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文档简介

1、刘堂小学教研组建设方案组建设制定如下方案:一、教研组的组织与保障1、教研组的设置学校根据自身实际情况,共设三个学科教研组,分别为:语文教研组、数学教研组、英语教研组。其中语文教研组7 人,数学教研组7 人,英语教研组 2 人,共计 16 人。2、教研组长的选用学校选拔了一批思想品德好、教学水平高、研究能力强、有较强数学组长:李利霞;英语组长:张亚培。3、经费保障学习、开展教研活动和竞赛活动的开支。二、教研组工作职责式。加强规范化管理。广泛开展教学研究活动。要突出“生本课堂”的主题,努力增强教研活动的目的性、针对研究课堂教学、研究阶段质量。要以转变教学方式、提高课程实施水平为重点,开展教学观摩研

2、讨、教学总结反思、教学案例分析、课改展示课)的研讨。要切实改变重教师轻学生、重评定轻讨论、重结果关注事件和关注过程。加强对训练、考试及评价的研究。富有创新精神和实践能力的试题。要引导教师认真选编、批改、评讲作业,研究编制个性化、层次化的作业和试题,做到“五有五必”: 即有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠。积极参与学校课程建设。活动,努力提高学生综合素质,发展学生个性特长。营造团结合作的工作环境。要研究制定本教研组的学科发展规划,把握课改方向,明确教改目标,突出研究重点,落实工作措施,逐步形成本组的教学与研究特色。共同提高的和谐氛围。班主任工作、课堂教学、教学科研等方面全面引导,缩短青年教师的成长期;要努力突破骨干教师的高原期,充分开掘他们的潜能,发挥他们的作用,超越自我。注重教研组教研活动的改革与创新。力,从而使教研组真正成为教师汲取教学精华的重要组织。三、教研组管理与评价1、管理形成以教导主任、教研组长为骨干力量的管理机制。30 35 节,要根据学校科研计划确定自己的教学研究专题,每学期做到“三个一”,即读一本教学专著,上一节研讨(展示)(发布、发表)一篇教学案例或论文。2、评价建立好考核评价制度和激励机制,推广成功经验和先进典型,

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