幼儿园中班下学期社会教案《帮助老奶奶》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班下学期社会教案帮助老奶奶含反思 活动目标： 1、学习关怀老人，协助老人。2、临街图片内容，学习根据一定的挨次观看图片。3、能有挨次地描述人物，有层次地叙述图片内容。4、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。5、激活幼儿在集风光前大胆表述、沟通的爱好。活动预备：1、幼儿与爷爷奶奶在一起的照片。2、教学挂图协助老奶奶活动过程：1、展示照片，谈话导入。（1）老师展示照片，请幼儿研究：这照片上是你和谁在一起？爷爷奶奶爱你吗？你是怎么知道的？你有没有帮爷爷奶奶做过事情？做过什么？（2）老师聆听幼儿的回答，准时小结。2、幼儿观看理解挂图，重点理解爷爷奶奶需要我们什么样的协助。（1）展示

2、挂图，幼儿观看叙述：这张图片上有谁？他们在干什么？（2）引领幼儿聆听伙伴叙述，协助其他幼儿补充。（3）提问：老奶奶蹲着捡豆有什么不便利？小伴侣看见了应当怎么做？为什么？你有什么不便利的时候需要大家协助吗？我们还可以在哪些方面协助爷爷奶奶？（4）幼儿充分表述自己的主意后，老师准时小结。3、情境饰演，巩固想象。（1）幼儿分组饰演爷爷奶奶和孙子孙女，选取买菜、漫步等生活场景举行模拟。（2）老师准时点评，鼓舞幼儿多协助老人做力所能及的事情。活动建议与提醒：1.将图片等材料放在语言区域内，供幼儿进一步叙述。2.建议家长设计调查表，记录孩子子啊家协助老人的状况，也可以请孩子运用绘画方式表述、表现。 教学反思： 幼儿的爱好十分浓，能乐观回答教师的问题，但在幼儿研究的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体悟。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。 奶奶是一个汉语词汇，读音为ni ni，指祖母，也称跟祖母辈分相同或年纪相仿的妇女 。狭义上是父

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