2022-2023学年甘肃省嘉峪关市名校化学九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列实验基本操作中，正确的是（）A加热液体B滴加液体C检查装置气密性D闻气体气味2如图为甲、乙两种微粒结构示意图，下列有关叙述正确的是（）A它们属于

2、同种元素B它们构成的单质为稀有气体C它们的核外电子数不同D甲表示阴离子，乙表示阳离子3农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”乙醇的分子结构如图所示则下列叙述正确的是（ ）A乙醇分子是由3种元素组成的有机物B一个乙醇分子中含有28个质子C乙醇中碳、氧元素的质量比为3：2D乙醇中氧元素的质量分数最大4下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B闻药品的气味C加热液体D读取液体体积5现有两包等质量的固体，其中a包是纯净的氯酸钾，b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物，分别在酒精灯上加热来制氧气，当完全反应后，能正确表示a、b两管中放出氧气的量（纵坐标）与加热时间（横坐标）关系的图象是ABCD6实验

3、室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：加热检查装置的气密性装药品用排水集气法收集从水槽中取出导气管熄灭酒精灯连接仪器，其中操作顺序正确的是（）ABCD7下列实验操作正确的是（）A熄灭酒精灯B倾倒液体C氧气验满D过滤液体8下列发生的变化中，属于物理变化的是A苹果腐烂B榨取果汁C面包发霉D金属生锈9水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A淡水资源取之不尽，无需节约B长期饮用蒸馏水不利于健康C大量使用农药、化肥对水体无污染D矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子10一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示下列有关说法不正确的是（ ）物质ABCD反应

4、前的质量（g）15152520反应后的质量（g）010 xyAx的取值范围是：0X45B参加反应的A和B的质量之比为3：1C当y20时，该反应为化合反应Dx+y=6511如图为小科与妈妈在牛排馆用餐的对话：小科叙述中的“？”可能是A澄清的石灰水中通入二氧化碳气体B加热氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰C加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中D向灼热的氧化铜通入氢气12下列过程属于物理变化的是（ ）A铁锅生锈B粮食酿酒C食物腐败D白醋挥发13下列叙述完全符合质量守恒定律的是（）A水结成冰前后，质量保持不变B50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢

5、和70g水D1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳14节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（ ）A1%B19%C25%D78%15下列图标中，在商场、医院、车站等公共场所最常见的是ABCD二、填空题（本大题共1小题，共6分）16结合实验装置请回答有关问题：请回答下列问题：（1）写出仪器的名称_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应文字表达式为_。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是_。若用装置D收集氧气，验满的方法_。（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气

6、中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）。（5）若E瓶内装满空气，用E瓶收集氧气，氧气须从_（选填“a”或“b”）端导管口通入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）食品在制作时常加入味精，味精的主要成分是一种有机化合物谷氨酸钠，其化学式为。根据题中的信息计算：（1）谷氨酸钠的相对分子质量为_；（2）谷氨酸钠中碳、氢元素质量比为_；（3）谷氨酸钠中碳元素的质量分数_;（写出计算过程，精确到0.1%）（4）338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少？_;（写出计算过程）18（8分）碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。下图是

7、超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明，请回答下列问题：（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_。（2）每袋该食盐中碘元素的质量_mg，食盐中的钾元素可以调节细胞内适宜的渗透压和体液的酸碱平衡，一袋食盐中所含钾元素的质最约为_mg（保留一位小数）。（3）中国营养学会推荐： 一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）根据图1实验装置回答问题：C实验中的实验现象是_，该反应的化学方程式是_；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_

8、，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式是_，该反应类型是_；排水法收集氧气后，用玻璃片_（填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_（填字母）。B实验中，发生反应的化学方程式是_；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气压变化的原因是_。实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_（用V、V1、V2表示）。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、加热液体时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，不符合题意

9、；B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器正上方0.5cm处，图中操作错误，不符合题意；C、检查装置的气密性，应紧握试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确，符合题意；D、闻气体气味时，不要把鼻孔凑到容器口去闻，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘到鼻孔中，图中操作错误，不符合题意。故选C。2、D【解析】由甲、乙两种微粒结构示意图可知，甲是氧离子，乙是镁离子。【详解】A、由两者的结构示意图可知两种微粒的质子数分别为8、12，所以不属于同种元素，故A不正确；B、由两者的结构示意图可知两种微粒的质子数分别为8、12，分别为氧元素和

10、镁元素，所以构成的单质不是稀有气体，故B不正确；C、由两者的结构示意图可知两种微粒的电子数相等都是有10个电子，故C不正确；D、带正电荷的微粒其质子数大于核外的电子数，甲中质子数小于核外电子数，阴离子，乙中质子数大于核外电子数带正电，为阳离子，故D正确。故选D。【点睛】带正电荷的微粒其质子数大于核外的电子数，核外电子数大于质子数，带负电荷。3、C【解析】A、考查是物质的宏观构成，只能说乙醇是由3种元素组成的有机物，故A错B、一个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和一个氧原子构成，因此一个分子中的质子数为：62+16+81=26，所以B项不正确C、乙醇中碳、氧元素的质量比为：122：161=3：2

11、，故C项正确D、乙醇中碳元素的质量分数为：100%=52.2%；氢元素的质量分数为：100%=13.0%；氧元素的质量分数为：100%=34.8%所以碳元素的质量分数大，故D项错故选C【点评】本题考查化学式的意义以及化学式的简单计算，综合性较强，进一步考查原子的构成，属于简单的信息给予题型，通过结构式获得所需的信息4、D【解析】试题分析：A、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯，错误，B、不准把鼻孔凑到容器口去闻气味，错误，C、加热试管中液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），错误，D、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，正确，故选D考点

12、：基本实验操作5、C【解析】二氧化锰是氯酸钾反应的催化剂只能加快反应速率，不能改变氧气的质量。【详解】a包是纯净的氯酸钾，b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物，说明a包的氯酸钾质量大于b包中氯酸钾质量，完全反应，产生氧气a大于b，反应速率b快a慢；加热到一定温度，反应发生，产生氧气，不会一加热就产生氧气，起点不在原点。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图像。6、B【解析】根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤：连查装定点收移熄，可知操作顺序正确的是

13、。故选B。7、D【解析】A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，操作错误；B、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图示操作错误；C、氧气验满时，带火星的木条应放在集气瓶口，故图示错误；D、过滤操作中的要领是“一帖二低三靠”，图示操作正确。故选：D。8、B【解析】A、苹果腐烂的过程中有酒精等新物质生成，属于化学变化。不符合题意；B、榨取果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化。符合题意；C、面包发霉过程中有新物质生成，属于化学变化。不符合题意；D、金属生锈过程中有新物质生成，属于化学变化。不符合题意。故选

14、：B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、B【解析】A、地球上总水量很大，但是淡水资源很少，不是取之不尽的，应该节约用水，不符合题意；B、蒸馏水中缺乏矿物质，长期饮用对身体健康不利，符合题意；C、大量使用农药、化肥会对水体造成污染，破坏环境，不符合题意；D、矿泉水中除含有水分子，还含有矿物质等，不符合题意。故选B。10、A【解析】A根据质量守恒定律，能确定x+y=（15+15+25+20）10=65，当y=0时， x=65，因此x的取值范围是：0X65，选项A错误；B参加反应的A与B的质量比为：（150）：

15、（1510）=3：1，正确；C当y20时，该反应的反应是A+B+D=C，是化合反应，当y=20时，该反应是A+B=C，是化合反应，正确；D根据质量守恒定律，x+y=（15+15+25+20）10=65，正确。故选A。11、B【解析】催化剂在化学反应中改变了化学反应速率，该题中的“？”指的是催化剂。A.澄清的石灰水中通入二氧化碳气体，该反应中无催化剂，此选项不符合题意；B. 加热氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰，该反应中二氧化锰作催化剂，加快了化学反应速率，此选项符合题意；C. 加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，该反应中无催化剂，此选项不符合题意；D. 向灼热的氧化铜通入氢气，该反应中无催化剂

16、，此选项不符合题意。故选B。12、D【解析】物理变化是指没有生成其他物质的变化，化学变化是指生成了其他物质的变化。A.铁锅生锈，B.粮食酿酒，C. 食物腐败，均生成了其他物质，属于化学变化；D.白醋挥发，只是物质状态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化。点睛物理变化和化学变化的本质区别是看有无其他物质生成。13、D【解析】质量守恒定律只能解释化学变化，而A、B、C三项中都没有发生化学变化，只是发生了物理变化，因此不能用质量守恒定律解释。A、水结成冰前后，质量保持不变，为水的三态变化，为物理变化；B、50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL，无新物质生成，为物理变化；C、在100g过

17、氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水，无新物质生成，不适用质量守恒定律；D、1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳，生成物质量=反应物质量之和，符合质量守恒定律。故选D。【点睛】质量守恒定律只适合于任何的化学变化。14、B【解析】空气中氧气的体积分数为21%，节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，则氧气的体积分数应略小于21%。故选B。15、D【解析】在商场、医院、车站等公共场所，一般是要求不要吸烟，现在我国也出台了公共场所禁止吸烟的法规A、图中标志的含义是禁止放易燃物，所以错误B、图中标志的含义是禁止带火种，所以错误C、图中标志的含义是禁止燃放鞭炮，所以错

18、误D、图中标志的含义是禁止吸烟，所以正确故选D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 可以控制反应的速率 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已经收集满 F a 【解析】（1）仪器的名称是试管；故填：试管；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置A来制取；故填：A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，选用C的优点是可以控制液体滴加的速度从而控制反应的速率；氧气具有助燃性，若用装置D收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，

19、若木条复燃，证明氧气已经收集满；故填：可以控制反应的速率；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已经收集满；（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选择排水法；故填：F；（5）氧气的密度比空气大，若用图示E来收集氧气时，氧气从长管进入；故填：a。【点睛】气体发生装置要根据反应物的状态和反应条件选择，气体收集装置要根据气体的密度和水溶性选择。收集较为纯净的气体用排水法，收集干燥的气体用排空气法。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、169 15:2 100%=35.5% 338g100%=46g 【解析】(1)谷氨酸钠的相对分子质量=125

20、+18+14+164+23=169；(2)谷氨酸钠中碳、氢元素的质量比=（125）：（18）=15：2；(3)谷氨酸钠中碳元素的质量分数=100%=35.5%；(4)338g谷氨酸钠中含钠元素的质量=338g100%=46g。18、39:127:48 10 3.1 7.5 【解析】（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析解答。（2）根据题意，含碘：20mg/kg，每袋的质量为500g，据此进行分析解答。（3）根据题意，一个18岁的青年每天摄入碘素的质量为0.15mg，假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，据此进行分析解答。【详解】解：（1）碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39:127:（163）=39:127:48。（2）含碘：20mg/kg，每袋的质量为500g，则每袋该食盐中碘元素的质量为；一袋食盐中所含钾元素的质最为。（3）根据题意，一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg，该加碘盐含碘元素20mg/kg，该青年每天摄入这种食盐应为0.15mg20mgkg=0.007