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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1结合语境选词填空,最恰当的一项是: (2分)伟人的伟大之处, 在于其丰功伟绩, 在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中,伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高 ,同时,也发出了对人类社会良知的 。A尽管 也 称赞
2、 呼唤 B不仅 更 称赞 呐喊C尽管 也 礼赞 呐喊 D不仅 更 礼赞 呼唤2下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( )A随着晚会帷幕的拉开,那美轮美奂的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。B针对网络热词在学生作文中频频出现的现象,人们众说纷纭,莫衷一是。C海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海似镜,真是巧夺天工。D人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。3下列加点的成语使用不正确的一项是( )A中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦的追求。B卓凡批评同桌写作文经常文不加点,错字百出。C九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁征博引,侃侃而谈。D长河公
3、园景色宜人,周围高楼鳞次栉比,你不会想到几年前这里还是一片荒地。4对下面应用文提出的修改意见不正确的一项是( )征稿启事为丰富萌芽文学社社刊小草的内容,特向全校学生征集下列稿件:烛光赞歌、青春吟诵、心灵抒怀、学海拾贝、诗路花语、开心乐园、天马行空等。来稿要求思想健康,内容新颖,感情真切,文字简洁生动,文体不限,篇幅800字以上,诗歌14行以上。为方便审校,来稿请用A4纸打印,题目下方注明班级和姓名。2015年3月25日A启事名称“征稿启事”应写在首行正中。B正文应交代投稿的地点,如“稿件请投萌芽文学社信箱”。C正文下面应写上“此致”“祝全校同学学习进步!”之类的祝颂语。D日期上方应署名启事单位
4、“萌芽文学社小草编辑部”。5下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )A当你心情烦闷时,可以通过听音乐、写日记、野外散步等方式进行排解。B一滴水,带着夙愿,经历了漫长的等待与徘徊,终于来到丽江。C九十岁高龄的歌唱家郭兰英始终保持着普通人的姿态,为中国歌唱事业的发展马革裹尸。D对上级的指令、单位的规定阳奉阴违,这样的人最终没有好结果。6阅读下列材料和图表回答问题。 家庭教育在我国出现的时间够早,但是人们对它的研究并不是很深入。我们从小就知道孟母择邻的故事,开始从传统文化中接受家庭教育的智慧了,而真正对家庭教育进行系统研究和关注,还只是这几十年的事情。当前,部分家长开始反思生命的意义和生活的价值,越
5、来越多的人意识到家庭教育的重要性,但无论是理念还是方法都存在巨大的不足。 阅读(材料一),请简要概括材料中的主要信息。说说你从(材料二)的图表中得出什么结论?7名句积累与运用关关雎鸠,_。_,君子好逑。(诗经关鸠)曾子曰:“吾日三省吾身:_?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(论语)富贵不能淫,_,_,此之谓大丈夫。(孟子富贵不能淫)东临碣石,以观沧海。_,_。(曹操观沧海)木兰诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是:_,_。杜甫在茅屋为秋风所破歌中用“_,_”推己及人,表现出忧国忧民的深挚情感,千百年来一直激动读者的心灵。酬乐天扬州初逢席上见赠中表现出诗人经历仕
6、宦浮沉、世事变迁后的豁达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的哲理,这一千古名句是:_,_。马致远在天净沙秋思中真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情,其中点明主旨的句子是:_,_。8我国民间有“少不读水浒”的说法,意思是年轻人读水浒传容易盲目崇尚武力与江湖义气,所以不要读水浒传。你同意这种说法吗?请谈谈理由。二、阅读9阅读下面的诗歌,完成下列小题。过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。1本诗抒发了诗人怎样的思想感情?2下列对这首诗的理解与分析,不恰当的一项是( )A首联写个人的仕途经历和抗敌历程,蕴含有
7、深挚沉痛的感情,极有艺术感染力。B颈联运用比喻的修辞手法,巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,构成对仗工整的对偶句,写出了形势的险恶。C尾联通过直抒胸臆的方式,点明主旨,收到了震撼人心、感动天地的艺术效果。D这首诗之所以流传千古,主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。10比较阅读小石潭记和满井游记,完成小题。:从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相
8、乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 唐.柳宗元小石潭记:燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。 每冒风驰行,未百步辄返。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸
9、许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。明.袁宏道满井游记1下列句子中,加点词的意义不相同的一组是( )A潭中鱼可百许头 麦田浅鬣寸许B为坻,为屿 山峦为晴雪所洗C倩女之靧面 吾妻之美我者D以其境过清 夫不能以游堕事2把下列句子翻译成现代汉语。.潭西南而望, 斗折蛇行, 明灭可见。.始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。3下列对文段内容的理解,不正确
10、的一项是( )A甲文写了小石潭及其周围环境的幽深冷寂。乙文满井虽然春天还未到来,天气乍暖还寒,但万物已开始复苏,生机勃勃。B甲文第二段字字写鱼,对水的描写不着一字。然而其名写鱼,其实写水,运用了侧面描写的手法,描绘出一幅水清鱼欢的优美画面。C乙文第二段写水光山色、柳枝麦苗、游人欢欣、鱼鸟之乐,运用了比喻、拟人的修辞手法,动静结合,表现了作者观察的细致和刻画的工巧。D甲、乙两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受。甲文抒发了作者被贬官后无法排遣的孤凄悲凉之情。乙文表现了作者不因官小职闲而懊恼,反而庆幸自己有游乐时间的达观个性。11阅读下面文章,完成后面小题你了解空气清新剂吗近日,河南长垣县一家歌
11、舞厅发生火灾,造成11人死亡24人受伤,起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂,使其1分钟内连爆近10次。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。很少有人想到,空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂,其中的抛射剂,包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质(如氟利昂),后者为低级饱和性碳氢化合物(丙烷、丁烷等)和醚类(二甲醚)。此外,也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,无论在生产、运输和使用过程中,都可能发生爆炸。在现实生活中,不少家庭为了防止居室产生污浊空气,往往用“香”来除臭。单从名字上看,空气清新剂应该能使空气清洁、气
12、味清新。其实不然,空气清新剂名不符实,它是靠香味遮掩异味,并不能真正改善空气的质量。释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物(如氟利昂等)。早在2012年9月,中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测发现,绝大部分空气清新剂,超过40%的成分是萜类化合物,而这些化合物会与空气中的臭氧反应,生成甲醛和粒径小于0.1微米的超细微粒。研究发现,带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后,会很快被吸收并侵入神经系统,使人产生“镇静”感。专家分析,这种药效与中枢神经镇静剂相近,当嗅者体验到某种感受后,会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂,强制性的每日重
13、复吸入,结果引起慢性中毒。那么,我们如何能获得清新的空气呢?专家给我们提供了健康的空气消毒法:首先是自然通风法。居室和车内每天最佳的通风时间是在上午9时、下午3时左右,一般要通风1030分钟。其次是紫外线照射法。居室内无人时,可在每个房间(15平米左右)安装一只30瓦的低臭氧紫外线灯,照射一小时以上,可以杀没室内空气中90%的病原微生物。因此,专家建议,除非特殊需要,应尽量减少空气清新剂的使用。尤其在日照强烈,易于生成臭氧的夏秋季节。当然,专家也特别强调,并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌,其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会可靠一些。(本文有
14、删改)1专家建议少用空气清新剂原因有哪些?请分条陈述。2选文从生活实例写起有什么作用?3文中的划线句子采用了什么说明方法?用什么作用?4选文中第段的两种空气消毒法,可否调换顺序?为什么?5选出不符合文章内容的一项。( )A由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,无论在生产、运输和使用过程中,都会发生爆炸。B空气清新剂释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物或的同时引入新的污染物(如氟利昂等)。C带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后,会很快被吸收并侵入神经系统,使人产生“镇静”感。D如果选择较为知名的空气清新剂品牌,其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会可靠一些。1
15、2五一是几号安勇爹一共来过我的学校两次,两次都让我丢尽了脸面。第一次,爹送我报到,走到学校门口,突然停下来,把行李从左边的肩膀换到右边,咳嗽一声,冲地上重重地吐一口痰,用他山里人的嗓门儿冲我吼道,老丫头,给爹念念,这木牌子上写的啥玩意儿?我看见好多道含义复杂的目光,像训练有素的士兵听到口令一样,整齐划一地从四面八方围绕过来,最后全都落在我和爹的身上,好像我们是怪物。这些目光烤得我脸红心跳,我跺跺脚,没理爹,逃似的跑进了校园里。爹根本没发现我已经不高兴,迈着大步,咕咚咕咚地从后面追上来,固执地把他的问题又问了一次。我无可奈何,小声说了我考上的那所大学的名字。走向宿舍的一路上,爹非常兴奋,只要遇到
16、人,不管人家理没理他,他都扯着嗓门儿,用手指着身边的我,自豪地说我是他的老丫头,考上了某某大学。还说我从小就是学习的材料。爹可能一点儿也没想到,在这座校园里说这话,非常不合适。最后,我实在忍不住,带着怨气喊了一声爹。爹却不以为然,在宿舍里,对同学们又介绍了我一遍。然后,爹卷一支旱烟,心满意足地吸两口,又补充道,俺家老丫头是个要强的孩子,这回小家伙有了大出息!爹第二次来是在一年前,像现在一样,正是五一节前夕。同宿舍的姐妹们都在说黄金周的假期,计划着去哪里旅游。爹没有敲门,“咣当”一声推开宿舍门就闯了进来。惹得姐妹们顿时一阵惊呼,慌作一团天气热,她们都穿得很少。爹一点儿也没意识到人家为什么尖叫,一
17、进门就喊我老丫头,问我,带的山野菜吃没吃光。对我说,妈让他给我又送一袋子来。爹的肩上背着一只鼓囊囊的麻丝袋子。我看看姐妹们,再看看爹,脸上一阵发烧,不知道该对爹说些什么。爹打开口袋,妮子妮子地叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜,自作主张地放在姐妹们的床上。即便人家拒绝他的礼物,他仍然把它们一一送了出去。还不厌其烦地说,菜已经用盐腌好了,拿热水泡一泡,就能下饭吃。爹送完了礼物,卷一支烟,毫不理会姐妹们捂住鼻子和嘴,坐在我床上有滋有味地吸了几口后,听见了姐妹们说黄金周旅游的事。不知道爹为什么会对这件事特别好奇,他站起身,问她们,黄金周是什么意思?一个姐妹憋住笑告诉他,黄金周就是七天的长假
18、,可以不用上课,还可以出去旅游。爹就显得更加纳闷儿,问,好端端的,学校干啥要放长假?那个姐妹轻声地笑了,另有两个姐妹也笑出了声。一个姐妹忍住笑说,因为要到节日,五一劳动节,所以学校才放假。爹又问,劳动节是什么节?我无法忍受爹再这样傻乎乎地问下去,抢着告诉他,劳动节就是全世界劳动者的节日,也叫五一节。爹似乎明白了学校为什么要放假,点着头,反复念叨着劳动节和五一,从嘴里吐出一口浓浓的烟,突然又问了一句,劳动者是些啥人呢,谁答应让他们过节的?爹这句话说完后,宿舍里的姐妹们再也忍不住,一齐发出了响亮的笑声。爹也咧开嘴笑了笑,摸着自己的脑袋问我,老丫头,你告诉爹,那个劳动节五一是几号呢?我羞愧得满脸通红
19、,抱怨地喊了一声爹,眼泪就流了下来。爹没看到我的泪水,又接着问姐妹们,旅一次游得花多少钱?爹离开学校五天后,我收到了他寄来的300元钱,在附言里写着旅游两个字。半个月后,我收到了爹的信。爹不识字,信是我的小学老师代写的。在信里,爹问我,寄的钱是不是已经收到了。爹还说,爹的老丫头和别人比,不缺啥也不少啥,人家去旅游,你也得去旅游,钱可能不太够,找便宜的地方去游吧!在信里,爹还说,他已经知道了劳动节是全世界劳动者的节日,也知道了五一是五月一号。爹说,他还知道了,原来自己也是一个劳动者。最后,爹让我放心去旅游,不用惦念家里!在信纸的背面还写着一句话:祝老丫头劳动节快乐!我没想到,暑假回到家时,竟然看
20、见爹瘸了一条腿。爹看见我,有些慌张,咧开嘴笑了笑,响亮地冲着屋子里喊,她妈,赶紧杀鸡,咱老丫头回来了!妈告诉我,爹的腿是在崖上采山野菜时摔断的,那面崖很陡,但长的野菜很新鲜,一看就知道能卖好价钱。妈还说,你爹盼着多采些野菜,好快点还上那300元钱的债!爹从此再没来过我的学校。我刚刚给他和妈寄了一封信,信的末尾写着两句话,祝爹劳动节快乐!祝妈劳动节快乐!写下这两句话时,我哭了,眼泪滴到了信纸上。1简述父亲“让我丢尽了脸面”的几件事。2按要求品味下列句子,分析其表达效果。我看见好多道含义复杂的目光,像训练有素的士兵听到口令一样,整齐划一地从四面八方围绕过来,最后全都落在我和爹的身上,好像我们是怪物
21、。(从修辞角度)爹打开口袋,妮子妮子地叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜,自作主张地放在姐妹们的床上。(从加点词语角度)3小说第段和第段都写到“我”的“眼泪”,请联系上下文说说我两次流泪的原因。4小说以“五一是几号”为标题,有什么妙处?请简要分析。13阅读文段,回答问题“简单”的力量何冠军也许,实现梦想并不需要太多的条件。很多时候,只要理想坚定、行动果决,即便行囊简单,也能抵达人生的远方。清代彭端淑在为学一首示子侄中讲述,从西蜀到南海,路途有数千里之遥,久欲买舟而下的富僧终未成行,而贫僧却仅凭“一瓶一钵”实现了往返。简单的力量,首先源自一颗纯粹的心灵。相信自己、重视内因、勇毅笃行,才
22、更可能找到通往成功之路。有人说,一旦你做到了简单,你就能搬动大山。但怎样才能做到简单?欲望浓稠者做不到简单,被浮华束缚内心者也做不到简单。孔子弟子颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷”,依然“不改其乐”;爱因斯坦坚信,“简朴的生活方式是最好的,因为对身心最有裨益”。“简单化”,本质在于摆脱外物纷扰、避免枝蔓纠缠,是追求“用心一也”的过程。把“简单”这种生活智慧付诸实践,往往能激发出不凡的力量。简单是专注的前提,而专注是成就一切事业的保证。据说有人问牛顿,“人人都看到苹果从树上掉下来,为什么只有你发现了万有引力?”牛顿回答:“因为我的心总是盘算着要去发现。”奥地利作家茨威格受邀参观雕塑家罗丹的工作室,原
23、本陪同他的罗丹一看到作品,立即忘记了客人的存在,沉醉到创作之中,好像整个世界已经消失了。“书痴者文必工,艺痴者技必良”,正是因为心无旁骛、全神贯注,才让牛顿、罗丹攀登上科学、艺术的巅峰。拿破仑曾说,“战争的艺术就是在某一点上集中最大优势兵力”。生活的道理与此类似,需要人们选择一个适合自己的突破口,进而全力以赴。现实中,处身信息芜杂、诱惑渐增的环境,一些人如同柳宗元笔下背负了过多负担的小虫子那样,患上了一味追求获取的“肥胖症”,逐步丢弃了专注的能力、简单的乐趣。而保持专注的定力、远离见异思迁的陷阱,就必须学会做“减法”和“除法”。人是独立的个体,更是“社会关系的总和”。置身社会关系网,人们不可避
24、免地与其他人或物发生着关联。如何理顺关系,让人际交往清清爽爽、让心绪意志不为外物所役,考验着个人的智慧与心性,也检验着人生的高度与广度。譬如,有的人热衷于拉圈子、寻靠山,自以为能有“金钟罩”“铁布衫”,实则使自己成为提线木偶,很容易在复杂关系网的影响和裹挟下,最终陷入身不由己的境地。说到底,做简单的人,似易实难;但保持简单、涵养定力,人生之路反而更从容。简单的背后,是大彻大悟的智慧,是返璞归真的境界。追寻成功与幸福,切不可忽视简单的力量。1通读全文,写出选文中心论点。2第段和第段分别引用了为学中的事例和颜回、爱因斯坦的事例各有什么作用?3结合语境,品析下列句中加点词语的含义。有的人热衷于拉圈子
25、、寻靠山,自以为能有“金钟罩”“铁布衫”,4文中作者认为如何保持“简单”的力量?5下面两则名言,哪个更适合作为第段的道理论据?为什么?书痴者文必工,艺痴者技必良。(蒲松龄)合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。(老子)三、语言表述14调研组的同学们走进“老字号”,挖掘其百年不衰的原因,整理出下面一段文字。请阅读语段,完成后面小题。视信誉为生命,用心血镌刻承诺,是许多“老字号”历千百年而基业长青的(o) 秘。提起来让人(sh) 大拇指的过硬质量,就是“信”之所在。历代同仁堂人始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,坚持诚信敬业。“江南药王”胡庆余堂秉承
26、“采办务真,修制务精”的原则,至今悬挂着“妙手回春”的匾额。不止“老字号”这样,海尔初创时期,张瑞敏抡起大锤砸冰箱的故事,亦令人津津乐道。归根到底,皆在于一个“信”字。“信”之珍重,一如眼睛和生命。能否诚实守信,是企业发展壮大的根本。根据拼音依次填写汉字正确的一项是(_)A奥 树 B奥 竖 C懊 竖 D懊 树语段中有两个句子表达欠妥,请找出,写出序号,并修改。_四、写作15阅读下面的文字,按要求作文。罗曼罗兰说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”我们的成长,离不开家人的关爱,离不开同学的帮助,离不开师长的教导,离不开那些关心我们成长的人,正是他们无私、默默的付出,才使得我们更好地成长
27、请以“爱,就在我左右”为题,写一篇作文。要求:诗歌、戏剧除外,文体自选;不得抄袭,不得套作;不得出现真实的人名、校名和地名;内容具体真实,思想积极健康,不少于600字。参考答案一、积累与运用1、D【解析】试题分析:根据两个“在于”的句子可知,应是递进关系,排除A和C。比较BD两个选项,根据词语的搭配,第三个空应选“礼赞”,第四个空应选“呼唤”。考点:本题考查学生对语段的理解能力。点评:整体感知语句,分析语句所写内容,注意前后语句中的标志性词语以及语句间的照应,根据这些加以选择。选好之后,还要读一读,看语意是否通顺,如果不通顺就要再检查一下,是哪个地方的问题,并有针对性的加以修改。2、C【解析】
28、C项,巧夺天工:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。此处犯了望文生义的错误。3、B【解析】A孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。正确;B文不加点:形容书写很流畅,写作能力强。褒义词贬用;C旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证。正确;D鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着,多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。正确;故选B。4、C【解析】此题考查的是应用文的书写。这则应用文在格式方面的错误有:标题没有居中,落款没有署名。内容上的错误有:正文没有交代投稿的地点。C:“此致”“祝全校同学学习进步!”之类的祝颂语在征稿启事中是不需要的。故选C。5、C【解析】A排解:在句中
29、指排遣。使用正确;B夙愿:指一向怀着的愿望。使用正确;C马革裹尸:多指军人战死沙场。语境中形容歌唱家为中国歌唱事业的发展,对象不对,可用“鞠躬尽瘁”;D阳奉阴违:表面上遵从,暗地里不执行。使用正确;故选C。6、(1)a.在我国传统文化中,家庭教育有悠久的历史,但系统研究时间尚短b.越来越多的人开始重视家庭教育,但是理念和方法存在巨大不足。(2)家长在陪伴孩子的同时进行许多其他的活动,使陪伴流于形式。【解析】(1)此题考查的是对材料的概括能力。通读材料,可以找到“家庭教育在我国出现的时间够早,但是人们对它的研究并不是很深入”或“越来越多的人意识到家庭教育的重要性,但无论是理念还是方法都存在巨大的
30、不足”都可以概括材料内容。据此概括作答。(2)此题考查的是对图表的探究。解答此类试题时,要仔细观察图表,从中发现问题。从图表中我们可以看出,家长在陪伴孩子时,绝大部分都有其他的活动,可见陪伴形同虚设。据此作答。7、(1)在河之洲 窈窕淑女 (2)为人谋而不忠乎 (3)贫贱不能移, 威武不能屈 (4)水何澹澹, 山岛竦峙 (5)万里赴戎机, 关山度若飞 (6)安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜 (7)沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春 (8)夕阳西下, 断肠人在天涯 【解析】考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题
31、中注意“洲、窈窕、澹、竦峙、戎、厦、庇、俱、畔、涯”的书写。8、示例:同意这种观点。“少不读水浒”是因为水浒里面主要是江湖义气,兄弟感情,一言不合就造反,水浒传中一味的好勇斗狠,少年人读之无益,少年血气方刚易于冲动,增长其好勇斗狠的毛病。【解析】两种观点都可以。但必须写出恰当的理由。如:同意这种观点。因为水浒对人性、社会的深刻洞察以及其反映出的故事发生和创作时代的苦难,带有一定的灰暗色调,少年读了可能会感到前途的渺茫,产生悲观情绪。二、阅读9、1示例:本诗将个人遭遇与国家民族命运联系在一起,充分表达了诗人赤诚的爱国情怀和沉痛而悲壮的心境,表现了他忠心报国、视死如归的决心和崇高的民族气节。2B【
32、解析】1本题考查学生理解诗人思想情感的能力。体会诗词情感的方法:结合作者的生活背景,窥测诗词的情感;分析诗眼,透视诗词的情感;解读意象,挖掘诗词的情感;借助典故,探寻诗词的情感。这首诗是一首以死明的绝命诗,诗人将自己的命运与国家的命运紧密结合,表明了舍生取义、以死明志的崇高民族气节。2本题考查学生对古诗词句子的理解与赏析能力。在阅读古诗词中要通过联系写作背景、作家风格,抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的意思,逐项辨析,做出选择。B项赏析错误,颈联“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”一句所用修辞是双关,不是比喻。10、1B2 向(小石潭)西南方向望去,(看到溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前
33、行,时隐时现。(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可是住在城里的人(却)不知道这种情况啊。3A【解析】1试题分析:此题考查理解常见文言词语含义的能力。此题较为简单,弄明白句意的基础上回答即可。A.均是用在数词后表示约数。B.成为/被。C.均是助词,主谓之间取消句子独立性。D.均是介词,因为。故选B。2试题分析:本题考查的是文言语句的翻译。翻译句子时,要注意重点词语一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。本题要注意“斗”“蛇”“明灭可见”“始”“未始”的意思,同时注意“而城居者未之知也”是宾语前置句。点睛:翻译文言句子,首先,要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇。其次,要注意句中的关
34、键字词,要翻译准确,不可遗漏。第三,尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四,句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加少量字词来疏通句子。3试题分析:本题考查学生对文章内容的理解能力。A项中“生机勃勃”不正确。满井游记描写的是北国早春景象。【乙文】第二段开头写了“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,如脱笼之鹄”,作者虽未提早春,但早春景色自现。正因为春天到了,冰雪消融,春雨蒙蒙,大地才会变得滋润,但春天毕竟才刚刚开始,所以又是“微润”。同样地,正因为是早春,草木尚未繁茂,人的视线无遮无拦,才会“一望空阔”。参考
35、译文:【甲文】从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到
36、溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,一段明的看得见,一段暗的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。【乙文】北京一带气候寒冷,花朝节过后,冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮起,刮起就飞沙走石。拘束在一室之中,想出去不可得。每次冒风疾行,不到百步就(被迫)返回。二十二日天气略微暖和,偕同几
37、个朋友出东直门,到满井。高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地有些湿润,一望空旷开阔,(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。这时河的冰面刚刚融化,波光才刚刚开始明亮,像鱼鳞似的浪纹一层一层,清澈得可以看到河底,光亮的样子,好像明镜新打开,清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过,美好的样子,好像刚擦过一样;娇艳光亮,(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的髻寰一样。柳条将要舒展却还没有舒展,柔软的梢头在风中散开,麦苗破土而出,短小如兽颈上的毛,才一寸左右。游人虽然还不旺盛,(但)用泉水煮茶喝的,拿着酒杯唱歌的,身着艳装骑驴的,也时时能看到。风力虽然还很强,然而走路就汗流浃背。举凡(那些)在沙滩上
38、晒太阳的鸟,浮到水面上戏水的鱼,都悠然自得,一切动物都透出喜悦的气息。(我这)才知道郊野之外未曾没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。不会因为游玩而耽误公事,能无拘无束潇洒在山石草木之间游玩的,恐怕只这个职位了。而此地正好离我近,我将从现在开始出游,怎能没有记述?(这是)明万历二十七年二月啊。11、1空气清新剂在生产、运输和使用过程中,有可能发生爆炸;会造成二次污染;可能会使人产生精神依赖;引起慢性中毒。2用生活实例开头引出本文的说明对象空气清新剂,明介绍了空气清新剂危险性极高的特点,激起读者阅读兴趣,引出下文的说明内容。3列数字。列举了萜类化合物的成分、超细微粒的直径相关数据。具体准确的说
39、明了“空气清新剂本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物(如氟利昂等)的特点。4不能。因为“开窗通风”是常用的、普通的方法,而“紫外线通风法”则是用于特殊的环境、有局限性的通风法,二者的顺序是从一般到特殊的说明顺序,所以不能调换。5A【解析】1本题考查学生对文章内容的理解和概括能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性词语,把握中心句。阅读时要理清写作思路,抓准脉络,得出答案。通读全文,抓住“由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,无论在生产、运输和使用过程中,都可能发生爆炸”“空气清新剂名不符实,它是靠香味遮掩异味,并不能真正改善空气的质量。释放到空气中,本身就
40、是一种污染物质,会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物”“当嗅者体验到某种感受后,会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂,强制性的每日重复吸入,结果引起慢性中毒”概括即可。2本题考查学生对文章开头段的作用的分析理解能力。说明文开头段通过引用名言警句或叙述故事,其作用一般有:引出文章的说明对象;概括说明内容;引起读者的阅读兴趣;引出下文的说明等。解答时,要通读全文,整体感知文本,理清层次结构,把握说明内容,在此基础上,结合全文来分析。本文第段开篇紧扣标题,通过空气清新剂爆炸引起火灾的事例,引出本文的说明对象;为下文具体说明空气清新剂的构成和危害,以及使用时应注意的问题做了铺垫;同时增添
41、了文章的趣味性,更容易引起读者的阅读兴趣。3本题考查学生了解说明方法及其作用的能力。这类题型,先掌握说明文的说明方法及其作用,再结合句子所写内容、所在的位置及与前后句的关系等来答题即可。如第段画线句采用的说明方法是列数字。具体准确地说明了空气清新剂释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除污染物的同时生成新的污染物。4本题考查对文章内容的理解。解题时要求学生熟练掌握说明顺序。说明顺序有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果,或概括到具体,或特点到用途,或由整体到局部一一介绍说明。本文
42、第段中介绍的第一种方法“开窗通风”是常用的、普通的方法,而“紫外线通风法”则是用于特殊的环境、有局限性的通风法,二者的顺序是从一般到特殊的说明顺序,所以不能调换。5原文内容是:由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,无论在生产、运输和使用过程中,都可能发生爆炸。A项理解忽略了“可能”一词,“都会发生爆炸”过于绝对。故选A。12、1随地吐痰;大庭广众之下大声让我读学校招牌;遇到人就扯着嗓子介绍我,炫耀我是学习的料;在“我”舍友面前夸“我”要强,有大出息;进“我”的宿舍不敲门;不顾对方拒绝,把野菜放到“我”舍友的床上;不知道五一节。2(1)用比喻的修辞手法,把周围人一齐看向我们的目光比喻为训练
43、有素的士兵听到口令整齐划一地从四面八方围绕过来,写出我们在别人眼中的怪异,表现出我的难堪不安和对父亲的不满。(2)“捧”这个动词写出父亲拿出来的野菜非常多,表现了他慷慨大方的性格特点。(意对即可)3第一次流泪是因为父亲居然不知道劳动节,不知道五一是几号,让“我”在姐妹们面前丢脸,“我”感到难堪,羞愧,抱怨父亲。第二次流泪是因为自从得知父亲为了“我”的旅游费在崖上采山野菜摔断了腿,“我”感受到了父亲对“我”的爱,同时也为自己之前对父亲的抱怨感到难受不安。4妙处:设置了悬念,激发读者阅读的兴趣。点出了小说的中心事件。直接引用人物语言作标题,表现了父亲无知的一面,而小说后半部分围绕“五一”展开,让读
44、者看到他的另一面,感受到父爱的伟大,引导读者进一步思考小说的主旨。【解析】1要求学生通读文本,从整体上把握文本。然后用简洁的语言概述“让我丢尽了脸面”的是即可。结合“咳嗽一声,冲地上重重地吐一口痰,用他山里人的嗓门儿冲我吼道,老丫头,给爹念念,这木牌子上写的啥玩意儿?”概括得出:随地吐痰;大庭广众之下大声让我读学校招牌;结合“只要遇到人,不管人家理没理他,他都扯着嗓门儿,用手指着身边的我,自豪地说我是他的老丫头,考上了某某大学。还说我从小就是学习的材料。”概括得出:遇到人就扯着嗓子介绍我,炫耀我是学习的料;结合“爹卷一支旱烟,心满意足地吸两口,又补充道,俺家老丫头是个要强的孩子,这回小家伙有了
45、大出息!”概括得出:在“我”舍友面前夸“我”要强,有大出息;结合“爹没有敲门,咣当一声推开宿舍门就闯了进来。惹得姐妹们顿时一阵惊呼,慌作一团”概括得出:进“我”的宿舍不敲门;结合“即便人家拒绝他的礼物,他仍然把它们一一送了出去。还不厌其烦地说,菜已经用盐腌好了,拿热水泡一泡,就能下饭吃。”概括得出:不顾对方拒绝,把野菜放到“我”舍友的床上;结合“爹也咧开嘴笑了笑,摸着自己的脑袋问我,老丫头,你告诉爹,那个劳动节五一是几号呢?”概括得出:不知道五一节。2(1)要求学生掌握常用的修辞方法及作用。首先结合语境指出修辞方法,然后写出表达效果和体现的情感。结合“像训练有素的士兵听到口令一样,整齐划一地从
46、四面八方围绕过来,最后全都落在我和爹的身上,好像我们是怪物。”分析:采用了比喻的修辞,把“周围人一齐看向我们的目光”比喻为“训练有素的士兵听到口令整齐划一地从四面八方围绕过来”,写出我们在别人眼中的怪异,表现出我的难堪不安和对父亲的不满。(2)加点词“捧”是动作描写,生动形象的写出了父亲的大方,表达了我对父亲的赞美之情。3要求学生仔细阅读文本,结合语境分析流泪的原因。第一次“爹也咧开嘴笑了笑,摸着自己的脑袋问我,老丫头,你告诉爹,那个劳动节五一是几号呢?我羞愧得满脸通红,抱怨地喊了一声爹”得出原因是:父亲居然不知道劳动节,不知道五一是几号,让“我”在姐妹们面前丢脸,“我”感到难堪,羞愧,抱怨父
47、亲;第二次“我刚刚给他和妈寄了一封信,信的末尾写着两句话,祝爹劳动节快乐!祝妈劳动节快乐!写下这两句话时,我哭了,眼泪滴到了信纸上。”结合上文“妈告诉我,爹的腿是在崖上采山野菜时摔断的,那面崖很陡,但长的野菜很新鲜,一看就知道能卖好价钱。妈还说,你爹盼着多采些野菜,好快点还上那300元钱的债!”得出:因为自从得知父亲为了“我”的旅游费在崖上采山野菜摔断了腿,“我”感受到了父亲对“我”的爱,同时也为自己之前对父亲的抱怨感到难受不安。同时也表达了自己对父母真诚的祝愿。4要求学生牢记题目的一般作用:象征意义;语带双关;作者感情的出发点;概括文章的主要内容;文章线索;文眼;揭示文章中心;吸引读者、新颖
48、。然后结合“五一是几号”分析:新颖,激发读者的兴趣、吸引读者;概括文章的主要内容和中心事件。直接引用人物语言作标题,表现了父亲无知的一面,而小说后半部分围绕“五一”展开,让读者看到他的另一面,感受到父爱的伟大,揭示文章中心,表达了对父亲、对父爱的赞美。【点睛】常用的修辞方法及作用:比喻、拟人、夸张、排比。比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;夸张的作
49、用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。13、1追寻成功与幸福,切不可忽视简单的力量。2引用为学一首示子侄中的事例是为了论证“只要理想坚定、行动果决,即便行囊简单,也能抵达人生的远方”的论点;引用颜回、爱因斯坦的事例是为了论证“把简单这种生活智慧付诸实践,往往能激;发出不凡的力量”的论点。3(1)比喻处身信息芜杂、诱感渐增的环境,一味地追求获取,背负了过多的负担。(2)比喻像获取了中国功夫中最有名的
50、护体硬气功那样,凭借可靠的关系随心所欲,我行我素。4保持一颗纯粹的心灵;保持简单的生活保持专注的定力;让心绪意志不为外物所役。5第句更适合作为道理论据。因为蒲松龄的话强调的是专注的重要性,更能证明第段的论点。【解析】1考查寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。此文论点在结尾总结出来的“追寻成功与幸福,切不可忽视简单的力量”。2考查论点与论据的关系。论据是论据是证明论点的材料和依据,论据与论点是证明与被证明的关系,第段为学一首示子侄
51、中的两个和尚,贫穷的和尚从南海回来了,而富裕的和尚还没成的事例,论证“只要理想坚定、行动果决,即便行囊简单,也能抵达人生的远方”的论点;第段颜回身在陋巷,不改其乐。爱因斯坦认为简朴的生活方式是最好的。这两个人的事例论证“把简单这种生活智慧付诸实践,往往能激;发出不凡的力量”的论点。3分析关键词语的含义。答这类题时一要联系文章内容,尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境,结合上下文揣摩其具体含义。“金钟罩”“铁布衫”两个词比喻处身信息芜杂、诱感渐增的环境,一味地追求获取,背负了过多的负担。也比喻像获取了中国功夫中最有名的护体硬气功那样,凭借可靠的关系随心所欲,我行我素。4此题考查对文章的梳理概括。本文题目是简单的力量”,如何保持“简单”的力量?文章从首先源自一颗纯粹的心灵;简朴的生活方式是最好的;持专注的定力;心绪意志不为外物所役。几个方面来分析解答。5考查论据的使用。论据是证明论点的材料和依据,论据与论点是证明与被证明的关系,两者在逻辑上始终保持着一致。句这是清朝蒲松龄聊斋志异阿宝中的话。意思是:喜欢读书的人,提笔就能写出漂亮的文章,对一项技艺痴迷的人,他的技术一定是非常精良的。句“合抱之木”、“九层之台”、“千里之行”的远大事情,都是从“生于毫末”、“起于累土”、“始于足下”为开端的,形象地证明了大
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