小学数学西南师大三年级上册四两位数除以一位数的除法两位数除以一位数的笔算李全位_第1页
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1、两位数除以一位数的笔算 雅安市雨城区上里镇中心学校 李全位教学内容教科书第44页例3、“试一试”和第46页练习十一第1-2题。教学目标1.知识技能：理解和掌握两位数除以一位数的计算方法，并正确计算，综合运用所学知识解 决问题，发展学生应用知识的意识。过程方法：学生在动手操作、分一分小棒，动口动脑筋的活动中理解算理，突出教学重点。在讨论比较和练习交流中掌握知识。3.情感价值：有意识地培养学生利用旧知识的学习方法，提高学生的推理能力。教学重、难点重点：探索并掌握两位数除以一位数的笔算方法。难点：理解两位数除以一位数的笔算算理。教学准备教案PPT教学过程（1）、创设情境，引入新课中秋佳节，小红她们一

2、家人一起吃月饼、赏月，可是小红她们在分月饼的时候遇到了一些问题，今天，我们一起去帮帮他们吧！提问：同学们，请看大屏幕，你看到了什么？你会解决这个问题吗？又该怎样列式计算呢？学生自由发言，举手回答.课件PPT演示计算过程。小结：没错，这是我们以前学过的两位数处以一位数的口算方法，同学们掌握得非常好。其实，除了用口算的方法以外，我们还可以用另一种方法来计算，今天我们就一起来学习两位数除以一位数的笔算。板书课题：两位数除以一位数的笔算（2）、探索新知识教学例3第（1）题，竖式计算，理解算理。小组合作学习：通过动手操作（分一分）的方法，讨论3个小朋友怎样平均分月饼？学生举手发言.（板演整个竖式书写过程

3、，理解算理）在分月饼时，先分3盒月饼，用被除数十位上的3（30）去除以除数3，商是1（1个10），就在商的十位上写1（表示1个10），30减30得0 ，这里的0不需要写出来，因为我们还没有分完。再分剩下的6个月饼，把被除数个位上的6移下来，去除以除数3，商2，写在商的个位上（表示2个1），6减6得0，表示全部分完。小组讨论、交流：两位数除以一位数的注意事项和笔算方法。练习： 262 842 363、有36个月饼，平均分给2个小朋友，每人分得多少个月饼？列出算式362用竖式计算362，如果遇到问题可以再借助小棒分一分，再做。学生汇报计算的结果，教师边课件边演示边讲解强调从高位算起；十位余下的数和个位相加再除。练习：955 726 342 924归纳总结笔算两位数除以一位数，从被除数的最高位除起；除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果被除数的哪一位除后有余数（要注意余数必须比除数小），就把余数与被除数的下一位数合起来继续除。四、巩固练习84 4 = 84 7 = 48 3 =五、归纳

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