中秋节活动策划方案

1、中秋节活动策划方案最新中秋节活动策划方案活动策划一：浓情中秋情系北洋一、活动背景：每逢佳节倍思亲赋予了中秋节浓郁的家和概念，最新中秋节活动策划方案二、活动主题：浓情中秋情系北洋三、活动目的：1、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感;2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流;2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽;3、让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感;4、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的平台。四、活动时间：月 日晚上五、活动地点：新仓镇电影院六、参加人员：嘉兴绿北洋皮革有限公司全体职工七、活动流程：略八

2、、节目征集方式:活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、人数不限，九、节目评选方法：1、活动设置8名评委2、评选按照每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行3、单个节目满分8分，以分数高低顺序为准设定前三名十、活动筹备：略十一、人员安排：1、演出总策划：*2、主持人：*，*3、器材负责人：*4、后勤负责人：*5、摄影负责：*十二：活动宣传：1、前期宣传：利用宣传栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣传2、后期宣传：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣传栏做一期专题报道，并将同期宣传内容放到公司网站大学生中秋节活动策划方案1一、活动背景：中秋节

3、到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。二、活动主题：中秋班级联欢三、活动目的：1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。四、活动时间：20 xx年9月21日晚7：30至9：30五、活动地点：三明学院鸿文楼305教室六、活动流程：1，由陈盛源同

4、学带来的名为【我要的飞翔】的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个

5、椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。七、人员安排：1、主持人：黄文婷、周碎。2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。3、活动过程摄像：黄蓝星。4、活动记录：洪熠婧。八、预期效果：1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。2、突出本次活动中秋联会这个主题。九、经费预算：游戏中的小奖品+(每人一个月饼，共46个)=350元。大学生中秋节活动

6、策划方案2一、活动主题：情浓中秋，缘来一家二、活动目的：丰富校园生活、加强新生交流合作、营造和谐校园氛围、树立校园学生会形象。增加学生对学校学生会的了解。三、活动背景：在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里、我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园、在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。同学们在寻找着适合的机会互相交流学习、同时也计划着一个新的开始、新的征程、以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。中秋节是我们中国的传统团圆佳节、虽然我们不能同家人一起团聚、但是这个中秋我们不会孤单、这个中秋我们一起过。四、活动形式：文娱晚会五、活动流程：活动前两天由宣传组负责

7、在学院内宣传(宣传方式：传单、海报等)。活动当天下午四点由学生会各部门成员负责布置活动现场、七点活动开始、活动持续到晚上九点结束。然后由学生会各部门负责清理活动现场。六、活动对象：全院同学七、晚会基调：活泼向上。八、活动地点：1号公寓、LED显示屏边。九、活动时间：xx月xx日晚7：009：00十、具体安排：前期：1、节目需要、在新生入学时对新生家长进行采访、做好录音。2、节目跟进、每个节目有两名学生会成员跟进、负责彩排与通知。3、联系电气系、应用LED显示屏。4、开学周选定节目后、后两周在操场形体房进行彩排、彩排时间为周日下午2点、节目要求：服装自选、如有特殊要求会注明。节目：1、开场舞:街

8、舞2、小品：我们大一啦3、录音回放：父母的话4、古筝弹奏、女声独唱：水调歌头5、学生会走秀6、男女对唱(3对)串歌7、互动抽奖：猜灯谜8、双节棍表演9、乐队演唱：风铃吉他社大学生中秋节活动策划方案3一、活动背景大学的我们只有少数同学能与家人团聚，希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节，使同学们感到如家人般的温暖。尤其xx级的同学刚进入一个新班级，借此活动可以增进与xx级学长学姐的友谊，增进与老师的深厚情谊，增强对新环境的归属感。二、活动时间20 xx年x月x日（中秋节前一天）19：0021：30三、活动地点体育馆3楼（8，9号宿舍楼对面）四、活动主题中秋联欢，增进情谊，感受温馨五、活动目的1

9、、搭建xx级与xx级同学近距离沟通的良好平台；2、搭建xx级同学良好沟通的平台；3、通过组织活动增强班级凝聚力，团结合作能力；4、增进同学与老师的感情；5、挖掘有文艺特长的同学；6、树立石油软件工程（实验班）的良好形象；六、活动负责人：xx级&xx级班委七、特邀嘉宾张老师院领导（待定）八、参加晚会人员xx级&xx级全体同学，张老师，院领导（待定）九、活动形式主要以互动游戏和文艺表演为主十、活动要求选出二名主持人，xx级5个节目，xx级6个节目，准备3个小游戏十一、活动流程1、节目征集；2、x月x号初审；3、x月x日确保各个节目准备好；4、x月x日正式演出；十二、活动开展1、互动小游戏安排；游戏

10、（规则）：倒着说、顶橘子、牵手、做动作（不语）猜出职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑（背靠背，手挽手，进行折返跑）惩罚措施：1、吻桌子（可以用手机拍照留念）2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺奖励措施：对于获胜的小组将得到我们提供的小礼物；2、文艺表演安排按节目单演出，每三个节目表演完后做一个小游戏，最后一歌曲结束晚会表演。十三、晚会流程1、主持人致开首词；2、介绍与会嘉宾；3、开场曲；4、表演和游戏穿插进行；5、主持人宣布晚会结束；十四、组织活动人员分配1、组织委员组织同学借场地、音响等设备材料；2、生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资；3、组织委员安排人员负责收集表演节目，做游

11、戏所需伴奏，器材等；4、宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情；5、组织委员安排人员布置场地，调节灯光、音响设施；6、宣传委员通知同学按时到场；7、副班长负责现场的现场秩序等，包括遇到安全问题；8、生活委员负责月饼等及奖励的发放；9、事先安排好迎宾者的人员，负责院领导来；教师中秋节活动设计方案1活动目的：了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。发展幼儿的动手操作本事，体验节日的欢乐。促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情。活动时间：9月15日16日(今年的中秋节在开学后的第一个周末，因为时间关系，孩子还没有适应幼儿园生活，所以不提议开展长时间大型的庆祝活动)活动形式：班级团体活动活动资料

12、：中秋月饼圆又圆(小班)1.活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片2.活动过程：听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。卡片文字资料参考：3.注意事项：小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展团体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。幼儿的作品最好

13、能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片资料由教师手写效果更好。如果有条件，提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。爱满中秋情意浓(中班)1.活动准备：心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。2.活动过程：经过故事、歌曲等了解中秋节的来历，中秋节能够互送贺卡，说节日祝福的话。为爸爸妈妈制作中秋节贺卡，引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了，中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)将贺卡装在信

14、封里由孩子送给爸爸妈妈，教师在封面写上“中秋节欢乐”。3.注意事项：教师能够根据本班情景，在开学的第一周开展这个主题活动。送贺卡能够让家长看到孩子的作品，也能够作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升幼儿园的品质感，教师自我手工折的信封也能够。如果有条件，提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。月儿圆人团圆(大班)1.活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。2.活动过程：经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团圆节。利用视频等帮忙幼儿回忆，讨论应当怎样过中秋。(一家人围坐在一齐吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，

15、团团圆圆过中秋)制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字。将邀请卡带回家，送给家人。3.注意事项：对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精美，主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以教师要引导孩子说出心里的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节必须要和我一齐哦”“妈妈，期望你能陪我过中秋，拜托拜托!”“爷爷，中秋节和我一齐过吧，我会让你很开心的”“姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一齐过中秋”提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿思考：如果大家都答应了邀请，中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月

16、饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)如果有条件，提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。教师中秋节活动设计方案2活动目标：1、在观察、表达图片资料的过程中，理解、学习诗歌。2、感受诗歌的情境，尝试分主角有表情地朗诵诗歌。活动准备：实物投影图片供教师操作，图片资料有月亮（各种表情、可移动）、云朵、电视机、小朋友（可移动）、小床等。活动过程：1、倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。（1）欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌资料。（2）根据幼儿的问题进行讨论。2、在图片的提示下，学念诗歌。（1）再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。（2）尝试在图片的提示下朗诵诗歌。3、分主角朗诵诗歌。活动二：欣赏歌曲八月桂花遍地开主要涉及领域：艺术活动目标：1、了解歌词资料