高考状元学习计划

1、Word 高考状元学习计划 高考在即，许多同学依旧苦恼于自己的学习效率不高，成果波动性很大，考试中经常消失许多意想不到的错误。那么还有两个月就高考了，毋庸置疑，要想转变这些现状，必需做出合理的调整，不管是成果处于什么层次的同学，由于高考还没有考，就说明有许多不确定的因素会影响你最终的成果。因此在剩余的两个时间内，要求同学们科学的规划复习策略。只有这样才能达到事半功倍的效果。 在高考之前，还有几次重要考试，可是在现实中，许多同学也有学习方案，可是总是执行不下去，最终导致方案落空，假如连续落空下去，高考成果势必受到影响，我在之前的文章中，多次同学在学习中的不足之处，并且给了一些建议，可能有的同学也

2、看了，但是在详细的操作上，还是有许多的问题。上周我在武汉见了一些优秀的同学，并且分析了一些试卷，觉得不管是重点中学的同学还是一般中学的同学，在学习过程中，除了之前文章中提到的问题之外，还有一些问题。许多同学都会有这样状况： 在平常的学习中，许多同学根本就不会利用时间，导致表面上他们没有时间可以利用，高三学得很辛苦，但是许多同学在做无用功。有的忽视基础，过于浮躁;有的眼高手低不去归纳和整理;有的盲目跟着老师走，吃大锅饭;等等。这样下去估量再给他们科学的建议，都无济于事，由于形成一种习惯了。许多同学考试之后觉得自己没有进步，哪里都没有学好，于是重新制定方案，手忙脚乱的，到最终还是没有学好，北京高三

3、同学一模之后就是这样的。假如说把自己所谓不足的地方，全部搬到方案中，那么这个方案执行下去，势必更加导致同学身心疲乏，就不要谈什么效率了。那么怎样制定方案才合理呢?我在这里给同学们一些建议，供大家参考。 一份完成的方案，应当是执行起来比较简单，并且立刻取得实质性成果的方案。这份方案可以分成有意方案和无意方案。这是新的名词，我在讲课的时候给同学们创的名词。对这个两个名词做一个解释： 有意方案：就是方案中有各项事情详细的执行时间、方案、达到什么效果等等。 无意方案：就是有意方案的补充，不用形式化、详细化，相反还能取得更好的效果。无意相比有意来说，有许多优点，例如一个优秀的狙击手达到人枪合一的境界，一

4、个优秀的球员，靠着感觉也能打好球;那么这些感觉就是所谓的无意识，那么同学参与考试，应当把自己变成一种无意识超强感觉状态，是最好不过的了。正因如此才会有如：庖丁解牛、游刃有余等等成语消失。由于太熟识了，成为一种应激性了，所以做起来就能得心应手。假如某个同学能在考试的时候，对每个题目都能得心应手，那么这个同学确定是优秀的;假如说某个人对某项工作，得心应手，那么他确定是工作岗位中做得精彩的。 名词解释了，那么举一个例子，同学A在某次考试中，遇到这样的状况： 数学分数为125分，题目没有做完，选择题或者填空题有错误，后面的解析几何只拿到一半的分数，最终一道压轴题几乎没有动笔。这样的话，分数为125。

5、语文分数为115分，作文分数为46分，现代文阅读扣掉三分之一的分数，语基部分错了三个左右的选择题，还有其它的一些因素，导致的扣分，最终总分是115分。 英语分数为128分，完形错了3个，其余的都是阅读和作文扣的分数。 理综分数为265分，选择题错了一道生物题，其余的都是后面大题被扣的分数。按理说这个同学总分还是不错的，633分，但是在高考之前两个月内要想提高成果，并且大幅度提高，那么可能性还是很大的，于是这位同学就制定了一份方案，这份方案是在总结试卷的基础上做出的。方案如下： 1。早上：7：007:45在早读课的时候读背诵默写相关的内容、在 四月7日到五月7日之间，把考纲上的词汇背诵一遍，例如说，每天早上看20页。此外再看现代成语小词典每天20页 2。中午：午饭过后，半小时休息，其余的时间除了完成作业之外，做一篇完形或者阅读理解。 3。晚上自习：除了完成作业之外，还有做一套理综卷，或者做一套数学试卷。特殊是做自己不足的地方，例如解析几何部分，物理大题等等。 其实这个同学做的方案已经很细致了，但是我觉得这样下去的话，这个同学不会取得更大的进步的，由于方案中有许多不合理的地方。上面我也说了，一份科学的方案，既要好执行，又要立刻取得效果。为此我给这个同学制定一套适合他的方案： 目标100%，即学问点涵盖面