新科普版八年级英语上册《Topic1Ix27mgoingtoplaybasketballSectionD》课教案1_第1页
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文档简介

1、Unit5Topic2IamfeelingbetternowSectionD课型：读写课学时：课时;1课时主备人：备课时间：一、学习目标：1.掌握要点短语：refuseto;eventhoughetc.2.学会如何调理不快乐的情绪。（学生填写）二、学习要点：掌握单词和短语。掌握同级比较的句型变换。三、学习难点：原由状语从句的运用。一自习（一）看第130页P15-16的新单词，拼读，熟记并默写。不会读的做好标志，而后听磁带模仿。将不会读的新单词的音标写在课文中新单词旁，做好小组内拼读准备。无用的，无效的_2.办理，赐予，发牌_年长的，年龄较大的_拒绝，不肯_5.悲伤，悲痛_6.任何人，不论谁_7

2、.不公正的，不公正的_8.固然，但是_9.即便，只管_10.不再_（二）阅读教材，勾勒出要点短语和句型，并把以下汉语译成英语。回答以下问题WhatdidJeffdoaftertheaccident?_要点短语1.向来_2.比方，比如_3.失掉你的一个朋友_4做是很正常的_5.办理_6.向某人学习_7.发狂_8.在一同小车事故中_9.拒绝做_10.世界不公正_11.生气是没实用的_12.不再_13.单独待在房间_要点句子1.有这些感觉是很正常的。_2.假如你不知道怎么样办理这些问题，那么你能够向Jeff学习_3.Jeff开始理解，生气也是没用的。_4取而代之，他和朋友一同去电影院和做运动。_二自

3、疑预习等级_组长署名_三自探活动一：pre-reading达成1a的练习。阅读短文，理解粗心并回答以下问题。活动二：while-reading-解析课文，解决迷惑。联合自己知识迷惑，小组议论，师生共同解惑。掌握refuseto;eventhough;nolonger等常用的短语。达成练习1b.活动三：post-reading-综合运用能力提高。练习阅读理解短文的能力。达成练习2workalone.议论并总结这个话题的要点短语、要点句子和语法。四自测（一）单项选择。()1.Howwillyou_theseproblems?D.dealwithout)2.Followthe_andyouwillg

4、etwellsoon.sadvicesC.doctorsadviceD.doctorsadvice)3.SometimesIfeellonelyanddontknow_todo.)4.Thegirlrefusedme.D.helped)5.DoyouthinkmathisEnglish?No,Idontthinkso.Ithinkmathismoredifficult.A.asusefulasB.asdifficultas（二）句型变换。1JimistallerthanMichael.(改为同义句)Michaelis_Jim.2KangkangcantspeakEnglishaswellasMichael改.(为同义句)MichaelcanspeakEnglish_Kangkang.3Helook

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