安徽省亳州市亳州市第一中学2022-2023学年化学九上期中经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1如图实验中的水发生了化学变化的是()A排水法收集氧气B探究液体压强的特点C探究水的组成D探究流体压强与流速的关系2下列有关化学符号“”表示的意义,正确的是()A二氧化碳这种物质B二氧化碳由碳原子和氧原子构成C一个二氧化碳分子含

2、有一个氧分子D二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成3推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是A碱溶液一定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B溶液都由溶剂和溶质组成,因此溶液都是混合物C催化剂可以改变化学反应的速率,因此所有化学反应都需要催化剂D酸碱中和反应都生成盐和水,因此生成盐和水的反应都是中和反应4如图各装置能完成相应实验的是 ( )A只有B只有C只有D只有5如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1C水分解过程中,分子的种类不变D水分解过程中,原子的数目不变6下列图像能正确反映其

3、变化过程的是( )A在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B电解水生成气体的体积C镁在装有空气的密闭容器内燃烧D用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气7下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是( )选项事 实解 释A墙内开花墙外可嗅到花香分子很小B酒精溶液是混合物由不同种分子构成C水结冰后体积变大水分子体积变大D水银温度剂能测量体温汞分子间有间隔AABBCCDD8下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是()A空气、二氧化锰、氧气B海水、氯酸钾、氢气C氧化铁、锰酸钾、水D硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳9下列物质中属于化合物的是( )A二氧化硫B空气C磷D碘盐10下列化学用语正确的是( )A干冰H2O

4、B氯CLC氯酸钾KClD氨气NH3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11荔枝味甘、性温热,其果实含有糖类、维生素、蛋白质和钾、铁等营养成分。(1)荔枝中钾、铁指的是_(填“原子”、“分子”或“元素”)。(2)荔枝开花时,蜜蜂会循着花香飞来采蜜。由此最能说明分子具有的基本性质是:_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。(1)写出编号所指仪器的名称:_;_。(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下面横线上:_;_。上述装置改正后,请继续回答下列问题。(3)小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,

5、他选择上述装置中的_和_(填字母)进行组装,此反应的文字表达式为_。小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_,在两个反应中它都起催化作用。请你写出小晴制取氧气的文字表达式:_(4)装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点:_。(5)有一名同学欲利用G装置用排空气法收集氧气,则氧气应从导管口_通入,验证此装置是否收集满氧气的方法是_。(6)通过查阅资料得知:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,小芳同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是_,收集装置是_(填字母编号)。四、简答题(本

6、大题共2小题,共8分)13实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_都没有发生变化;(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是_?14为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。(1)假如碘的相对原子质量为A,一个碘原子的质量为BKg,则一个碳原子的质量是_。(2)碘酸钾的化学式为KIO3,标出碘酸钾中碘的化合价为_。(3)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐_g。(4)若1kg碘盐中含3

7、0mg碘,现市售碘盐一包400g,则这包碘盐含碘酸钾_mg?(写计算过程,精确到0.1%)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某一铜铁混合物10克,放入足量的稀盐酸中,充分反应后生成氢气0.2克,计算混合物中铜的质量分数是_?16松油醇(C10H18O)是一种调香香精,多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中,请回答:(1)松油醇的相对分子质量是_;(2)松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_;(3)15.4g松油醇所含碳元素质量与_ g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素质量相等(要有计算过程,精确到0.1)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】化学变化的有

8、新物质生成的变化。【详解】A、排水法收集氧气的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、探究液体压强的特点的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B不正确;C、探究水的组成过程中有新物质氢气与氧气生成,属于化学变化,故C正确;D、探究流体压强与流速的关系的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选C。2、A【解析】根据化学式的意义进行分析:宏观意义:a表示一种物质; b表示该物质的元素组成; 微观意义:a表示该物质的一个分子; b表示该物质的分子构成【详解】A化学符号“CO2”可表示二氧化碳这种物质,故选项说法正确。B二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,二氧化碳分子是由碳原子和

9、氧原子构成的,故选项说法错误。C分子是由原子构成的,一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,不含氧分子,故选项说法错误。D化学符号“CO2”可表示二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。故选:A。3、B【解析】A、碱溶液一定呈碱性,但呈碱性的溶液不一定是碱溶液,比如纯碱溶液,故A错误;B、溶液都由溶剂和溶质组成,因此溶液都是混合物,故B正确;C、催化剂可以改变化学反应的速率,不是所有化学反应都需要催化剂,常温下反应很快的反应一般不需要,故C错误;D、酸碱中和反应都生成盐和水,因此生成盐和水的反应不一定是中和反应,比如碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故D错误

10、。故选B。4、C【解析】检查装置的气密性,把导管的一端放入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出,该装置能够完成装置气密性的检查;用向上排空气法收集气体时,导管要伸入集气瓶的底部,防止空气的对流收集气体不纯,因此该装置不能达到收集氧气的目的;比较二氧化锰与氧化铜对过氧化氢的催化效果时,应选择浓度相同的过氧化氢溶液,否则不能确定放出气体的快慢是催化剂的不同,还是反应物溶液浓度不同的原因,因此该实验不能达到比较催化效果的目的;检验氧气的方法是将带火星的小木条伸入集气瓶中,看木条是否复燃,因此该装置可以达到检验氧气的目的。故选:C5、C【解析】A、由图中可以看出一个水分子由二个氢原子和一

11、个氧原子构成,正确;B、由图中可以看出水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1,正确;C、由图中可以看出反应前只有水分子,反应后有氧分子和氢分子,故水分解过程中,分子的种类改变,错误;D、由图中可以看出反应前有6个原子,反应后也有6个原子,故水分解过程中,原子的数目不变,正确。故选C。6、C【解析】A、在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量实验中,刚开始时红磷燃烧,容器中温度升高,压强增大,随着红磷与氧气不断进行反应,氧气不断的减少,容器中压强降低,直到完全反应后,冷却到室温,打开止水夹后水倒流到集气中,瓶内气压增大,容器的压强将等于外界大气压,图像与事实不相符,不符合题意; B、 在电解水的

12、实验中,生成氢气与氧气的体积比是2:1,不是质量比,图像与事实不相符,不符合题意;C、镁在装有空气的密闭容器内燃烧,因为是在密闭容器中进行的反应,镁的质量不变,图像与事实相符,符合题意;D、用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气实验中,二氧化锰作为催化剂,反应前后质量是不变的,图像与事实不相符,不符合题意。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。7、B【解析】A、墙内开花墙外可嗅到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,错

13、误;B、酒精溶液是混合物,是因为酒精溶液中含有酒精分子、水分子,是由不同种分子构成的,正确;C、水结冰后体积变大,是因为水分子间的间隔发生了改变,错误;D、水银是金属汞的俗称,水银温度计能测量体温,是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变,错误。故选B。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。8、A【解析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫

14、化合物。A、空气属于混合物,二氧化锰属于氧化物,氧气属于单质,选项A正确;B、海水属于混合物,氯酸钾属于盐,但不是氧化物,氢气属于单质,选项B错误;C、氧化铁属于纯净物,锰酸钾属于盐不是氧化物,水属于氧化物不是单质,选项C错误;D、硫酸铜属于纯净物,高锰酸钾属于盐不是氧化物、二氧化碳属于氧化物不是单质,选项D错误。故选A。【点睛】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。9、A【解析】A、二氧化硫是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;B、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;C、磷是由一种元素组成的纯净物,属于单质;D、碘盐中含有氯化

15、钠和含有碘元素的物质,属于混合物。故选:A。【点睛】混合物是由多种物质组成的物质;单质是由同种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物.10、D【解析】A. 干冰是二氧化碳固体,化学式为,故不符合题意;B. 氯元素符号为,故不符合题意;C. 氯酸钾化学式表示为,故不符合题意;D. 氨气化学式表示为,故符合题意。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、元素 分子在不断运动 【解析】(1)物质是由元素组成的,所以荔枝中“钾、铁”指的是元素;(2)由于分子不断运动,花香分子不断运动,分子能保持物质的化学性质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 集气瓶 A中试管口

16、向上倾斜了;应该略向下倾斜 E中导管太短;应该伸到集气瓶的底部 A E或F 氯酸钾氯化钾+氧气 二氧化锰 过氧化氢水+氧气 可以控制反应的发生和停止 a 将一根带火星的木条平放在导管b处,木条复燃,证明满了 A D 【解析】解:(1)据图可知仪器是长颈漏斗;是集气瓶;(2)据图可知:A中试管口向上倾斜了;应该略向下倾斜;E中导管太短;应该伸到集气瓶的底部; (3)用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;用双氧水和二氧化锰制氧气就不需

17、要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(4)在装置B中,固体药品放在带小孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。实验室常用装置B代替装置C制取气体,装置B的优点是可以随时控制反应的发生与停止; (5)氧气的密度比空气的密度大,利用G装置用排空气法收集氧气,则氧气应从导管口a通入,验证此装置是否收集满氧气的方法是:将一根带火星的木条平放在导管b处,木条复燃,证明满了;(6)加热氯

18、化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,是固体加热型反应,故选择A装置;氨气密度比空气小且极易溶于水,所以他只能用向下排空气法。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、质量和化学性质 1.6 5% 【解析】本题考查了催化剂的特点和溶质质量分数与化学方程式相结合的计算。反应过程中质量的减少是因为生成了氧气,所以可以求算氧气的质量,根据氧气的质量和对应的化学方程式求算过氧化氢的质量。(1)催化剂是在化学反应中能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变的物质,二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质都没有发生变化;(2)根据质量守恒,反应产生氧气的质量=70g-68.4g=1.6g;(3)设:产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2O+O268 32x 1.6g x=3.4g过氧化氢溶液的溶质质量分数=100%=5%。14、kg KO3 5 20.2. 【解析】(1)根据相对原子质量的定义可知, ,可以求出;(2)KIO3中钾的化合价为+1价,氧为-2价,则碘的化合价+5价,碘酸钾中碘的化合价可表示为:;(3)成人每天需要食用碘盐的质量为:1000g30mg0.15mg=5g;(4)这包碘盐含碘酸钾为

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