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文档简介

四川省蓬安县2023-2024学年初中物理毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.光的三原色是A.黄、绿和蓝 B.红、黄和蓝 C.红、黄和绿 D.红、绿和蓝2.用同一滑轮组匀速提升重力不同的物体,该滑轮组的机械效率与所提升物体重力G的关系图正确的是(不计绳重和摩擦力)A. B.C. D.3.关于声现象,下列说法中正确的是A.玻璃不能传播声音B.用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐器发出声音的音色相同C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同D.在靠近居民区的高架路旁,设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响4.下列关于电流的说法中,正确的是A.电荷只要运动就会形成电流B.只有正电荷的定向移动才能形成电流C.负电荷定向移动的方向与电流方向相反D.电流从电源负极流经用电器流向正极5.用稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是()A.1∶2 B.1∶1 C.1∶4 D.2∶16.关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是A.两个实验所采用的研究方法是相同的B.滑动变阻器都是为了控制电阻两端电压不变C.两个实验多次测量的目的是相同的D.两个实验的电路在课本中是相同的7.下列有关声音的说法中,错误的是A.敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的B.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,音量减弱,说明空气能够传声C.直尺伸出桌面的长度越短,拨动时发出的声音音调越高,说明响度由频率决定D.发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声音可以传递能量8.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示).对整个探究活动的分析正确的是A.探究的问题:大气压强有多大B.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系C.探究的假设:大气对各个方向都有压强D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等9.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图象.如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是A.B.C.D.10.下列分析正确的是A.用力推讲台桌水平运动,推力对讲台桌做了功B.讲台桌没被推动,推力小于摩擦力C.钢笔吸墨水时,真空把墨水压人钢笔内D.把新鲜的鸡蛋放入清水中会下沉,因为鸡蛋的密度小于清水的密度二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.人的眼球好像一架__,晶状体和角膜的共同作用相当于一个__镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像,这个像是__(填“正立”或“倒立”)的实像.摄影师用一架镜头焦距不变的照相机给全班同学照合影后,接着又给小明同学照半身像,如果小明在原地不动,这时摄影师应__(填“增大”或“减小”)照相机镜头到小明的距离.12.如图所示的电阻箱的示数为___________Ω.13.现有重800N的木箱A,小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上,如图所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A匀速从斜面底端到达斜面顶端。则其机械效率是______%,木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是______N。14.通常我们说“铝比铁轻”是指铝的________(选填“密度”、“质量”或“体积”)比铁小;一瓶矿泉水,喝掉了一半,剩下一半水的密度将________;某钢瓶内装有氧气,在一次气焊中用去其中的一半,则瓶内剩余氧气的密度将________(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”).15.人们将书包带做得宽一些,目的是在压力一定时,增大肩部的______,从而______压强,背着更舒服.纤弱细小的蚊子,只要“轻轻一吻”就能吸到大象的血,原因是蚊子的口器对大象皮肤造成的压力虽然不大,但由于口器十分尖锐,因而能轻易刺穿大象皮肤,这是通过___________的方式增大了压强。16.在各种不同色光中,_____光、绿光、蓝光叫做三原色光.某凸透镜的焦距为5厘米,将发光体放在该透镜主光轴上距离凸透镜35厘米处,它经透镜所成的像是倒立、______的实像,利用这个成像规律可以制成______(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜").17.阳春三月的金湖,阳光照在身上让人感觉温暖,这是因为阳光中的红外线具有__________效应;桃花岛上花开绚烂、“暗香”浮动,说明花中芳香油分子在___________;游人们纷纷拿出手机拍照发朋友圈互动,拍照时想要把人周围的景色拍进去多一些,相机应适当离人______________(远或近)一些。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.在图中画出在A点施加最小力F的示意图和动力臂L。19.请在图中标出通电螺线管的磁极。20.在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路已部分连接,如图甲所示:(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电压表接在灯泡两端.(__________)(2)正确接入电压表后闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向___________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为___________V.(3)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_________W.(4)该实验装置___________(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.原因是:______.21.小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的决慢是不同的,气泡上升的速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系,小明使用如图甲所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表:液体:自来水液柱长度:30cm气泡长度:4.1mm夹角θ/度857565554535251550运动时时间t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度v(cm/s)0.931.501.962.402.592.542.402.071.54根据上述数据.请回答下列问题:(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是_____m/s.(2)请根据记录的数据在如图乙中先描点,再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图象.________(3)随θ角的减小气泡运动速度是_____.22.在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中:(1)如图甲所示,是通电螺线管周围有机玻璃板上的小磁针分布状态,可通过观察判断通电螺线管的磁极,通电螺线管的外部磁场与_________的磁场相似。(2)小琳猜想通电螺线管外部磁场的强弱可能与线圈匝数、电流大小有关。她设计了如图乙所示的电路,探究通电螺线管外部磁场的强弱与线圈匝数的关系。她将开关S从1换到2,并观察铁芯吸引的大头针数目,进行比较分析此实验方案存在的问题是:_________,对电路进行的改进是:__________。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图甲所示是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图。A是动滑轮,B是定滑轮,C是卷扬机,D是油缸,E是柱塞,OB=5OF。通过卷扬机转动使钢丝绳带动A上升,被打捞重物的体积是V=0.6m3,密度为4.0×103kg/m3,重物出水前滑轮组的效率为60%,重物出水前卷扬机牵引力做的功随时间变化图象如图乙所示,求:被打捞物体的重力?重物出水前匀速上升的速度?假设起重时E始终是沿竖直方向向上的力,忽略吊臂、滑轮及钢丝绳的重力和各种摩擦,物体离开水面后E对OB至少要施加多大的力才能吊起被打捞重物?24.小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60kg,在F=50N的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍.求:货箱的重力是多少?拉力F的功率是多少?货箱运动了1min,克服摩擦所做的功是多少?此滑轮组的机械效率是多少?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】

光的三原色:红、绿、蓝,按一定比例混合可组合出不同的色光。2、A【解析】

设提升物重的高度为h,故使用滑轮组做的有用功是:W有用=Gh,若不计绳重和摩擦,则所做的额外功是:W额=G轮h,总功是:W总=W有用+W额=Gh+G轮h,滑轮组的机械效率是:,由此可知,同一滑轮组动滑轮重一定,提起重物越重,其机械效率越高;并且G的变化大于G+G动的变化,所以η的变化小于G的变化,由A图象知道,η随G增大而增大,且η变化小于G的变化,故正确;由B图象知道,η随G增大而减小,但η变化大于G的变化,故错误;由C图象知道,η与G成正比,故错误;由D图象知道,η与G成反比,故错误.3、D【解析】试题分析:A中的玻璃是固体,固体也能传播声音,A正确;B中用不同的乐器演奏同一乐曲,由于发声体的材质不同,故音色不同,B错误;C中用大小不同的力敲击音叉,音叉发出声音的响度不同,故C错误;D中设置隔音墙是通过在传播过程中减弱噪声的方法来减小噪声的,故D正确.考点:声现象.4、C【解析】

A.电荷的定向移动形成电流.平时导体中的电荷做的是杂乱无章的运动,不能形成电流.只有当自由电荷受到电压的作用,才会发生定向移动,从而形成电流,故A错.B.形成电流的情况有三种:正电荷定向移动,负电荷定向移动,正负电荷同时向相反方向移动,故B错.C.人们把正电荷移动的方向规定为电流的方向,所以负电荷移动的方向与电流方向相反,故C正确.D.电路中电流的方向,在电源内部由电源的负极流向正极,外部由正极流向负极;故D错误.故答案为C.5、C【解析】

物体由A到B的加热过程中,物体为固态,加热时间为2min,温度升高了10,设其吸收的热量为Q;物体在由C到D的过程中,物体为液态,加热时间为1min,温度升高了20,其吸收的热量为2Q.根据比热容公式c=,物体固态时的比热容c固==,液态时的比热容c液==,则c固:c液=1:1.故选C.【点睛】本题考查比热容.从图中可以看出,用稳定的热源给物体加热,在固态和液态时,物体升高的温度与时间成正比,根据加热时间,可以计算出物体固、液两种状态下加热时吸收的热量,根据比热容公式c=即可求解.6、D【解析】

A.“探究电流跟电阻的关系”用到了控制变量法,而“伏安法测量电阻”没有用到控制变量法,故A错误;B.“探究电流跟电阻的关系”时,使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变;而在“伏安法测量电阻”实验时,使用滑动变阻器是为了多次测量取平均值减小误差,故B错误;C.这是两个完全不同的实验,因此两个实验的目的完全不同,故C错误;D.根据课本可知,这两个实验采用了相同的电路图,故D正确.7、C【解析】

A.敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的,故A叙述正确;B.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,音量减弱,说明空气能够传声,且声音不能在真空中传播,故B叙述正确;C.直尺伸出桌面的长度越短,拨动时发出的声音音调越高,说明音调由频率决定,故C叙述错误;D.发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声音可以传递能量,故D叙述正确;8、C【解析】

该实验是探究大气压存在的实验,因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗?假设:大气向各个方向有压强;目的是探究大气压向各个方向是否有压强;结论:大气压向各个方向有压强;因此只有C选项符合要求.9、B【解析】

本题考查质量、体积、密度三个物理量之间的关系,质量是物质属性,不随形状、状态、位置的改变而改变,密度是物质的特性,除气体外一般不随质量和体积改变。【详解】同种物质的质量与体积成正比,体积越大质量越大,因此图象B正确。故选B。【点睛】本题属于图象信息题,考查学生的图象分析能力和知识综合能力,以及对数学函数图象的把握,理解物理量的性质是解决此类问题的关键。10、A【解析】

A.用力推讲台桌水平运动,此时在推力的方向上移动的了距离,推力对讲台桌做了功,故A正确;B.讲台桌没被推动,此时推力和摩擦力是一对平衡力,推力等于摩擦力,故B错误;C.钢笔吸墨水时,大气压把墨水压人钢笔内,故C错误;D.把新鲜的鸡蛋放入清水中会下沉,F浮<G,即ρ水gV<ρ蛋gV,因此ρ水<ρ蛋,故D错误.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、照相机凸透倒立减小【解析】

眼球好像一架照相机,晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜,物体在视网膜上成倒立、缩小的实像;用一架镜头焦距不变的照相机给全班同学照合影后,接着又给小明同学照半身像,像变大,物距要减小,所以如果小明在原地不动,要减小镜头和小明之间的距离,同时增大镜头和底片之间的距离.12、1258【解析】

电阻箱的读数:用三角标志所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加.【详解】电阻箱的示数:1×1000Ω+2×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=1258Ω.13、80120【解析】

物重G=800N,斜面高h=6m,拉力F=600N,斜面长s=10m,小李做的有用功为:=800N×6m=4800J,小李做的总功:=600N×10m=6000J,斜面的机械效率:;额外功为:W额=W总−W有用=6000J−4800J=1200J,因为,所以摩擦力的大小:.14、密度不变变小【解析】

通常我们说“铝比铁轻”是指铝的密度小于铁的密度;密度是物质本身的一种特性,与质量、体积大小无关,一瓶矿泉水,喝掉了一半,剩下一半的密度将不变;原来钢瓶内氧气的质量不变,一次气焊用去一半,则瓶内剩余氧气的质量减小,而剩余氧气的体积不变,由=可知,剩余氧气的密度变小。15、受力面积减小减小受力面积【解析】

根据p=可知,在压力一定时,受力面积越小,压强越大,受力面积越大,压强越小,因此人们将书包带做得宽一些,是在压力一定时,增大肩部的受力面积,从而减小压强,蚊子的口器能轻易刺穿皮肤是通过减小受力面积的方式增大了压强。16、红缩小照相机【解析】

色光的三原色包括红光、绿光、蓝光;凸透镜的焦距为5cm,物体到凸透镜距离为35cm时,35cm>2f,即u>2f,所以成倒立、缩小的实像,其应用是照相机.17、热做无规则运动远【解析】

阳光中的红外线具有很强的热效应,所以阳光照在身上让人感觉温暖;由分子运动论可知,分子在永不停息的做无规则运动,所以花开时,才会“暗香”浮动;根据物远像近像变小的规律可知,拍照时想要把人周围的景色拍进去多一些,人和景的像就要小一些,所以相机应适当离人远一些。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】力臂越长越省力,最长的力臂即支点O与作用点A的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可.如图所示:19、【解析】

根据安培定则判断,由图示电流表可知,图中整体的电流方向从左向右,右手四指弯曲指向电流方向握住螺线管,此时大母指向左,即螺线管的左端为N极,右端为S极,如图:20、见解析所示B2.50.75不能温度影响电阻【解析】

(1)由图知道,还有电压表没有接入电路,由于灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表要选择0~3V量程,并联在灯泡两端,且电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,电路连接如图:(2)由于电压表使用0~3V量程,每一个小格代表0.1V,所以图乙所示电压值是2.2V;要使灯泡正常工作,灯泡两端电压从2.2V增大到2.5V,电路电流要增大,总电阻要减小,即滑动变阻器的电阻要减小,所以滑片应向B端移动,直到电压表的示数为2.5V;(3)由图象知道,灯泡在2.5V下的电流为0.3A,所以,小灯泡的额定功率是:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;(4)验证欧姆定律中的电流与电压的关系时,由控制变量法知道,需要保持电阻不变,由I-U图象知道,灯丝的电阻随着温度的变化而变化,所以,该实验装置不能用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.21、0.012先变大再变小【解析】

(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度为;(2)根据表格中的数据在坐标系中描出不同角度对应的速度的点,然后用平滑曲线连接;如图所示:(3)根据表格中数据可以看出,当夹角为45度时,气泡运动的速度最大,所以结合图象可知:随θ角的减小气泡运动速度先变大后变小.故答案为(1)0.012;(2)如图所示;(3)先变大后变小.【点睛】本题考查探究物体的运动速度与倾角的关系,会根据速度公式计算速度的大小,同时会根据题中所给信息分析问题解决问题.22、小磁针的指向条形磁体没有控制电流的大小;串联一个滑动变阻器和一个电流表,通过调节滑动变阻器控制电流的大小一定【解析】

(1)由图甲可知,在螺线管周围有小磁针,我们可以通过观察小磁针的指向来判断螺线管的极性;螺线管周围小磁针的北极指向确定了螺线管周围的磁场方向;由实验现象可知,通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场相似,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极;(2)实验中,他将开关S从1换到2上时,连入电路的线圈匝数发生了变化;但线圈是有电阻的,所以将开关S从1换到2上时,电路中电流大小不同,他应控制两次实验的电流大小不变,再观察铁芯吸引的大头针数目;因此对电路进行的改进:串联一个滑动变阻器和一个电流表,通过调节滑动变阻器控制电流的大小一定,再次观察电流表示数及吸引的大头针数目,这样才能探究出通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23、(1)2.4×104N(2)0.4m/s(3)1.2×105N【解析】

(1)由计算物体质量;再利用G=mg计算其重力;(2)利用阿基米德原理计算物体出水前受到的浮力,滑轮组对物体的拉力等于重力减去浮力;由图知道,n=3,拉力端移动距离s=3h,利用计算牵引力;由图乙知道40s牵引力做的功,由此计算牵引力做功功率,利用,计算拉力端移动速度,

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