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文档简介
1、小班体育游戏活动教案:点鞭炮教案小班体育游戏活动点鞭炮教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感受点鞭炮游戏的欢乐,训练蹲、跑、纵跳的根本动作,合适幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看点鞭炮教案吧。活动目标:1、感受点鞭炮游戏的欢乐。2、训练蹲、跑、纵跳的根本动作。3、能够听信号并遵守游戏规章。4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5、强化幼儿的安全意识。活动准备:经验准备:幼儿有过放鞭炮的经验听过故事怕鞭炮的大灰狼物质准备:场地周围摆放一排小树林、一排新年的红房子、一排小汽车、一排套圈小鞭炮每人一个成串的鞭炮挂在室内,正好是幼儿跳起来可以摸到的高度红色长绸一根音效:嗤-嘭和噼
2、噼啪啪的鞭炮声活动过程:1、(准备活动)幼儿站成圆圈,玩游戏我是一个小鞭炮,边念儿歌边做动作。(儿歌:我是一个小鞭炮,穿红衣,戴红帽,请你快来放鞭炮!1-2-3-嘭。)2、游戏:蹲着点鞭炮。a出示小鞭炮引出活动内容:师:你们玩过鞭炮吗?什么时分玩过呢?怎么点鞭炮?(请一个孩子示范蹲的动作,然后一起训练蹲着点)鞭炮点着的时分会发出什么声响?鞭炮爆炸时会发出什么声响?鞭炮点着了在它爆炸从前我们应当怎么办?要先找个安全的地方躲起来,这样就不会伤到我们了,对吗?哪里比拟安全呢?(老师介绍场景,可以让幼儿躲到自己认为安全的地方)b第一次玩游戏,随便躲,鞭炮没爆炸。师:过年了,放鞭炮了!幼儿蹲着点鞭炮,这
3、时画外音响起:嗤-,孩子们躲藏好,可是鞭炮没有爆炸。原来鞭炮被风吹灭了没有点着,强调规章:当老师喊快跑的时分鞭炮就要爆炸啦,小好友听到快跑的口令再跑到安全的地方躲起来。c第二次玩游戏,随便躲,鞭炮爆炸。幼儿蹲着点鞭炮,画外音响起:嗤-,老师喊口令:快跑。幼儿找位置躲起来,观看鞭炮,师生齐数1-2-3-嘭(画外音)。d第三次玩游戏:用小鞭炮作为标记规定为不能躲的地方(小树林后面放一只小鞭炮视为担心全地带),幼儿找安全的位置躲,鞭炮爆炸。师:过元宵节了,我们再来放鞭炮吧!有些地方如今变得担心全了哦,大家要认真看清晰了,等会找安全的位置躲起来。幼儿蹲着点鞭炮,画外音响起:嗤-,老师喊口令:快跑。幼儿
4、找位置躲起来,观看鞭炮,师生齐数1-2-3-嘭(画外音)。e第四次玩游戏,这次老师不提示幼儿,将小鞭炮放在汽车和套圈里做记号,观看孩子能否认真观看,查找安全的地方躲藏。f老师小结:你们真会观看,能够找安全的地方躲起来。3、游戏二:跳起来点鞭炮,跳起来点,然后躲,要求老师站在哪就躲在哪。画外音,消沉紧急的音乐:我是大灰狼,我的肚子好饿啊!(找人扮演)大灰狼来了.a示范讲解并训练纵跳的方法。师:嘘!他躲在我们看不见的地方,蹲在一起商议:可以用什么方法吓跑他?鞭炮这么高,我们肯定要跳的高高的才能点着鞭炮,谁来跳给我看看?我有一个好方法。(老师示范讲解训练跳动的方法)。b第一次游戏,幼儿找个鞭炮跳起来点,然后躲起来听。鞭炮熄灭了,重新点,又熄灭了,再点,还是没点着,接着点,最终画外音:鞭炮噼噼啪啪的响声响起,大灰狼害怕的走了,幼儿欢呼。c大老虎来了,进行第二次游戏。4、放松运动。老师:如今我们都变成小鞭炮,看看还有谁敢来欺侮我们。(出示长绸)小鞭炮(幼儿答:来了)串起来(幼儿答:串起来。然后抓住红色长绸呈一路纵队,玩游戏:卷炮仗。最终小结:今
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