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文档简介

1、 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一元二次方程的根为( )ABC,D,2、有一个边长为1的正方形,以它的一条边为斜边,向外

2、作一个直角三角形,再分别以直角三角形的两条直角边为边,向外各作一个正方形,称为第一次“生长”(如图1);再分别以这两个正方形的边为斜边,向外各自作一个直角三角形,然后分别以这两个直角三角形的直角边为边,向外各作一个正方形,称为第二次“生长”(如图2)如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( )A1B2020C2021D20223、已知反比例函数经过平移后可以得到函数,关于新函数,下列结论正确的是( )A当时,y随x的增大而增大B该函数的图象与y轴有交点C该函数图象与x轴的交点为(1,0)D当时,y的取值范围是4、如图,在AB

3、C中,DEBC,则下列结论中正确的是( )ABCD5、下列各式中,不是代数式的是()A5ab2B2x+17C0D4ab6、如图,将一副三角板平放在一平面上(点D在上),则的度数为( )ABCD7、如图,在中,点D是BC上一点,BD的垂直平分线交AB于点E,将沿AD折叠,点C恰好与点E重合,则等于( ) 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A19B20C24D258、如图,在中,则的度数为( )A87B88C89D909、纳米(nm)是非常小的长度单位,1nm用科学记数法表示为( )ABCD10、如图,AD,BE,CF是ABC的三条中线,则下列结论正确的是( )A

4、BCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、观察下列图形,它们是按一定规律排列的,按此规律,第2022个图形中“”的个数为_2、勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣,1955年希腊发行了以勾股定理为背景的邮票如图,在中,分别以AB,AC,BC为边向外作正方形ABMN,正方形ACKL,正方形BCDE,并按如图所示作长方形HFPQ,延长BC交PQ于G则长方形CDPG的面积为_3、 “a与b的2倍的和大于1”用不等式可表示为_4、若x23kx+9是一个完全平方式,则常数k_5、如图,将边长为2的正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的横坐标为1,

5、则点C的坐标为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、甲、乙两人沿同一直道从A地去B地已知A,B两地相距9000m,甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,经过2小时到达目的地乙的步行速度始终不变,他在途中不休息,在 线 封 密 内 号学级年 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)在图中画出乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图象;(2)求甲、乙两人在途中相遇的时间2、如图,等腰直角ABC中,BAC=90,在BC上取一点D,使得CD=AB,作ABC的角平分线交AD于E,请先按要求继续完成图形:以A为直角顶点,在AE右侧以AE为腰作等腰直

6、角AEF,其中EAF=90再解决以下问题:(1)求证:B,E,F三点共线;(2)连接CE,请问ACE的面积和ABF的面积有怎样的数量关系,并说明理由3、如图1,点、共线且,射线,分别平分和如图2,将射线以每秒的速度绕点顺时针旋转一周,同时将以每秒的速度绕点顺时针旋转,当射线与射线重合时,停止运动设射线的运动时间为(1)运动开始前,如图1,_,_(2)旋转过程中,当为何值时,射线平分?(3)旋转过程中,是否存在某一时刻使得?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由4、解方程:(1);(2)5、(1)如图1,四边形ABCD是矩形,以对角线AC为直角边作等腰直角三角形EAC,且请证明:;(2)图2,

7、在矩形ABCD中,点P是AD上一点,且,连接PC,以PC为直角边作等腰直角三角形EPC,设,请求出y与x的函数关系式;(3)在(2)的条件下,连接BE,若点P在线段AD上运动,在点P的运动过程中,当是等腰三角形时,求AP的长 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 一、单选题1、A【解析】【分析】根据方程特点,利用直接开平方法,先把方程两边开方,即可求出方程的解【详解】解:,两边直接开平方,得,则故选:A【点睛】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解题的关键是掌握直接开平方法的基本步骤及方法2、D【解析】【分析】根据题意可得每“生长”一次,面积和增加1,据此即

8、可求得“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和【详解】解:如图,由题意得:SA=1,由勾股定理得:SBSC=1,则 “生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,同理可得:“生长”了2次后形成的图形中所有的正方形面积和为3,“生长”了3次后形成的图形中所有正方形的面积和为4,“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是2022,故选:D【点睛】本题考查了勾股数规律问题,找到规律是解题的关键3、C【解析】【分析】函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,根据两个函数的图像,可排除A,B,C选项,将y=0代入函数可得到函数与x轴交点坐标为(1,0),故

9、C选项正确 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:函数与函数的图象如下图所示:函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,A、由图象可知函数,当时,y随x的增大而减小,选项说法错误,与题意不符;B、函数的图象是由函数的图象向下平移一个单位后得到的,所以函数与y轴无交点,选项说法错误,与题意不符;C、将y=0代入函数中得,解得,故函数与x轴交点坐标为(1,0),选项说法正确,与题意相符;D、当时, ,有图像可知当时,y的取值范围是,故选项说法错误,与题意不符;故选:C【点睛】本题考查反比例函数的图象,以及函数图象的平移,函数与数轴的交点求法,能够画出图

10、象,并掌握数形结合的方法是解决本题的关键4、C【解析】【分析】根据DEBC,可得 ,再由相似三角形对应边成比例,周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方,逐项判断即可求解【详解】解:DEBC, , ,故A错误,不符合题意;,故B错误,不符合题意;,故C正确,符合题意;,故D错误,不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形对应边成比例,周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方是解题的关键5、B【解析】【分析】根据代数式的定义即可判定【详解】A. 5ab2是代数式; B. 2x+17是方程,故错误; 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名

11、姓 线 封 密 外 D. 4ab是代数式;故选B【点睛】此题主要考查代数式的判断,解题的关键是熟知:代数式的定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式单独的一个数或一个字母也是代数式6、B【解析】【分析】根据三角尺可得,根据三角形的外角性质即可求得【详解】解:故选B【点睛】本题考查了三角形的外角性质,掌握三角形的外角性质是解题的关键7、B【解析】【分析】根据垂直平分线和等腰三角形性质,得;根据三角形外角性质,得;根据轴对称的性质,得,;根据补角的性质计算得,根据三角形内角和的性质列一元一次方程并求解,即可得到答案【详解】BD的垂直平分线交AB于点

12、E, 将沿AD折叠,点C恰好与点E重合, 故选:B【点睛】本题考查了轴对称、三角形内角和、三角形外角、补角、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握轴对称、三角形内角和、三角形外角的性质,从而完成求解8、A【解析】【分析】延长DB至E,使BEAB,连接AE,则DECD,从而可求得CE31,再根据三角形内角和可求度数【详解】 线 封 密 内 号学级年 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 BAEE,BAEE31,AB+BDCDBE+BDCD即DECD,ADBC,AD垂直平分CE,ACAE,CE31,;故选:A【点睛】此题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,三角形内角和定理等知识点的

13、综合运用恰当作出辅助线是正确解答本题的关键9、C【解析】【分析】根据科学记数法的特点即可求解【详解】解:故选:C【点睛】本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数,绝对值小于1的数用科学记数法可以写为的形式,其中1|a|10,n为正整数,n的值为从第一个不为0的数向左数所有0的个数,熟知科学记数法的形式并准确确定a、n的值是解题关键10、B【解析】【分析】根据三角形的中线的定义判断即可【详解】解:AD、BE、CF是ABC的三条中线,AE=EC=AC,AB=2BF=2AF,BC=2BD=2DC,故A、C、D都不一定正确;B正确故选:B【点睛】本题考查了三角形的中线的定义:三角形一边的中点与此边所

14、对顶点的连线叫做三角形的中线二、填空题1、6067【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:设第n个图形共有an个(n为正整数)观察图形,可知:a14=3+1=31+1,a27=6+1=32+1,a310=9+1=33+1,a413=12+1=34+1, an3n+1(n为正整数),a202232022+16067故答案为6067【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中个数的变化找出变化规律“an3n+1(n为正整数)”是解题的关键2、12【解析】【分析】证明RtAICRtCGK,得到AI=CG,利用勾股定理结合面积法

15、求得CG=,进一步计算即可求解【详解】解:过点A作AIBC于点I,正方形ACKL,ACK=90,AC=CK,ACI+KCG=90,ACI+CAI=90,RtAICRtCGK, AI=CG,BC=5,AI=,则CG=,正方形BCDE,CD=BC=5,长方形CDPG的面积为5故答案为:12【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键3、a+2b1【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:由题意得:“与的2倍的和大于1”用不等式表示为故答案为:【点睛】本题考查了根据不等关系列出不等式,属于应知应

16、会题型,正确理解题意是关键4、2【解析】【分析】根据完全平方式的结构特征解决此题【详解】解:x23kx+9x23kx+32x23kx+9是一个完全平方式,3kx6x3k6k2故答案为:2【点睛】本题考查完全平方式,熟知完全平方式的结构是解答的关键5、(-,1)【解析】【分析】首先过点C作CDx轴于点D,过点A作AEx轴于点E,易证得AOEOCD(AAS),则可得CD=OE=1,OD=AE=,继而求得答案【详解】解:过点C作CDx轴于点D,过点A作AEx轴于点E,则ODC=AEO=90,OCD+COD=90,四边形OABC是正方形,OC=OA,AOC=90,COD+AOE=90,OCD=AOE,

17、在AOE和OCD中,AOEOCD(AAS),CD=OE=1,OD=AE=,点C的坐标为:(-,1)故答案为:(-,1) 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理注意准确作出辅助线、证得AOEOCD是解此题的关键三、解答题1、 (1)图象见解析;(2)甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候【解析】【分析】(1)根据乙的步行速度始终不变,且他在途中不休息,即直接连接原点和点(120,9000)即可;(2)根据图象可判断甲、乙两人在途中相遇3次,分段计算,利用待定系数法结合图象即可求出相遇的

18、时间(1)乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图像,如图即是(2)根据题意结合图象可知甲、乙两人在途中相遇3次如图,第一次相遇在AB段,第二次相遇在BC段,第三次相遇在CD段,根据题意可设的解析式为:,解得:,的解析式为甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,甲第一次休息时走了米,对于,当时,即,解得:故第一次相遇的时间为40分钟的时候;设BC段的解析式为:,根据题意可知B(45,3000),D (75,6000),解得:,故BC段的解析式为:相遇时即,故有,解得:故第二次相遇的时间为60分钟的时候;对于,当时,即,解得:故第三次相遇的时间为80分钟的时候; 线

19、 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 综上,甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候【点睛】本题考查一次函数的实际应用理解题意,掌握利用待定系数法求函数解析式是解答本题的关键2、 (1)见解析(2)ACE的面积和ABF的面积相等理由见解析【解析】【分析】(1)利用等腰直角三角形的性质得到CAD=CDA=67.5,利用角平分线的性质得到ABE=DBE=22.5,BEA=135,即可推出BEA+AEF=180;(2)证明RtAEGRtAFH,利用全等三角形的性质得到EG= FH,则ACE和ABF等底等高,即可证明结论(1)证明:等腰直角ABC中,B

20、AC=90,ABC=C=45,AB=AC,CD=AB,则CD=AC,CAD=CDA=180-452BAE=90-CAD=22.5,AD平分ABC,ABE=DBE=22.5,BEA=180-ABE-BAE=135,AEF是等腰直角三角形,且EAF=90,AEF=F=45,BEA+AEF=180,B,E,F三点共线;(2)解:ACE的面积和ABF的面积相等理由如下:过点E作EGAC于点G,过点F作FHBA交BA延长线于点H,HAF=180-BAE-EAF=180-22.5-90=67.5,CAE=67.5,HAF=CAE,AEF是等腰直角三角形,AE=AF,RtAEGRtAFH, 线 封 密 内

21、号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 AB=AC,ACE和ABF等底等高,ACE的面积和ABF的面积相等【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键3、 (1) 40 50(2)10(3)t=【解析】【分析】(1)由题意结合图形可得BOD=100,利用补角的性质得出AOB=80,根据角平分线进行计算即可得出;(2)分两种情况进行讨论:射线OD与射线OB重合前;射线OD与射线OB重合后;作出相应图形,结合运动时间及角平分线进行计算即可得;(3)由(2)过程可得,分两种情况进行讨论:当040s时,BOC

22、不运动,OD一直运动,射线OB平分AON,当射线OD与射线OB重合时,6t=180+AOB=260,t=130射线OD旋转一周的时间为:t=360射线OD与射线OB重合后,当1303180,不符合题意,舍去;综上可得:当t为10s时,射线OB平分AON;(3)解:当0t130射线OM平分AOB,BOM=1由(2)可得:BON=50-t,MON=BOM+BON=40-2t+50-t=90-3t,当MON=35时,90-3t=35,解得:t=55t=553s当1303BOM=1不符合题意,舍去, 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】题目主要考查角平分线的计算及角度的计算问题,理解题意,作出相应图形是解题关键4、 (1)x=2;(2)x=1【解析】【分析】(1)根据一元一次方程的解法解答即可;(2)根据一元一次方程的解法解答即可(1)解:去括号,得:84x+12=6x,移项、合并同类项,得:10 x=20,化系数为1,得:x=2;(2)解:去分母,得:3(2x+3)(x2)=6,去括号,得:6x+9x+2=6,移项、合并同类项,得:5x=5,化系数为1,得:x=1;【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤是解答的关键5、(1)证明见解析;(2)y=2x2-24x+80【解析】【分析】(1)根据矩形和勾股定理的性质

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