.8g10下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是A块状固体药品可以用手取用B实验剩余的药品应放回原瓶C用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味D如果没有说明用量,液体药品一般取用12 mL11下列应用及相应原理(化学方程式)及基本反应类型都正确的是()A溶洞的形成:Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2分解反应B用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O复分解反应高温C高炉炼铁的原理:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2还原反应D实验室里用纯碱制取烧碱:Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH复分解反应1

5、2属于溶液的物质是( )A石灰浆B牛奶C酒精D矿泉水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13氧气在中学化学中有着举足轻重的地位,根据实验请回答:(1)实验I中仪器的名称为_,瓶中加入少许水的原因_,反应的化学方程式为_该反应属于_(填基本反应类型)(2)实验II为电解水实验,发生反应的化学方程式为_,气体a是_ (填名称),在电源的_(填“正”或“负”)极端产生。(3)实验III为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为_(填序号),最后打开弹簧夹。红磷燃烧反应的化学方程式为_。冷却到室温 弹簧夹夹紧胶皮管 点燃燃烧匙内的红

6、磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧14下图是实验室制备气体的部分装置:(1)加热混有二氧化锰的氯酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。该方法制得O2的化学方程式是_。可选用_和_(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然后_,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用_(填序号)与E装置组合,在E导管口点燃。实验过程是:组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气_点燃。电解水也可制得H2。装置如图F,_管中产生的是氢气。氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿

7、色”氢气和“有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是_。A用矿石生产锌和硫酸,再相互反应B在催化剂作用下,利用太阳能光解水C利用煤燃烧发电,再电解水D利用风能、水力发电,再电解水15请结合下图回答问题:(1)标号的仪器名称:_;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置为_(填字母),该反应的化学符号表达式为_;(3)小明要收集30mL的氧气做实验,最好选择的收集装置为_(填字母);(4)装置G可制取二氧化碳,相比B装置,其主要优点是_;(5)如果选择装置B制氧气,待反应完全后,二氧化锰可通过以下操作回收,正确的先后顺序是_(填序号)。干燥 溶解 过滤 洗涤16根据如

8、图回答下列问题:(1)写出图中仪器的名称_(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是_该反应的化学方程式为_(3)氨气是密度比空气小、极易溶于水,有刺激性气味的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是_。(填字母)(4)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是_(填序号,可重复选用)。从b端通氮气将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中从a端通二氧化碳从分液漏斗中滴加适量水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17成熟的橘子中会散发出一

9、种稍有香味的乙烯气体(C1H4),这种气体能将香蕉等还未成热的水果催熟。(1)C1H4由碳、氢元素的质量比为_;(1)乙烯可以在空气中燃烧C1H4+3O11CO1+1H1O若用该反应获取13.1gCO1需要C1H4的质量是_?18现有100g溶质质量分数15%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数为20%,应向此溶液中加入蔗糖多少克_?或蒸发掉水多少克_?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_里(填仪器名称)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是

10、_(答一点即可)。(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是_。(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧,把燃烧的木条分别伸进集气瓶中,如果照常燃烧则是空气,如果燃烧更旺,则是氧气,如果熄灭则是氮气,故选C。考点:物质的性质。2、C【解析】一般金属原子易失去电子形成金属阳离子,非金属原子易得到电子形成阴离子,阴阳离子通过静电作用形成化合物,则该类化合物是由离子构成的。【详解】A、水蒸气是由水分子直接构成的,故

11、A错误;B、氮气是由氮气分子直接构成的,故B错误;C、氯化钠是由钠离子和氯离子直接构成的,故C正确;D、铜是由铜原子直接构成的,故D错误。故选:C。【点睛】本题考查物质的构成,较简单,学生应熟悉常见的构成微粒及常见物质的构成。3、A【解析】高锰酸钾能分解生成二氧化锰和氧气,生成的氧气增加了氧气的量,生成的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂,使反应的速率加快;故选A。4、D【解析】A、碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体,有气体放出,错误;B、氯化钡溶液不能与盐酸反应,错误;C、硝酸银能与盐酸反应生成氯化银沉淀,有沉淀生成,错误;D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,无沉淀和气体放出,正确。故选D。

12、5、C【解析】试题分析:A、钠原子的最外层电子数是1,在化学反应中容易失去电子,故A错误;B、钠是金属,金属是由原子直接构成的氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,故B错误;C、钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与,故C正确;D、钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质相同,故D错误。故选C。考点:金属钠的性质;反应现象的描述6、D【解析】A、氢气具有可燃性,为防止点燃时发生爆炸,点燃前应检验其纯度;点燃氢气时发生爆炸,可能是点燃前没有检验纯度,故选项说法正确。B、做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶炸裂,可能是集气瓶底没有预先铺上一层细沙或放少量的水,生成物熔化溅落下来炸裂了集

13、气瓶,故选项说法正确。C、用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,盛高锰酸钾的硬质试管炸裂,可能是试管口没有略向下倾斜,造成冷凝水回流使试管炸裂,故选项说法正确。D、浑浊的水过滤后仍然浑浊,可能是液面高于滤纸边缘,故错误。故选:D。7、A【解析】A、用汽油除去衣服上的油污属于溶解,A正确。B、用餐具洗洁精洗餐具上的油污,属于乳化,B错误。C、用洗衣粉去除衣物上油污,属于乳化,C错误。D、用沐浴露洗澡,属于乳化,D错误。故选:A。8、C【解析】A、加热固体时,为防止生成的液体倒流入试管,引起试管炸裂,试管口应向下倾斜,故此法正确;B、用烧杯加热时,为防止烧杯破裂,下面要垫石棉网,故此法正确;C、把金属颗

14、粒放入试管时,应该把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢的竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部,而改用镊子仍会是试管破裂,故此法错误;D、为防止铁丝燃烧的熔融物炸裂试管,可在集气瓶中铺一层细沙或放少量水,故此法正确。故选C。9、C【解析】在反应A+BC+D中,根据质量守恒定律可以知道,0.2gA和8gB恰好完全反应生成C和D的质量为:0.2g+8g=8.2g,又知C、D的相对分子质量之比为9:32,即生成C、D的质量也为9:32,所以生成D的质量为8.2g =6.4g。故选:C10、D【解析】A. 块状固体药品不可以用手取用,应用镊子。B. 实验剩余的药品不应放回原瓶,

15、应放到指定的容器内。C. 实验室的药品不得品尝。,D. 如果没有说明用量,液体药品一般取用12 mL ,正确11、D【解析】基本反应类型包括:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。【详解】A溶洞的形成是因为碳酸钙与水、二氧化碳反应生成易溶于水的碳酸氢钙,反应的化学方程式为CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3)2,故A错误;B该反应的生成物与反应物虽然都是两种化合物,但是反应过程中并没有相互交换成分,所以不属于复分解反应,故B错误;C还原反应不属于基本反应类型,该反应是由两种化合物反应生成一种单质与一种化合物,不属于任意一种基本反应类型,故C错误;D该反应是由两种化合物相互交换成分生成两

16、种新的化合物的反应,属于复分解反应,故D正确;故选D。12、D【解析】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物是溶液。【详解】A、石灰浆中含有不溶性的固体悬浮物,属于悬浊液,故A不正确; B、牛奶属于乳浊液,故B不正确; C、酒精是一种物质,不是溶液,故C不正确; D、矿泉水属于溶液,故D正确。故选D。【点睛】溶液特点:均一、稳定,属于混合物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶 防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂 3Fe2O2 Fe3O4 化合反应 2H2O2H2O2 氢气 负 4P5O22P2O5 【解析】(1)实验I中仪器的名称为:集气瓶,瓶

17、中加入少许水的原因:防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂,铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式为:3Fe2O2Fe3O4;该反应符合“多变一”属于化合反应; (2)实验II为电解水实验,水通电产生氢气和氧气的反应的化学方程式为:2H2O2H2O2;气体a是体积大的气体,是氢气,在电源的负极端产生;(3)实验III为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为:弹簧夹夹紧胶皮管 点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧冷却到室温;最后打开弹簧夹。红磷燃烧反应的化学方程式为:4P5O22P2O5。14、2KClO32KCl + 3O2 B C 双手

18、握住试管 A 验纯 甲 BD 【解析】(1) 氯酸钾在加热条件下,在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气,化学方程式是2KClO3 2KCl+3O2;氯酸钾法制氧气应选择加热固体制取气体的发生装置B;氧气的密度比空气的大,可选择向上排空气法收集装置C;检查装置气密性的方法是:把导管口放入水中,然后双手握住试管,观察到有气泡冒出,或松开手后,充分冷却,导管内形成一段液柱,说明装置气密性良好;(2)实验室用锌与稀硫酸制取氢气,可选用固液常温型发生装置A与E装置组合。点燃或加热可燃性气体前都要验纯,否则可能发生爆炸。故实验过程是:组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气检验氢气的纯度点燃;电解水时

19、,正极生成的是氧气,负极生成氢气,氢气是氧气体积的2倍,甲管中产生的是氢气;A.用矿石生产锌和硫酸,再相互反应,过程中,会产生二氧化硫等污染物,不符合“绿色”要求;B.在催化剂作用下,利用太阳能光解水,只产生氧气和氢气,没有任何污染物,符合“绿色”要求;C.利用煤燃烧发电,再电解水,煤燃烧会生成二氧化硫,污染空气,不符合“绿色”要求;D.利用风能、水力发电,再电解水,没有任何污染物,符合“绿色”要求;故选BD。15、锥形瓶 B F 便于控制反应的发生和停止 【解析】(1)根据常见仪器的名称回答;(2)选择发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定;(3)根据利用量筒能较准确地测出收集氧气的体积;

20、(4)根据发生装置的优点分析;(5)根据回收二氧化锰方法的顺序分析。【详解】(1)标号的仪器名称是锥形瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,所以选择B装置作为发生装置;该反应的化学符号表达式为:;(3)如果用F装置收集氧气,能较准确地测出收集氧气的体积,所以要收集30mL 氧气,就选择F装置;(4)装置G可制取二氧化碳,相比B装置,其主要优点便于控制反应的发生和停止。(5)如果选择装置B,用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制氧气,待反应完全后,二氧化锰可通过过滤、洗涤、干燥的操作方法回收,故正确的先后顺序是。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称

21、、气体的制取装置和收集装置的选择,综合性比较强气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗 BE BF 【解析】(1)图中仪器的名称为长颈漏斗;(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,在加热、二氧化锰为催化剂条件下,氯酸钾反应生成氯化钾和氧气,属于固-固混合加热型,排水法收集的氧气较为纯净,采用的装置组合是BE,该反应的化学方程式为;(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,属于固-固混合加热型,氨气是密度比空气小、极易溶于水的气体,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是BF,收集装置F可检测是否集满,并能防止氨气污染空气;(4)小海用如图G装置验证

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