重庆市实验外国语学校2022年九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列生活中常见的变化中,均属于化学变化的一组是()A滴水成冰、钢铁生锈B石蜡熔化、水分蒸发C粮食酿酒、烟花燃放D汽油挥发、云消雾散2下列有关说法不正确的是A在二氧化锰催化下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气B用带火星的木条检验气体,木条复燃,说明气体为氧气C水的三态变化从微观角度来看,是水分子的大小改变了D原子是化学变化中的最小粒子3下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是AZn2+:一个锌离子带2个单位正电荷BSO2:二氧化硫中含有两个氧原子C2H:2个氢元素D :氧化钙的化合价为+2价4区分下列各组物质的两种方法均正确的是选项需区分

3、的物质方法一方法二A氮气和二氧化碳使用燃着的木条通入紫色石蕊试液B硬水和软水加入肥皂水,振荡加入明矾,振荡C过氧化氢溶液和水加二氧化锰观察颜色D氧气和二氧化碳使用带火星的木条通入澄清石灰水AABBCCDD5杨梅中含有丰富的叶酸(Cl9Hl9N7O6),对防癌抗癌有积极作用。下列说法正确的是A叶酸的相对分子质量为441 gB叶酸由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成C叶酸由四种元素组成D叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:66硒元素是人体必须的微量元素,具有抗癌作用,它的相对原子质量为79,其原子的核外电子数为34,则它的中子数为( )A34B79C45D1137一定条件下,水在密

4、闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。、表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A水分子间的间隔:B水分子的运动速率:C状态的水分子静止不动D过程中发生了化学变化8以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是AABBCCDD9判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是A燃烧时发出耀眼的白光B燃烧后生成白色粉末C燃烧中放出大量的热D燃烧后镁条变短了10下列说法错误的是A物质的量表示一定数目微粒的集合体的物理量,用符号“n”表示B摩尔是七个基本物理量之一,用符号“mol”表示C摩尔质量的单位是克/摩尔,用符号“g/mol”表示D摩尔质量表示每摩尔物质的质量,用符号“M”表示11

5、下列变化能证明分子可以再分的是A水蒸发B石蜡熔化C干冰升华D水通电分解12小明从化学方程式4Al+3O2 2Al2O3中总结的信息有:参加反应的物质是铝和氧气 反应条件是点燃 反应前后分子的总数不变 反应前后元素的种类不变。其中正确的是()A B C D13蔗糖(C12H22O11)是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是A蔗糖中含有45个原子B蔗糖的相对分子质量是342gC蔗糖中氢元素的质量分数最大D蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成14决定元素化学性质的是A核内质子数 B核外电子数C相对原子质量 D最外层电子数15下列有关水的说法不正确的A水是生命活动不可缺少的物质B活性炭的吸附作用可

6、使海水转化成淡水C用肥皂水可以检验硬水和软水D净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等二、填空题(本大题共1小题,共6分)16实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:药品:过氧化氢溶液 高锰酸钾 二氧化锰(1)写出有标号仪器的名称_,_。(2)若小明选择装置B和E来制取氧气,则他选择的药品应为_(填序号)。写出该反应的化学方程式_。实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应用的分离方法是_。(3)若用装置C收集氧气,则验满的操作方法为将带火显的木条伸到_,观察木条是否复燃。(4)下面是利用E装置收集气体的操作,正确的实验操作顺序_(填序号)。待集气瓶内充满气体后,盖上玻

7、璃片再移出水槽 等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶 将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中(5)已知:氨气(NH4)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氢化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。从上图(A-E)中选出制备一瓶氨气所需要的装置组是_。(6)某气体X可用C装置收集,若改用F装置收集,则气体X应从_口进(填“a”或“b”)。(7)小明为了用如下图装置收集一定体积的氧气,装置接口连接的顺序为_。量筒的作用是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)二氧化硫是工业生产中的重要气体计算(1)二氧化硫的相对分子质量为_(2

8、)二氧化硫中硫氧两种元素的质量比_(3)二氧化硫中硫元素的质量分数为_,在SO2和O2的混合气中,硫元素和氧元素的质量比为2:3,则混合气中SO2和O2的分子个数比_。18(8分)取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中,加热到质量不在减少为止,冷却后称量固体质量为21.4克计算:(1)能制得氧气多少克?_(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:下列说法正确的有_。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前

9、后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应上述四种物质中属于化合物的是_(填化学式)。(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知:在空气中,当温度超过40,白磷会燃烧,温度超过240时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是_(写一种即可);用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为_。待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中_点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是_。用红磷燃烧的

10、方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_。查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、滴水成冰是水由液态变成固态,没有新物质生成,属于物理变化钢铁生锈生成了新物质铁锈,属于化学变化B、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态,没有新物质生成,属于物理变化水分蒸发是水由液态变成固态,没有新物质生成,属于物理变化C、粮食酿酒生成了新物质酒精,属于化学变化烟花燃放一

11、般生成二氧化碳等物质,属于化学变化D、汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化云消雾散过程中没有新物质生成,属于物理变化故选C2、C【解析】A、常温下,过氧化氢溶液能分解出少量的氧气,在二氧化锰催化下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气,故正确;B、氧气有助燃的特性,能使带火星的小木条复燃,故正确;C、水的三态变化是分子之间间隔发生变化,分子大小不变,故错误;D、原子是化学变化中的最小粒子,故正确。故选C。3、A【解析】A、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,Zn2+中的“2”表示一个锌离子带有两个单位的正电荷,故选项说法正确。B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的

12、数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,故选项说法错误。C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H中的“2”表示氢原子的个数为2,故选项说法错误。D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价,故选项说法错误。故选:A。4、D【解析】A、氮气和二氧化碳都不具有助燃性,都能使燃着的木条熄灭,现象相同,不能鉴别,不符合题意,故A错误;B、硬水和软水中加入明矾都没有明显现象,不能鉴别,不符合题意,故B错误;C、过氧化氢和水都是无色无味的液体,观察颜色的方法不能鉴别,故C错误;D、取样品,用带火星的木条检验,木条复燃的是氧气,不

13、能复燃的是二氧化碳,可以鉴别;通入澄清石灰水,溶液变浑浊的是二氧化碳,没有明显现象的是氧气,可以鉴别,故D正确。故选D。5、C【解析】A、由叶酸的化学式可知,叶酸的相对分子质量=1219+119+147+166=441,书写相对分子质量不书写单位,选项错误;B、由化学式可知,叶酸是由叶酸分子构成的,叶酸分子由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成,选项错误;C、由化学式可知,叶酸是由碳、氢、氮、氧四种叶酸组成的,选项正确;D、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比=(1219):(119):(147):(166)=228:19:98:96,选项错误,故选C。6、C【解析】在原子中,相对原子质量=质子数

14、+中子数,核外电子数=质子数。【详解】在原子中,相对原子质量=质子数+中子数,核外电子数=质子数,则中子数为,故选C。7、B【解析】温度升高,分子间距增大,变化过程中有新物质生成的属于化学变化,没有新物质生成的属于物理变化,据此分析。【详解】A、是水的固态,是水的液态,故水分子间的间隔:,故该选项错误;B、由于在状态时的温度高于状态时的温度,所以状态时水分子的运动速率大于状态,故该选项正确;C、分子处于不断的运动之中,故该选项错误;D、过程中没有产生新物质,属于物理变化,故该选项错误;故选B。【点睛】本题考查分子的基本性质以及物理变化与化学变化的判断,分子处于不断的运动之中是分子的基本性质之一

15、,且其运动速率与温度有关;物理变化与化学变化的本质区别是变化过程中是否有新物质生成,根据物质的三态变化中没有新物质形成进行分析判断即可。8、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A、烧制陶瓷过程中有新的物质生成,是化学变化;B、雕刻石像只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;C、水车浇灌过程中没有新的物质,是物理变化;D、使用预报地震仪预报地震的过程中没有新的物质,是物理变化。故选A。9、B【解析】化学变化的本质特征是有其他物质生成,判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是燃烧后生成白色粉末。故选B。10

16、、B【解析】A物质的量是一个基本物理量,其符号为n,实际上表示含有一定数目粒子的集体。因此,该选项的说法是正确的。B因为国际单位制(SI)的7个基本物理量分别是长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度,而摩尔仅仅是其中一个物理量(即物质的量)的单位而已,其符号为mol因此,该选项的说法是错误的。C摩尔质量的常用的单位是克/摩尔,用符号“g/mol”表示。因此,该选项的说法是正确的。D摩尔质量是指单位物质的量(即每摩尔)的物质所具有的质量,其符号为M因此,该选项的说法是正确的。故选:B。11、D【解析】试题分析:能证明分子可以再分的变化是化学变化,而中水蒸发B石蜡熔化C干冰升华都属

17、于物理变化。故选考点:化学变化的实质12、B【解析】由化学方程式可知,参加反应的物质是铝和氧气,故正确; 反应条件是点燃,正确; 由方程式可知,反应前后分子的总数改变了,故错误; 根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,故正确,故正确。故选B。13、D【解析】A. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,一个蔗糖分子中含有45个原子,选项A错误;B. 蔗糖的相对分子质量是1212+22+1116=342,相对分子质量的单位不是g,选项B错误;C. 蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为:1212221116,氢元素的质量分数最小,选项C错误;D. 由化学式可知蔗糖由碳、氢、氧三种元素

18、组成,选项D正确。故选D。14、D【解析】原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,原子的质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质。选D15、B【解析】A、水是生命之源,是生命活动不可缺少的物质,选项正确;B、活性炭的吸附作用可吸附色素和异味,但不能吸附水中可溶性的氯化钠等物质,不能使海水转化成淡水,选项错误;C、用肥皂水可以检验硬水和软水,加肥皂水后,泡沫多浮渣少的为软水,反之,为硬水,选项正确;D、 在水的净化过程中,自然沉降,是在重力的作用下,水中的较大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化学沉降,是利用明矾在水中形成絮状物质,使悬浮颗粒聚集而沉降;过滤除掉沉降还不能除掉

19、的小颗粒不溶物;活性炭能吸附水中的色素和异味,蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来,然后再被冷凝成液态的水,得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。选项正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、分液漏斗 锥形瓶 过滤 集气瓶口 AD b cdb 根据量筒中液体体积可确定收集氧气的体积 【解析】回忆实验室制取氧气的过程,按照固体加热和固液不加热两类装置选择合适的药品进行实验,同时选用排水法和向上排空法收集氧气,检验氧气用带火星的木条,同时根据气体性质选择合适发生装置与收集装置。【详解】(1)考查实验室常见仪器名称,为带有开关的分液漏斗,长颈漏斗不带开关,为反应装置

20、锥形瓶,所以分液漏斗,锥形瓶;(2)B装置为固液不加热制取氧气,为过氧化氢溶液加入二氧化锰作催化剂制备氧气,所以选择的药品为,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气,反应方程式书写注意配平、反应条件及气体符号,所以为,反应后固液混合物,常用分离方法为过滤;(3)检验氧气是否集满时,带火星的木条不得深入瓶内,因为氧气密度大于空气,是沉于集气瓶底部,若深入瓶内,瓶内氧气多,木条复燃,但是此时氧气却未集满,所以需要伸到集气瓶口,观察木条是否复燃;(4)E排水法收集氧气,先将注满水的集气瓶倒置于水槽中,当开始有气泡产生时,是内部受热的空气排出形成气泡,不能收集,当反应继续进行,氧气生成,则有连

21、续均匀的气泡生成,此时才是较为纯净的氧气,可以用于收集,瓶口出现气泡时,用玻璃片盖住瓶口在移出水槽,所以正确顺序序号为;(5)氨气是利用固体加热制取,所以选择的装置为A,而氨气易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,则采用向下排空法收集,所以选择装置D,所以制备氨气选择AD;(6)装置C收集,说明气密密度比空气大,改用F收集时,避免气体先沉积于底部被排除,所以应从长管口进气,短管口排空气的方式收集,所以从b口进气;(7)氧气密度比水小,且在水中溶解度不大,所以从c进气,从d排水,在通过b将水收集到量筒,根据量筒中水溢出体积,确定收集氧气的体积,所以连接顺序为cdb,量筒的作用是根据量筒中液体体积可确定收集氧气的体积。【点睛】实验室制取氧气的发生装置包括高锰酸钾或者氯酸钾固体加热装置,需要用到酒精灯和试管,还有过氧化氢与二氧化锰固液不加热装置,需要用到锥形瓶和长颈漏斗(或分液漏斗),氧气收集方法为排水法和向上排空法。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、64 1:1 50% 2:1 【解析】(1)二氧化硫的相对分子质量为:32+162=64;(2)二氧化硫中硫氧两种元素的质量比32:(162)=1:1;(3)二氧化硫中硫元素的质量分数为:100%=50%;设混合气中SO2和O2的分子个数分别是m、n= 解得: = ;故答为:(1)64;(2)1:1;(3)50%;2:1。

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