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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、积累与运用1下列加点词语使用不恰当的一项是( )A人民的名义这部电视剧对腐败现象进行了无情的鞭挞,引发了观众们的讨论热潮。B惊惶的野鸭子窜进了茂密的芦苇丛中,一下子隐匿得无影无踪了。C毕业在即,三年来各种学习生活画面历历在目,惜别之情油然而生。D讨论会上,围坐在一起的同学们面面相觑、慷慨陈词,气氛十分激烈。2下列词语中没有错别字的一项是( )A湍急 派谴 协奏曲 翘首以待 好事多魔B梗概 丰硕 博览会 断章取意 语无伦次C诚肯 横幅 和氏壁 如数家珍 风餐露宿D侥幸 斑斓 元宵节 洗耳恭听 冠冕堂皇3下列句子没有语病的一项是( )A为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读
3、经典作品,建书香校园”。B“戏剧进校园”成效不显著,原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。C2018年10月23日,被誉为“超级工程”的港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行。D防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。4下面词语中书写完全正确的一项是( )A诘责 更胜一筹 禁锢 恪尽职守B亵渎 龙吟凤秽 清洌 通宵达旦C阑语 相得益彰 混淆 翻来复去D惬意 神秘莫测 沉缅 断壁残园5下列词语中没有错别字的一项是( )A哂笑 修葺 流水帐 励精图治 光耀门楣B宣泄 赝品 障眼法 销声匿迹 莫衷一是C告罄 取缔 马前卒 篷头垢面 盛气凌人D栋梁 沉湎 钓鱼杆 首屈一指 青
4、山绿水6阅读下面一段文字,回答问题。“全民K歌”是社交类型的K歌APP,属腾讯系产品,侧重社群运营。比如可以用微信和QQ登陆“全民K歌”,直接导入好友,此外还有官方的家族,线上K歌房等。说到底,“全民K歌”打的还是社交牌。而“唱吧”是打造生态链,在线上运营线上商城,线下经营KTV。而且“唱吧”更注重唱歌本身,曲库比较丰富,音质也相对较好,不少媒体都曾报道“唱吧”的打分比全民K歌科学性更高。根据上面的文字,给“全民K歌”下一个定义。张晓很喜爱唱歌,今年初三毕业后,她想利用暑假提高一下自己的唱歌水平,你认为“全民K歌”和“唱吧”哪一个更适合她?为什么?7根据提示补写名句或填写课文原句。安不忘危,_
5、。_,教然后知困。吾视其辄乱, _。_,而后作。古人常借梦言事抒情,因而“梦”字在古人的笔下时常出现,如李白在行路难中借典故中的梦“ _,_”激起自己对未来的希望;古人也常用对比手法来突出自己的观点,如论语中“_,_”这两句用对比手法来评论君子与小人的区别。8阅读下面的语段,按要求作答。行者道:“你若到他水中与他交战,却不要恋战,许败不许胜,把他引将出来,等老孙下手助你。”八戒道:“言得是,我去耶。”说声去,就剥了青锦直裰,脱了鞋,双手舞钯,分开水路,使出那当年的旧手段,跃浪翻波,撞将进去,径至水底之下八戒“当年”的身份是什么?擅长什么“手段”?二、阅读9阅读下面这首古诗,回答两题。春日即事
6、李弥逊小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。 (注) 李弥逊(10851153),历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。1用生动的语言描绘诗的前两句所描绘的画面2“宿鸟声中自掩门”一句中的“自”表现了作者什么样的情绪?10阅读下面的文言文,完成下列小题。刘凝之,字志安,小名长年,南郡枝江人也。父期公衡阳太守兄盛公高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人,推家财与弟及兄子,立屋于野外,非其力不食。州里重其德行。州三礼辟西曹主簿,不就。妻梁州刺史郭铨女也,遣送丰丽,凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华,与凝之共安俭苦。(选自宋
7、书,有删改)注释仕:做官。辟:征召。主簿:官名。1下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A推家财与弟及兄子/所识穷乏者得我与B立屋于野外/皆以美于徐公C州里重其德行/从小丘西行百二十步D凝之悉散之亲属/悉以咨之2请用三条“/”给文中画线的句子断句。父 期 公 衡 阳 太 守 兄 盛 公 高 尚 不 仕3结合选文,说说州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么,刘凝之为什么不接受。11阅读下面文段,完成下列小题。望星空莫言不久前,一串彗星的碎片(每片都有数公里之巨),撞击了木星。据说西方国家的电视台一天二十四小时滚动着播出有关彗木相撞的消息。但在我国,媒体保持着足够的冷静,好像彗木相撞是在某个大
8、洋深处的小岛上发生的一次小小的自然灾害一样。假如有一天,同样的命运落在了地球上,人类该怎么办?彗星的碎片既然可以亲吻木星,谁又敢担保它不会亲吻地球呢?有一位名叫王红旗的人,写了一本文采飞扬的奇书神秘的星宿文化和游戏。他认为:在不太久远的古代,小行星的碎片或者彗星的碎片,的确曾光顾过地球,并造成了几乎毁灭人类的巨大灾难。我国古代那几个著名的神话传说,如女娲补天、后羿射日、嫦娥奔月、夸父追日等,都与那时代的一次巨大的天文事件有关。根据淮南子天文训中“天倾西北,故日月星辰移焉”,英国著名学者李约瑟敏锐地指出,“天倾西北”是人类历史上最早的关于地球自转轴倾角的知识。由于撞击产生了巨量尘埃,陨石落地引起
9、了森林大火、海啸等,远古人类的生存环境发生了突然的巨变。远古神话传说,既是那场巨大灾难的记录,也是我们的远古祖先为了生存与大自然顽强斗争并最终取得了胜利的记录。已经观测到的彗木相撞的情景,与山海经、淮南子等古籍中所记载的有惊人的相似之处,如:无法用语言形容的光亮、矗立数千公里的巨大烟柱等。木星尽管比地球大一千三百多倍,但这次撞击,也令它哆嗦了良久。据王红旗说,近年来在地球上发现了几个巨大的陨石坑。由此推想,地球确是遭受过类似彗木相撞的浩劫的。这说明地球并不是安全的,所以杞人忧天是有道理的。那场远古浩劫,也许可以算作人类的一个转折点,而彗木相撞,该不该算作上天示警?我想人类应该认识到:地球本已很
10、小,国与国的疆界、社会制度的差异、阶级之间的争斗,与彗木相撞比较起来,简直是荒唐可笑了。假如有一天哪一颗小行星亲近了地球,即便它撞在了纽约,上海也不会舒服。人类实在是应该大度一点。多一点豁达大度,少一点鸡肠小肚;多一点襟怀坦白,少一点阴谋诡计;由此推想,我们这些平民百姓也应该想开一些,最名贵的钻石也是石头,在沙漠里,它的价值还不如一块西瓜皮。至于争权夺利、投机倒把、打小报告、卖友求荣等等,就更加没有意思了。写到此处,突然想起了离我的老家不远的潍坊市双杨镇华潼村的村民栾来宗和他的孙子栾巨庆。栾氏祖孙是有名的星痴,穷毕生精力研究太阳系五大行星运动轨迹和地球气象、地壳运动的关系,并写出了行星与长期天
11、气预报、星体运动与长期天气、地震预报两部专著,取得了令世人瞩目的成果。两个朴素的农民,并没受过学校教育,吃着地瓜干子喝着凉水,能有如此高远的目光和辽阔的胸襟,并且在神秘莫测的天文学领域仅仅靠着悟性和肉眼的观测就获得了丰厚的知识,的确令锦衣玉食者汗颜。在爷爷栾来宗的时代,潍坊出过很多举人和进士,其中获得了高官厚禄者也不少,但从对人类的贡献和人的价值的角度看,他们加起来也比不上一个乡巴佬栾来宗。他们的眼睛望着金银财宝和官帽上闪烁的顶子,栾来宗的眼睛却在仰望着灿烂的星空。链接一:昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。链接二:在2
12、004年,一颗1950年发现的名为1950DA的小行星成为美国航空局科学家们关注的焦点,他们预测,该小行星可能将在2880年3月16日与地球目撞。这一旦变为事实,就意味着整个地球和人类的一场大灾难!回顾地球的历史,人们不会淡忘发生在这颗蓝色星球上的一件大事;6500万年之前,一颗直径在1020千米之间的小行星撞击了墨西哥尤卡坦来岛。那次空前的撞击掀起的尘云,笼罩在空中经久不散,地面至少有六个月处于黑暗状态,并由此开始了长达十年“冬天”一般的寒冷岁月,地球上的大量生物遭到灭顶之灾。当时主宰地球的庞然大物恐龙没能度过那个“冬天”,消失殆尽。或许又有人会说:恐龙灭绝的事件太过久远,况且那时还没有人类
13、,没有谁亲眼目睹过,今天所知的一切不过都是科学家们的推测。链接三:两位美国宇航员在月球荒凉的表面上,为一块牌子揭幕,那牌子上写着:“公元一九六九年七月,地球人类初次在此登录月球,我们代表全人类和平而来。”从某种意义上说,美国人竖立在月球上的纪念碑,使地球缩小了,开阔了人类的视野,使人类又一次抬起头仰望星空,唤起了人作为人的光荣感觉。1阅读上述材料,下列说法符合文意的一项是( )A人类历史上最早的关于地球自转轴倾角的知识,是由英国著名学者李约瑟记载的。B彗木相撞产生的光亮与烟柱与山海经淮南子等所记载的有惊人的相似之处。C作者认为,彗木相撞是“上天示警”,与人类社会的纷争相比,简直是荒唐可笑的。D
14、“星痴”栾氏祖孙写了行星与长期天气预报神秘的星宿文化和游戏两部专著。2下列材料中关于地球遭到撞击的描述,符合文意的一项是( )A共工怒触不周之山造成“天倾西北”,这个远古传说是地球遭到撞击的一次记录。B近年来发现了几颗巨大的陨石,王红旗由此推测出地球曾遭受过类似彗木相撞的浩劫。C科学家们预测人类将面临一场大灾难,1950DA小行星将在2880年与地球相撞。D6500万年之前,彗星的碎片撞击尤卡坦来岛,使地球上的庞然大物恐龙濒临灭绝。3下列对人类探索星空的理解与分析不正确的一项是( )A作者认为,我国媒体对彗木相撞消息的冷静报道,充分显示出其对星空探索的理智。B我国古代著名的神话传说如女蜗补天、
15、夸父追日等,反映了远古人类探索星空的愿望。C栾氏祖孙穷尽毕生精力仰望星空,获得了丰厚的天文学知识,的确令锦衣玉食者汗颜。D美国人在月球上树立了纪念碑,开阔了人类的视野,激发了人类继续探索星空的热情。4结合文本,分析下面这句话的表达效果。我们这些平民百姓也应该想开一些,最名贵的钻石也是石头,在沙漠里,它的价值还不如一块西瓜皮。5有人认为地球是不安全的,杞人忧天是有道理的;也有人认为地球将被“亲吻”只是推测,不必杞人忧天。你同意哪一种说法?请结合上述材料谈谈你的看法。12阅读下面的文章,完成下列小题。堂哥李自发和牛堂哥李自发,已去世多年,他在世的时候,我还小,不太懂事,对他有些印象,但不曾往深处想
16、,觉得他就是个很普通的人。如今,我已活到他当年那个岁数,终于懂了些事,回过头想些旧人往事,就时常想起自发哥,觉得他是个很有意思的人。他最有意思的事,是他年年都要为牛过生日。自发哥养了一头黑牯牛,个子高高的,很壮实,走路的样子极威风,好像认定了一个值得专心奔赴的目标,好像要去做一件极其重要的大事,步子很稳很有力。我们放学路上遇到它,总是赶紧提前让路,怕挡了路惹它发脾气。其实呢,它却比我们更提前靠向路边,主动为我们让路,靠边走着它那很稳的步子。我很自然地对这所谓的“畜生”有了好感,觉得它是懂道理、有感情的。我也见过自发哥用它犁田的情景。自发哥跟在牛后面,一手扶着犁把,一手举着鞭子那鞭子只是一根青竹
17、条,并不打牛,时扬时放,倒像我后来看见的乐团指挥手中的指挥棒他在为自己哼着的牛歌打拍子。那歌词我至今还记得几句:“牛儿牛儿莫嫌苦,我扶犁来你耕土,五谷丰登忘不了你,青草任你吃,豆浆喝个够;牛儿牛儿莫嫌累,你耕土来我扶犁,自古百姓离不开你,太阳在看你,月亮在夸你”牛歌很长,调子是固定的,歌词即景而编,脱口而出,有夸奖牛的,有批评牛的,有说田园景色的,有说村里趣事的,有说古今传闻的,幽默风趣,边唱边续,越续越长,就像田垄和阡陌,不断延伸。那牛似乎听得很入迷,随了歌的节奏迈着起承转合的步子,卖力地拉犁。歇息的时候,它站在犁沟里,有时也“哞哞”几声,好像是听了主人那么多好听的歌,也想唱一首表示回敬,但
18、却不成腔调,于是刹住,头低着,沮丧的样子,感到对不起人。到了冬天,记得是腊月初,这一天是牛的生日,自发哥在牛脖子上系条红布带,让牛吃最好的草料,招待它吃麸皮,喝豆浆,还要放一挂鞭炮,牛圈门上贴着红纸对联,记得有一年的对联是:种地不负天意;吃粮 。横批:感念生灵。这一天,再忙也不让牛干活,让它彻底休息,自发哥陪牛晒太阳,为它梳理卷曲的毛,擦洗牛眼角的眼屎。我不能得知牛到底知不知道这一天是自己的生日,但是能看出来,这一天,牛是高兴、温顺、满足的。四季辛劳,牛总算过了个干干净净安安闲闲的日子。(选自光明日报2018年09月28日15版 作者:李汉荣)1内容梳理,说说第一段中加点的“意思”具体所指的内
19、容。2形象概括,说说堂哥李自发是一个什么样的人。3语言赏析,第三段语言很有特色,请选择一处,摘抄句子,并加以赏析。4文意揣摩,将文中的对联补充完整。上联:种地不负天意下联:吃粮 横批:感念生灵5写法探究,文章在写作上有什么特点?请联系内容进行赏析。13阅读短文,完成后面小题丰收岭绿岛梁衡从戈壁新城石河子出发,汽车像海船一样颠簸了三个小时后,我登上了一个叫丰收岭的地方。这已经到了有名的通古特大沙漠的边缘。举目望去,沙丘一个接着一个,黄浪滚滚,一直涌向天边。没有一点绿色,没有一点声音,不见一个生命。我想起瑞典著名探险家斯文赫丁在我国新疆沙漠里说过的一句话:“这里只差一块墓碑了。”好一个死寂的海。再
20、往前跨一步,大约就要进入另一个世界。一刹那,我突然感到生命的宝贵,感到我们这个世界的可爱。我不由回过身来。只见沙枣、杨、榆、柳,筑起莽莽的林带。透过绿墙的缝隙,后面是方格的农田,红的高粱,黄的玉米,白的棉花,正扬着笑脸准备登场。这大概就是丰收岭名字的由来。起风了,风从沙漠那边来。那苍劲的沙枣,挺起古铜色的躯干,挥动厚重的叶片;那伟岸的白杨,拔地而起,在云空里傲视着远处的尘烟;那繁茂的榆柳拥在白杨身下,提起她们的裙裾,笑迎着扑面的风沙。绿浪澎湃,涛声滚滚,绿色就在我的身后,我不觉胆壮起来。沙海边的这一点绿色啊,使人振奋,给人安慰,给人勇气,只有在此时此地,我才真正懂得,绿色就是生命。现在,这许多
21、的绿树,连同她们的根须所紧抱着的泥沙,泥沙上覆盖着的荆棘、小草,已勇敢地深入到沙海中来,形成一个尖圆形的半岛。半岛的边缘是红柳、梭梭树、沙拐枣、沙打子旺等灌木,一簇簇,一行行。她们并不秀气,也不水灵,干发红,叶发灰,而且稀疏的枝叶也不能尽遮脚下的黄沙。但这是一个伟大的群体,方圆几百亩,我抬头望去,这绿雾虽是那样的淡,那样的薄,那样的柔,但却是一张神奇的网,她罩住了发狂的沙浪,冲破了这沉沉的死寂。我沿着人工栽植的灌木林走着,只见一排排的沙土已经跪伏在她们的脚下,看来这些沙子已被俘获多时,沙粒已经开始黏结,上面也有了稀疏的草,有了鸟和兔子的粪,已有了生命的踪迹。梭梭林前涌起的沙梁,虽将头身探起老高
22、,像一匹嘶鸣的烈马,但还是跃不过树丛。那树踩着它的身子往上长,将绿的枝去抽它的背,用绿的叶去遮它的眼。连小草也敢“草假树威”,到它的头上去落籽生根。它终于认输了,气馁了,浑身被染绿了。治沙站的同志又转过身子,指着远处那些高大的防风绿墙说:“七八年前,连那些地方也是流沙肆虐之地。”我停下脚来重新打量着这个绿岛,她由南而北,尖尖地仲进沙漠中来,像一支绿色的箭,带着生命世界的信息,带着人们征服荒原的意志,来向这块土地下战表了。我想,这里的绿不同于黄河上碧绿的水库,也不同于天山上冷绿的天池,那些绿的水,是生命的乳汁,是生命的抽象,是未来的理想,而这里的绿,就是生命自己,是生命力的胜利,是伟大的现实。丰
23、收岭的绿岛啊,从这里出发,我们会收获整个世界。1第段划线句子有哪些作用?2“那树踩着它的身子往上长,将绿的枝去抽它的背,用绿的叶去遮它的眼。”句中的加点词语有什么表达效果?3阅读全文内容,分析第段深刻内涵?4从表达方式角度简要分析(甲)(乙)两段话表达效果有什么不同。起风了,风从沙漠那边来。那苍劲的沙枣,挺起古铜色的躯干,挥动厚重的叶片;那伟岸的白杨,拔地而起,在云空里傲视着远处的尘烟;那繁茂的榆柳拥在白杨身下,提起她们的裙裾,笑迎着扑面的风沙。绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白,我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原
24、,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!三、语言表述14你们小组分配的任务是到某社区去宣传消除雾霾的意义。你觉得可开展哪些活动?请你写出四个活动。活动一:活动二:活动三:活动四:四、写作15任选一题作文。题目:别样的 情要求:请先把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。不少于60字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。阅读下面材料,然后作文。子曰:“德不孤,必有邻。”(论语里仁)管仲曰:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邻凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。读了上面材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,
25、写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1、D【解析】A.鞭挞,是动词,原指鞭打,现多形容无情地指责披露。使用正确。B.隐匿,隐藏,躲起来。使用正确。C.历历在目,意思是指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。使用正确。D项中“面面相觑”的意思是你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。与此处“慷慨陈词”的语境不符。故选D。2、D【解析】D项正确。ABC三项修改为:A.派遣 好事多磨;B. 断章取义;C.诚恳 和氏璧。3、C【解析】A.缺少宾语,应在句末添加“的活动”
26、;B.句式杂,应将“原因”或“造成的”删除;D.否定不当,可将“不再”改为“再次”。4、A【解析】关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项正确。BCD三项修改为:B.龙吟凤哕;C.翻来覆去;D.沉湎 断壁残垣。5、B【解析】B词语中没有错别字。A流水账。C蓬头垢面。D钓鱼竿。6、(1)全民K歌是腾讯出品的侧重社群运营的K歌APP。(2)唱吧是最佳选择。因为张晓是想提高自己的唱歌水平;而唱吧更注重唱歌本身,曲库比较丰富,音质也相对较好,打分科学性更高。【解析】(1)下定义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的
27、说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。陈述的主体必须是“全民K歌”,本质特征可提取“全民K歌是社交类型的K歌APP,属腾讯系产品,侧重社群运营”一句分析。(2)考查学生的知识迁移能力。首先要读懂原材料,运用原材料所讲的相关知识,来给张晓提建议。告知张晓更适合她的练歌场所。如原文有“唱吧更注重唱歌本身,曲库比较丰富,音质也相对较好,不少媒体都曾报道唱吧的打分比全民K歌科学性更高”一句,所以根据张晓本身的条件及“想利用暑假提高一下自己的唱歌水平”的目的,“唱吧”是最适合她的场所。7、(1)盛必虑衰 (2)学然后知不足 (3)望其旗靡,故逐之 (4)困于心,衡于虑 (5)
28、闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 君子坦荡荡 小人长戚戚 【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“衰”“靡”“碧”“戚”等字词的书写。8、天蓬元帅;总督天河,掌管八万水兵,识水性。【解析】本题考查学生对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等,又要知道一些细节。本题涉及到课内名著西游记,根据自己的识记积累解答即可。
29、八戒“当年”的身份是“天蓬元帅”,在天庭中,主管天河,掌管八万水兵,识水性。手下还有几十名天神猛将,地位很高,被玉皇大帝封为“天蓬元帅”。二、阅读9、1春天的小雨如丝线一般,似乎是要将整个春天网住;片片落花在春风的吹拂下簌簌落下,时间已近黄昏。2“自”既流露出诗人的空寂落寞之感,但同时又含有对炎凉世态的不屑之意。【解析】1试题分析:此类试题解答要在理解诗句内容的基础上,抓住诗句中的具体意象,加上合理的联想和想象,对诗句内容进行生动形象地描绘,使之能呈现出“画面”效果,让人产生如临其境的感受,不能只对诗句进行简单翻译。结合语境,这两句诗的画面可以重点描绘:暮春时节,黄昏时分,雨丝和落花纷纷飘落的
30、凄凉画面。2试题分析:体味诗中作者的思想感情,要在理解诗文内容的基础上,结合诗歌的写作背景、诗歌的意象来确定诗文的感情基调,从诗歌所表现的意境中去体会作者的情感。古典诗词中,表达思想感情的方法大多较为含蓄,诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。结合注释中的背景介绍,再结合诗的一二句写了暮春黄昏,小雨霏霏,落花狼藉,从这些凄凉的景色可以看出作者政治上失意后的寂寞愁绪。三四句写诗人家门前几可罗雀,门前冷落车马稀,无人问津,他只得在归鸟的鸣叫声中关上了自己的家门,从中可以看出诗人对世态炎凉的感叹。10、1D2父期公 / 衡阳太守 / 兄盛公 / 高尚不仕。3重其德行。不慕荣华;安于俭苦【解析】1
31、本题考查一词多义。在文言文中,一词多义是常见的现象,注意结合句意分析。A与:动词,给/通“欤”,语气助词;B于:在/比;C行:品行/行走;D悉:两个都解释为“都”。故选D。2本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题译为:父亲期公,任衡阳太守。哥哥盛公,性情高傲,还没有做官。根据文意即可推断出正确答案:父期公/衡阳太守/兄盛公/高尚不仕。3本题考查理解课文内容的能力。解答此题要在准确理解词意
32、、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。州里多次礼聘刘凝之做官的原因可提取“州里重其德行”一句作答。刘凝之为什么不接受可提取“妻亦能不慕荣华,与凝之共安俭苦”一句作答。【点睛】参考译文:刘凝之,字志安,小名长年,是南郡枝江人。父亲期公,任衡阳太守。哥哥盛公,性情高傲,还没有做官。刘凝之倾慕老莱子、严子陵的为人,把家里的财产全部赠送给弟弟和侄子,在野外建造了房屋,不是自己劳动所得就不享用。州里的人都很推重他的德行。州里多次尊敬地征召他为西曹主簿,他都没有就任。妻子是梁州刺史郭铨的女儿,陪嫁很丰厚,刘凝之把它们都分给了亲属。妻子也能不羡慕荣华富贵,与刘凝之一起安于勤
33、俭贫苦的生活。11、1B2A3A4运用了对比的手法,写出在沙漠里,钻石的价值不如一块西瓜皮,形象生动地表达了作者达观的精神态度。5我认为地球是不安全的,杞人忧天是有道理的。因为根据山海经、淮南子等古籍以及行星撞地球的传说,都有关于远古时期彗星撞地球的记载,说明我们的地球上也许发生过这样的事情。因此,对于现在的我们而言是需要警醒的,我们怀有杞人忧天的观念也无可厚非。【解析】1A项“人类历史上最早的关于地球自转轴倾角的知识”,是出自淮南子天文训。C项因果调换,人类社会的纷争与彗木相撞而言是荒唐可笑的。D项神秘的星宿文化和游戏是王红旗写的。故选B。2B项推测出自行星撞地球的传说,作者并非王红旗。C项
34、“1950DA小行星将在2880年与地球相撞”只是可能。D项恐龙已经灭绝,而不是“濒临”。故选A。3A项分析有误。媒体只是保持着足够的冷静,与理智与否无关。4考查学生对对比手法的理解。对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。使形象更鲜明,感受更强烈。“最名贵的钻石也是石头,在沙漠里,它的价值还不如一块西瓜皮。”用沙漠里的钻石与西瓜皮对比,突出了作者的乐观旷达。增强了文章的艺术效果和感染力。5开放类题型。把握文章
35、的观点并结合现实作答即可。本题可根据莫言的望星空中所说“根据淮南子天文训中“天倾西北,故日月星辰移焉”,英国著名学者李约瑟敏锐地指出,“天倾西北”是人类历史上最早的关于地球自转轴倾角的知识。由于撞击产生了巨量尘埃,陨石落地引起了森林大火、海啸等,远古人类的生存环境发生了突然的巨变。已经观测到的彗木相撞的情景,与山海经、淮南子等古籍中所记载的有惊人的相似之处,如:无法用语言形容的光亮、矗立数千公里的巨大烟柱等。据王红旗说,近年来在地球上发现了几个巨大的陨石坑。由此推想,地球确是遭受过类似彗木相撞的浩劫的。这说明地球并不是安全的,所以杞人忧天是有道理的。”谈论看法。12、1用牛犁地哼牛歌,即景编歌
36、词,歌词幽默风趣;把牛当亲人伺候,年年都要给牛过生日;陪牛晒太阳,为它梳理卷曲的毛,擦洗牛眼角的眼屎等。2有情、有趣、尊重关爱牛,又不失智慧和幽默。3第三段语言生动细腻,风趣幽默。例句一:“自发哥跟在牛后面,一手扶着犁把,一手举着鞭子那鞭子只是一根青竹条,并不打牛,时扬时放,倒像我后来看见的乐团指挥手中的指挥棒他在为自己哼着的牛歌打拍子。”细节描写,运用比喻的修辞手法,生动形象地描写出了自发哥用牛犁地的情形,表现了他与牛之间的亲密情感。例句二:“那牛似乎听得很入迷,随了歌的节奏迈着起承转合的步子,卖力地拉犁。歇息的时候,它站在犁沟里,有时也“哞哞”几声。”细节描写,拟人手法的运用,赋予黑牯牛人
37、的神态和情绪,生动形象地写出了牛在自发哥的歌声中犁地的情形,让人忍俊不禁。例句三:“牛儿牛儿莫嫌苦,我扶犁来你耕土,五谷丰登忘不了你,青草任你吃,豆浆喝个够;牛儿牛儿莫嫌累,你耕土来我扶犁,自古百姓离不开你,太阳在看你,月亮在夸你”语句对称,口语化的语言,朗朗上口。例句四:“歌词即景而编,脱口而出,有夸奖牛的,有批评牛的,有说田园景色的,有说村里趣事的,有说古今传闻的,幽默风趣,边唱边续,越续越长,就像田垄和阡陌,不断延伸。”排比、对偶、比喻手法的综合运用,四字短语的交错出现,生动有趣地呈现了歌词内容的丰富,形式的多样。4示例:谨记牛恩(或莫忘牛恩)5结构上首尾照应;从“我”的视角写牛,拟人与
38、移情手法生动;选材角度独特,一个农人与一头耕牛(写人给牛过生日);多用细节描写来突出人和牛的形象。【解析】1试题分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。这里的“意思”是“情趣,趣味”。本题作答可筛选并概括堂哥李自发的言行来作答。具体的内容有:文章第3段叙写的用牛犁地哼牛歌,即景编歌词,歌词幽默风趣;文章第4段叙写的他把牛当亲人伺候,年年都要给牛过生日;文章第5段叙写的他陪牛晒太阳,为它梳理卷曲的毛,擦洗牛眼角的眼屎。据此概括作答。2试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析
39、;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。从文章叙写的李自发用牛犁地哼牛歌,即景编歌词来看,堂哥李自发是一个乐观而有情趣的人;从他把牛当亲人伺候,年年都要给牛过生日,陪牛晒太阳,为牛打理来看,堂哥李自发尊重牛,关爱牛,对牛有着深厚感情的人。据此概括作答。3试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。文章第3段,从修辞的角度看,主要运用了比喻、拟人、对偶、排比等修辞手法;从描
40、写角度看,主要运用了细节描写的方法;从语言特色来看,口语化,风趣幽默。从文段中选择一句结合语言特点进行赏析作答即可。如:“自发哥跟在牛后面,一手扶着犁把,一手举着鞭子那鞭子只是一根青竹条,并不打牛,时扬时放,倒像我后来看见的乐团指挥手中的指挥棒他在为自己哼着的牛歌打拍子”运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了自发哥挥鞭犁地时的情形,表现了他爱牛,与牛之间的深厚情感。答案是多元的。4试题分析:考查对文章主旨的理解和语言表达能力。文章叙写了堂哥李自发和牛之间的轶事,表达了人对牛之间的爱护,含蓄地表达了牛在人们生活中的重要作用。据此,依据上联“种地不负天意”和横批“感念生灵”,下联可用“吃粮谨记牛恩”
41、“吃粮勿忘牛恩”“吃粮常思牛恩”等。答案是多元的,符合题目要求即可。5试题分析:考查写作手法及其作用。常见的写作手法:联想、想象、对比、烘托(衬托)、伏笔、铺垫、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、讽刺、前后照应、托物言志(即象征)、情景交融、夹叙夹议答题格式:本文采用了的写作手法,作者通过(文章相关内部实质意义)使文章写得。本文主要的特点有:结构上首尾照应;开篇点题;从“我”的视角写牛,赋予牛以人的情态;选材上,选取生活中的琐碎小事且充满情趣;描写方法多采用细节描写;语言表达上多用口语。据此理解作答。13、1 引用名言突出沙漠的荒芜、死寂、毫无生命迹象;为下文写绿岛作铺垫;与下文绿岛的生机形成鲜明
42、的对比,突出绿岛的可贵。 2 这一组动词准确、形象,富有表现力,生动表现了这些树战胜沙梁的勇敢顽强,令人动感、振奋,表达了作者内心的敬意和赞美。 3 这一段总结全文,在对绿岛描写与抒写感悟的基础上含蓄揭示主旨。收获整个世界蕴意丰富。既有对绿岛生命力、活力的赞美,也有对绿色生命不畏风沙,敢于抗争的赞美,还包含对治沙人员所取得的成就的赞叹。 4 甲段主要采用描写的表达方式, 生动展示风后各种树的姿态,作者的欣喜与赞美之情融在描写之中; 乙段主要表达方式是议论兼抒情,作者直抒胸臆,强烈抒发了对绿的无限渴望与赞美之情。 【解析】1试题分析:考查句子的表达作用。语句“我想起瑞典著名探险家斯文赫丁在我国新
43、疆沙漠里说过的一句话:这里只差一块墓碑了。”,结合前文“没有一点绿色,没有一点声音,不见一个生命”和后文“好一个死寂的海”可知,作者引用了探险家斯文赫丁的话,突出了沙漠的荒芜、死寂,采用了欲扬先抑的写法,为后文叙写绿岛做铺垫,并与下文绿岛的生机勃勃形成鲜明的对比,从而突出绿岛的可贵。据此理解作答。2试题分析:考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“那树踩着它的身子往上长,将绿的枝去抽它的背,用绿的叶去遮它的眼”用“踩”“抽”“
44、遮”几个动词,具体形象地写出这些树战胜沙梁的勇敢顽强,表达了作者对这些人工栽植的灌木林的赞美,更表达了对治沙工人的赞美。据此理解作答。3试题分析:此题考查理解文中重要语段的作用的能力。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分的文字一般来说,结构上有总结、照应前文的作用,使文章的结构严谨。内容上有突出主旨,抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引发读者的想象或思考。文章最后一段采用了议论抒情的表达方式,内容上,对绿岛生命力、活力的赞美,对绿色生命不畏风沙,敢于抗争的赞美,对治沙人员所取得的成就的赞叹。结构上,再次点题,深化文章的主旨。据此理解作答。4试题分析:考查对表达方
45、式及其作用的理解。常见的表达方式有五种:记叙、议论、描写、抒情、说明。记叙重在讲述一件事;描写重在写景物的特点;说明意在解释说明;议论是作者的观点见解;抒情重点表达作者的情感。文题中的甲段文本主要采用描写的表达方式,生动形象地描写了风过后沙枣和白杨的姿态,字里行间融入了作者的欣喜与赞美之情;乙段主要表达方式是议论和抒情的表达方式,强调了对绿色的认知和感悟,强烈抒发了作者对绿的无限渴望与赞美之情。据此理解作答。三、语言表述14、1到社区散发有关“消除雾霾的意义”宣传单。2到社区进行有关“消除雾霾的意义”的知识讲座。3到社区办一期有关“消除雾霾的意义”的宣传栏。4到社区开展有关“消除雾霾的意义”文
46、艺演出活动。【解析】试题分析:本题考查设计活动。为某个主题设计活动,活动内容一定要与主题紧密相关,要有可行性。活动名称要简洁明了。办板报、演讲、辩论会、展板等活动。四、写作15、作文一:别样的风情两天的快乐时光,我们每个人都化成了天使,渴望有一双洁白美丽的羽翼,像白鸽呼唤蓝天白云,像雄鹰急切冲上云霄曾经令我们忍俊不禁的场面,此时仿佛都静静地化作一股温暖心窝的气团,抵御外界的任何压力。两天的时间是短暂,稍纵即逝;两天的时间,又是漫长的唯独,那两天,我们踏上了社会实践之路,去了一个远离城市喧闹的地方,一个令我轻松自如的世界江海风情园。那时的画面依然从记忆中浮现出来,翩跹在眼前。我们最纯真的笑容还在
47、缠绵的秋雨中跳跃着,在缤纷的晚霞中飘散着,在浩瀚的群星中闪烁着。如何制作担架?如何搭建帐篷?如何紧急救援?如何编织中国结?这些要出色地完成的确很难。这一切的一切,在平常生活中很难学习到,更难得亲手实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”任何事,只有亲手实践,亲身体验过,才能更好去接受。我们未曾听过花儿呼唤春天的声音,也未曾听过浪花歌唱大海的声音,更未曾听过落叶告别大树的声音,但我们已经听过实践活动成功欢呼的声音!我怀疑过,这儿没有四季,每天都有着蔚蓝的苍穹。这儿没有污染,每天的空气都是那么清新。弥漫着花香,似乎是北海道的樱花漂洋过海来到这里,使人想贪婪地吮吸几大口。阳光如水,尽管我们早已分不清东南西北,从树叶里投下了小小的影儿,又温柔地洒在草地上。林
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