四川省资阳市简阳中学高二物理下学期期末试题含解析_第1页
四川省资阳市简阳中学高二物理下学期期末试题含解析_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四川省资阳市简阳中学高二物理下学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图是一交变电流电压随时间变化的图像,则此交变电压的有效值为:A、5V B、VC、V D、V参考答案:C2. 如图所示,直线MN是某电场中的一条电场线(方向未画出)虚线是一带电的粒子只在电场力的作用下,由a到b的运动轨迹,轨迹为一抛物线下列判断正确的是()A电场线MN的方向一定是由N指向MB带电粒子由a运动到b的过程中动能一定逐渐减小C带电粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能D带电粒子在a点的加速度一定大于在b点的加速度参考答案:C【考点】电场线;电势;电势能【

2、分析】答本题的突破口是根据粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向,从而确定电场线MN的方向以及负点电荷的位置,然后根据负点电荷周围电场分布情况,进一步解答【解答】解:A、由于该粒子只受电场力作用且做曲线运动,物体所受外力指向轨迹内侧,所以粒子受力分析一定是由M指向N,但是由于粒子的电荷性质不清楚,所以电场线的方向无法确定故A错误B、粒子从a运动到b的过程中,电场力做正功,电势能减小,动能增加,故B错误C、粒子从a运动到b的过程中,电场力做正功,电势能减小,带电粒子在a点的电势能一定大于在b点的电势能,故C正确D、由a到b的运动轨迹,轨迹为一抛物线,说明粒子一定受恒力,即带电粒子在a点的加速度等于在

3、b点的加速度,故D错误故选C3. (多选)下列说法正确的是( )A奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象B闭合电路在磁场中做切割磁感线运动,电路中一定会产生感应电流C涡流的形成一定遵循法拉第电磁感应定律D线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势一定越大参考答案:AC4. 关于速度与加速度的说法中,正确的是A运动物体的加速度大,速度也一定大 B运动物体的加速度变小,速度也一定变小C物体的速度变化大,加速度也一定大 D物体的速度变化慢,加速度一定小参考答案:D5. 铺设铁轨时,每两根钢轨接缝处都必须留有一定的间隙,匀速运行列车经过轨端接缝处时,车轮就会受到一次冲击.由于每一根钢轨长度

4、相等,所以这个冲击力是周期性的,列车受到周期性的冲击做受迫振动.普通钢轨长为12.6m,列车固有振动周期为0.315s.下列说法正确的是 ( )A列车的危险速率为B列车过桥需要减速,是为了防止列车发生共振现象C列车运行的振动频率和列车的固有频率总是相等D增加钢轨的长度有利于列车高速运行参考答案:AD二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 测得某平行板电容器两极板间电压为10V。当该电容器所带的电量增加了2107C时,两极板间电压增加了20V,则电容器原来的带电量为_C。参考答案:1107 7. 电量为2106C的正点电荷放入电场中A点,受到作用力为4104N,方向向右,则该点的

5、场强为200N/c,方向向右若把另一电荷放在该点受到力为2104N,方向向左,则这个电荷的电量大小为1106CC,是负(填正或负)电荷参考答案:解:A点的场强E=N/C=200N/C,方向:向右把另一电荷放在该点时,场强不变由F=qE得 q=C=1106C因电场力方向与场强方向相反,则该电荷带负电荷故本题答案是:200;向右;1106C;负8. 在面积为2m2的平面圆形线圈中接有一个电容为20F的电容器C,磁感强度的方向垂直于纸面向里,如图所示,当磁感强度以0.05T/s的速率增加时,电容器的电量Q=_C,其上极板带_电。参考答案:210-6C 负9. 如图所示,质量为m、长为L的均匀木杆AB

6、,A端装有水平转轴.若在B端用恒定的水平外力F使杆从竖直位置绕A转过角,则水平外力对木杆AB做的功为,此时木杆的动能为.参考答案:FLsin,10. 温度传感器广泛应用于室内空调、电冰箱和微波炉等家电产品中,它是利用热敏电阻的阻值随温度的变化而变化的特性工作的如图甲中,电源的电动势E9.0 V,内电阻可忽略不计;G为灵敏电流表,内阻Rg保持不变;R为热敏电阻,其电阻值与温度的变化关系如图乙的R-t图线所示,闭合开关,当R的温度等于20 时,电流表示数I12 mA,(1) (3分)电流表G的内阻Rg_;(2) (3分)当电流表的示数I23.6 mA时,热敏电阻R的温度是_.参考答案:(1)500

7、(2)12011. 图1甲为一列简谐横波在t010 s时刻的波形图,P是平衡位置为x1 m处的质点,Q是平衡位置为x4 m处的质点,图乙为质点Q的振动图象,则()At0.15 s时,质点Q的加速度达到正向最大Bt0.15 s时,质点P的运动方向沿y轴负方向C从t0.10 s到t0.25 s,该波沿x轴正方向传播了6 mD从t0.10 s到t0.25 s,质点P通过的路程为30 cm 参考答案:AB12. 当规定了无限远处为零电势时,正电荷产生的电场中各点的电势均为_,且越靠近正电荷的地方电势越_;参考答案:13. 变压器线圈中的电流越大,所用的导线应当越粗。某同学在利用变压器实验时,需要组装一

8、个降压变压器,则较粗导线的线圈应该作为 。(填“原线圈”或“副线圈”)参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 两位同学在实验室中利用如图(a)所示的电路测定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据,另一位同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据并根据数据描绘了如图(b)所示的两条U-I图线回答下列问题:(1)根据甲、乙两同学描绘的图线,可知( )A甲同学是根据电压表V1和电流表A的数据B甲同学是根据电压表V2和电流表A的数据C乙同学是根据电压表V1和电流表A的数据D乙同学是根

9、据电压表V2和电流表A的数据(2)图象中两直线的交点表示的物理意义是( )A滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端B电源的输出功率最大C定值电阻R0上消耗的功率为0.5 WD电源的效率达到最大值(3)根据图(b),可以求出电源内电阻r_.(结果保留2位有效数字)参考答案:(1)AD(2)BC(3)1.015. 某同学得用多用电表测量二极管的反向电阻。完成下列测量步骤:(1)检查多用电表的机械零点。(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拔至电阻测量挡适当的量程处。(3)将红、黑表笔_,进行欧姆调零。(4)测反向电阻时,将_表笔接二极管正极,将_表笔接二极管负极,读出电表示数。(5)为了

10、得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘_(填“左侧”、“右侧”或“中央”);否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)(4)。(6)测量完成后,将选择开关拔向_位置。参考答案:(3)短接(4)红 黑(5)中央(6)OFF四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图11所示,匀强电场的场强方向与竖直方向成角,一带电荷量为、质量为的小球用细线系在竖直墙上,恰好静止在水平位置。求小球所带电荷的电性及场强的大小。参考答案:根据受力分析:带负电 -(2分) -(6分)17. (12分)如图所示, ab、ef是平行地固定在水平绝缘桌面上的光滑金属导轨,导轨间距为d在导轨左端a、e上连

11、有一个阻值为R的电阻,一质量为3m,长为d的金属棒恰能置于导轨上并和导轨良好接触。起初金属棒静止于MN位置,整个装置处于方向垂直桌面向下、磁感应强度为B的磁场中。现有一质量为m的带电量为q的绝缘小球在桌面上从O点(O为导轨上的一点)以与ef成60斜向右方射向ab,随后小球直接垂直地打在金属棒的中点上,并和棒粘合在一起(设小球与棒之间没有电荷转移,棒不会垂直于导轨ab运动)。小球运动过程中不计导轨间电场的影响,导轨和金属棒的电阻不计。求:(1)小球射入磁场时的初速度0;(2)电阻R上产生的总热量Q;(3)通过电阻R的总电量q;(4)棒移动的距离。参考答案:解析:(1)小球入射磁场后将作匀速圆周运

12、动,设圆周运动的半径为r,其轨迹如图所示(略)由几何知识可知: (2分) 解得 (1分)小球在磁场中作圆周运动: 由得: (1分)(2)小球和金属棒的碰撞过程,由动量守恒定律得:m0=(m3m) (1分)金属棒切割磁感线的过程中,棒和小球的动能转化为电能进而转化成焦耳热: (1分) 由可得: (1分)(3)棒和小球的速度从1变为0的过程中由动量定理有:(2分)又 (1分) 由可得 (4)q=/ R = Bdx/ R (1分)X=qR/Bd=qR/3Bd (1分)18. 我国“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日在西昌卫星发生中心发射升空,并于2010年10月6日上午被月球捕获,成功进入环月轨道假设“嫦娥二号”卫星绕月球做匀速圆周运动的周期为T,月球的半径为R,月球表面的重力加速度g月,引力常量为G,求:(1)月球质量;(2)探月卫星“嫦娥二号”离月球表面的高度;(3)探月卫星“嫦娥二号”的运行速度参考答案:解:(1)在月球的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论