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文档简介

1、小班主题活动教案：夏天教案(附教学反思)小班主题活动夏天教案（附教学反思）主要包含了活动目标，活动准备，活动流程，活动反思等内容，通过观看夏天的景象和各种树叶、小草的改变，初步明白夏天到了，了解夏天的特征，萌发幼儿对大自然的热爱之情，合适幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看夏天教案吧。活动目标1、通过观看夏天的景象和各种树叶、小草的改变，初步明白夏天到了。2、了解夏天的特征，萌发幼儿对大自然的热爱之情。3、体验明显的季节特征。4、学会保持快乐的心情，培育幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感。5、强化幼儿的安全意识。活动准备活动前让父母带幼儿去公园帮忙观看夏天的景象和各种树叶、小草的改变漫步活动时

2、引导幼儿欣赏幼儿园的风景。活动流程谈话活动赏识图片布置墙面活动实施要点（一）谈话活动：A、前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么改变？B、幼儿大胆地说说自己看到的事情。（二）赏识图片1：夏天来了。哪些小动物显现了2、河里有什么花3、看看我们的穿着，有什么改变吗？夏天到了，天气变热了，小好友们穿上了薄衣裳。4、与幼儿一起进行总结（可以用小好友的语言来创编）夏天到了、天气热了蝉儿叫了了、荷花开了小好友们换上了薄衣裳（三）布置墙面：涂色，共同布置延长活动：引导幼儿到户外、在家里也查找夏天还有哪些改变，（如吃冷饮、开空调）感受大自然的改变。活动反思在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少，分不清季节和季节的特征，对夏天的景物了解不多，如：不明白蝉，也从没见过，但从谈话中能觉察幼儿们对树、树叶、小草的观看很认真，明白他们到夏天都有些什么改变了，我想学问需要积累，尤其是对小

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