2009-2022历年全国事业单位联考D类《职业能力倾向测验》真题含答案带详解2022-2023上岸资料汇编1

1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年全国事业单位联考D类职业能力倾向测验真题含答案带详解2022-2023上岸资料（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.历年真题荟萃(共30题)1.王老师是小学三年级学生的班主任，为了激励同学们按时完成作业，提出了以下四种教学措施，其中属于负强化的是： A.如果大家都能按时完成作业，则不再追究上周值日排名倒数第一的问题 B.如果有同学不能按时完成作业，则所有同学放学后必须绕操场跑一圈 C.如果大家都能及时完成作业，则每位同学都可以获得一份奖品 D.如果有同学不能按时完成作业，则取

2、消外出游玩的计划 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考查人文知识。 第二步，负强化是指摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。老师不再追究上周日排名倒数第一，这是让学生摆脱一个厌恶刺激，其目的是增强学生完成作业的概率。属于负强化。因此，选择A选项。B项：正惩罚是指有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激（如体罚、谴责等），以消除或抑制此类反应的过程。教师呈现跑操场一圈这个厌恶刺激，是为了降低同学们不按时完成作业的概率。属于正惩罚。与题意不符。B项错误。C项：正强化是指给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。老师呈现愉快刺激奖品的目的，是增强同学们完成作业的概率。属于正强化。与题意不符

3、。C项错误。D项：负惩罚是指儿童出现一个不适宜行为时，去掉一个好的刺激，即不给予原有的奖励，以减少儿童不适宜行为的出现概率。老师取消外出游玩的计划，这是撤销一个愉快刺激，其目的是降低同学们不按时完成作业的概率。属于负惩罚。与题意不符。D项错误。2.以各种化学状态或化学形态存在的重金属，在进入环境或生态系统后会存留、积累和迁移，造成危害。而它藏在土壤中更_，污染需要更长的时间才会暴露，容易被人们_，因此比水污染和大气污染更危险。填入划横线处做最恰当的一项是： A.分散轻视 B.隐蔽忽视 C.持久遗忘 D.严重淡忘 参考答案：B 解题思路：第一步，分析第一空。根据“它藏在土壤中更_，污染需要更长的

4、时间才会暴露”，说明文段想要表达重金属是看不见的，可知该空应填入“不容易发现”的意思的实词。A项的“分散”指事物分布在各处，不符合文意，排除A项。B项的“隐蔽”指被别的东西遮盖掩盖，符合文意。C项的“持久”强调时间长，与后文“污染需要更长的时间才会暴露”语义重复，不符合文意，排除C项。D项的“严重”形容污染程度，与文意不符，排除D项。答案锁定B选项。 第二步，验证第二空。“容易被人们忽视，因此比水污染和大气污染更危险”，“忽视”指不重视，不注意，搭配合理，符合文意。因此，选择B选项。轻视：不重视，不认真对待。遗忘：忘记。淡忘：印象逐渐淡漠以至于忘记。3.以下哪个不是秦始皇执政期间发生的事件：

5、A.罢黜百家 B.焚书坑儒 C.统一货币 D.修筑长城 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考查中国史知识并选错误项。 第二步，罢黜百家，独尊儒术是董仲舒于元光元年（公元前134年）提出，在汉武帝时开始推行，不是秦始皇执政期间发生的事件。A项错误。因此，选择A选项。B项：焚书坑儒，秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”，实质是统一思想的运动。B项正确但不符合题意，故排除。C项：为了巩固政权，秦始皇在位期间统一了货币，他采取了两种统一货币的主要途径：一是由国家统一铸币，严惩私人铸币，将货币的制造权掌握在国家手中；二是统一通行两种货币，即上币黄金和下币铜钱。C项

6、正确但不符合题意，故排除。D项：秦始皇执政期间，开始在其他国家原有长城的基础上北筑长城，修建长城是为了保护北部边境人民的生命财产的安全，其目的也是为了减少人民的负担。由于匈奴是游牧民族，其骑兵活动范围很大，没有长城的话，要很多军队来防守，这会给人民增加很大的负担。D项正确但不符合题意，故排除。4.（）对于蓝牙耳机相当于电话对于（） A.手机；无线电话 B.喇叭；移动电话 C.耳机；手摇电话 D.听筒；电话话筒 参考答案：C 解题思路：分别将选项代入题干，确定逻辑关系。 A项：“蓝牙耳机”与“手机”可以搭配使用，二者属于对应关系，“无线电话”属于“电话”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后

7、逻辑关系不一致，排除；B项：“喇叭”与“蓝牙耳机”无明显逻辑关系，“移动电话”属于“电话”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“蓝牙耳机”属于“耳机”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“手摇电话”是“电话”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“听筒”是“蓝牙耳机”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“电话话筒”是“电话”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，但前后词语顺序不一致，排除。因此，选择C选项。5.我国最早的教师群体产自春秋时代的哪一个阶层： A.士 B.史 C.祝 D.卜 参考答案：A 解题思路：第一步，

8、本题考查人文知识。 第二步，“士”，上古掌刑狱之官。商、西周、春秋为贵族阶层，多为卿大夫的家臣。春秋末年以后，逐渐成为统治阶级中知识分子的统称，而我国最早的教师群体正产生于这一阶层。因此，选择A选项。在我国古代，文化工作和典籍保管由世袭的文化官员负责。他们是巫、史、祝、卜。“巫”是祭司，是知天知地的圣者，为王室的重要官员。“史”是记事官员，职责是起草文书，记载史事，编写史书，掌管典籍，有时也兼祭司。史与巫一身二任，故后世并称“巫史”。“祝”负责祭祀时致告鬼神之词，所谓“祝，祭主赞词者”（出自说文解字）。巫史祝卜是中国最早的一批文化人，他们不仅从事文化活动，而且参与政治，其后的各种文化门类，与他

9、们都有密切关系。我国最早的教师群体产自于“士”这一阶层。B项、C项、D项错误。6.（）对于入学相当于驾照对于（） A.学生；司机 B.通知书；开车 C.课堂；培训 D.迟到；违章 参考答案：B 解题思路：分别将选项代入题干，确定逻辑关系。 A项：“学生”与“入学”属于主谓关系，没有“驾照”不能当“司机”，二者属于条件关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：没有“通知书”不能“入学”，二者属于条件关系，没有“驾照”不能“开车”，二者属于条件关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“入学”与“课堂”无明显逻辑关系，一般情况下获得“驾照”需要“培训”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“入

10、学”时可能会“迟到”，二者属于或然对应关系，“驾照”与“违章”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。7.有人调侃，“互联网是个筐，什么都能往里装”从“云计算”到“物联网”，从“大数据”到“工业4.0”，一个个耳熟能详的流行热词背后，蕴藏着互联网给予人类的巨大能量与无穷的想象空间“网络改变生活”并非一句空洞的广告语，它是已发生且仍将继续发酵的生动现实但如果仅仅是巧借互联网为概念或噱头，用互联网的“新瓶”去包装传统模式的“旧酒”即便可能风光一时，也只会错失提升竞争力的难得机遇，最终被市场和消费者快速抛弃将以上5个句子重新排列，语序正确的是： A. B. C. D. 参考答案：D 解题思路：第一步

11、，观察选项特征，确定首句。首句不好确定。 第二步，从句入手，关联词“如果”引导了一种消极的假设，那么后面应该跟着一种消极的结果，故句后应紧接句，排除A项和B项。第三步，比较C项和D项，不同之处在于句位置，句说的是互联网给人类带来了巨大的能量和想象空间，正好进一步解释了句中的“互联网改变生活”，故应排在句后面，排除C项。因此，选择D选项。8.在原始社会，人类不断受到野兽的侵袭和自然灾害的威胁，为了保护自己，都住在山洞里。原始人懂得，如果身处空旷的荒野中，就有被猛兽攻击的危险，而在较为狭窄的山洞里猛兽就不可能从四面八方来袭，使他们防不胜防。山洞成为原始人的天然“保护所”。这种“山洞安全感”随着人类

12、的进化，一直隐伏在人的潜意识之中，并演化成了“狭窄空间”安全感。下列说法与这段文字相符的是： A.原始人为求得生存会首先满足安全的需求 B.“山洞”与“狭窄空间”给人相似的心理感受 C.通过狭窄空间获得安全感是所有动物的本能 D.现代人有许多行为方式和心理现象都源自古人类 参考答案：B 解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。 第二步，辨析选项。A项中的“首先满足安全需求”在文段中没有体现，排除A项。B项对应文段“这种山洞安全感随着人类的进化，一直隐伏在人的潜意识之中，并演化成了狭窄空间安全感”，由此可知，“山洞”与“狭窄空间”给人相似的心理感受，B项正确。C项的“所有动物”由文中无

13、法得出，排除C选项。D项的“许多”行为方式和心理现象在文段中没有体现，故排除D项。因此，选择B选项。9.该学校1、2年级语文、数学考试都及格的学生最少有多少人？ A.24 B.25 C.26 D.27 参考答案：C 解题思路：第一步，本题考查简单计算中的和差类。 第二步，定位表格“1年级”与“2年级”4行。第三步，根据不及格人数=参考人数及格人数，1年级中数学不及格人数为1716=1（人），同理，1年级语文不及格人数为1人，2年级数学、语文不及格人数分别为2、1人。若想要都及格的学生最少，则需不及格的人数尽量多，即数学、语文不及格的不为同一人，1年级不及格人数最多为1+1=2（人），2年级不及

14、格人数最多为2+1=3人，则1、2年级语文、数学考试都及格的学生最少有172+143=26（人）。因此，选择C选项。10.学术个性的形成往往源于科学家的教育背景、国家文化、生活经验和科研经历，很难遵循某种方式刻意培养。但可以肯定的是，尊重差异、鼓励质疑的科研风气，一定会让更多能够创新的学术个性冒出来。让创新力旺盛的年轻人敢于提出人所未言、人所未见的大胆假设，会孕育更多科学的灵光。同时，应多鼓励不同科学学派的发展，正如DNA结构的发现者之一沃森所说，给朋友展示科研文章得到的往往是附和，而竞争对手则会花费大量的时间去证明它是错的。这段文字主要： A.介绍不同科研环境对学术个性的不同影响 B.阐述如

15、何促进富有创意的学术个性的形成 C.探讨创新思维对科学发展的推动作用 D.揭示发扬学术个性对科学研究的影响 参考答案：B 解题思路：第一步，分析文段。文段开篇介绍学术个性的形成很难遵循某种方式刻意培养，但是尊重差异、鼓励质疑的科研风气，一定会有助于促进更多能够创新的学术个性冒出来。接着从两个方面介绍对策，即如何让更多能够创新的学术个性冒出来。因此，文段属于“分总”结构，文段重点是“如何让更多能够创新的学术个性冒出来”，主体词是“能够创新的学术个性”。 第二步，对比选项。A项是对策之前的内容，概括片面，排除；B项是对文段重点的同义替换，符合题意。C项的主体“创新思维”和文段主体不一致，偷换概念，

16、且概括片面，排除。D项“发扬学术个性对科学研究的影响”文中未提及，文段只介绍了“学术个性”的形成来源，什么样的风气有助于促进冒出更多的“学术个性”以及如何去做。故排除D项。因此，选择B选项。11.每一次重大的改革莫不伴随着巨大争议，而无论是谁的作品选入语文教材，得到全面一致的赞扬恐怕也不_。如果说鲁迅先生的文章是高大上、直指中国时弊和灵魂，而天路和蜗牛这类的新入选作品，则是小清新、与时俱进。需要厘清的是，鲁迅先生的文章需要更精准的研究，在高年级语文教学中应该得到推崇和肯定，蜗牛等口语化、现代化的作品也不妨给它_。两者可以并存，不必人为对立。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.科学一线生机

17、B.容易一线希望 C.现实一席之地 D.合理一隅之地 参考答案：C 解题思路：第一步，突破口在第二空。由“鲁迅先生的文章应该得到推崇和肯定现代化的作品也不妨给它”以及“两者可以并存，不必人为对立”可知，在语文教材改革的时候，应当对口语化、现代化的作品给予肯定和应有的地位。A项“一线生机”指还有一点生存的希望。语义过重，故排除A项。B项“一线希望”指还有一点微弱的希望。不符合文意，故排除。D项“一隅之地”形容地域狭小。未体现应得到应有的地位，不符合文意，故排除。C项“一席之地”指极小的一块地方或一定的位置。体现了现代作品得到了认可和应有的地位，符合文意，答案锁定C选项。 第二步，验证C选项。“现

18、实”指合于客观情况。代入语境，体现了入选语文教材的作品很难得到一致的赞扬这一客观实际情况，符合文意。因此，选择C选项。科学：反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系；合乎科学的。容易：做起来不费事的；发生某种变化的可能性大。合理：合乎道理或事理。12.某市重点中学分为初中部和高中部，其中初中部中成绩优秀的初三学生，可以直接进入高中部而不必参加选拔考试。据此可以推出： A.在这所学校高中部，来自本校的初中部的学生都没有参加选拔考试 B.在这所学校高中部，参加选拔考试的学生都不是来自本校初中部 C.在这所学校初中部，有些初三学生不用参加选拔考试 D.在这所学校初中部，成绩优秀的初三学生都进

19、入了本校高中部 参考答案：C 解题思路：第一步，依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。 第二步，辨析选项。A项：题干提到“初中部中成绩优秀的初三学生，可以直接进入高中部而不必参加选拔考试”，即只是该校初中部中“优秀”的初三学生，而非“全部”，无法推出，排除；B项：“参加选拔考试”这一信息只出现在“初中部中成绩优秀的初三学生，可以直接进入高中部而不必参加选拔考试”中，无法确定“参加选拔考试”的学生是否都不来自本校初中部，无法推出，排除；C项：由“初中部中成绩优秀的初三学生，可以直接进入高中部而不必参加选拔考试”，可得“初三优秀的学生可不参加选拔考试”，即“有的初三学生不用参加选拔考试”，可以推

20、出；D项：“初中部中成绩优秀的初三学生，可以直接进入高中部而不必参加选拔考试”，只是表明“成绩优秀的初三学生”可以不参加选拔考试，但无法得到“成绩优秀的初三学生”是否都进入了本校高中部，无法推出，排除。因此，选择C选项。13.当一种关注度热、期待性高、专业性强且被贴上全民利益标签的环境民事公益诉讼案件，日渐成为法院审判工作的新挑战之时，进行各种尝试及机制创新就成为应对复杂环境法治局面的必由之路，特别是如何逾越法官“隔行如隔山”的知识性短板实现裁判的准确高效，就是体制机制创新的核心。这段文字告诉我们： A.环境诉讼案件的审判需要更高的专业素养 B.法官必须不断完善其知识体系 C.司法部门体制创新

21、效果显著 D.法院审判工作应通过创新应对挑战 参考答案：D 解题思路：第一步，分析文段。文段结构为提出问题解决问题。首先提出问题：环境民事公益诉讼案件成为法院审判工作的新挑战，之后提出解决问题的办法，即进行各种尝试和机制创新，并重点强调了需通过体制机制创新来跨越法官的知识性短板。 第二步，对比选项。D项为文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。A项：并非文段强调的重点。B项：文段重点说的是通过尝试和机制创新来应对新挑战，而并非让法官完善其知识体系。C项：“司法部门”范围过大。14.大多数人都是围绕要做的事情而非身体的自然节奏来安排自己的时间。每天的工作任务、上下班的交通、社交活动和孩子的日程安

22、排经常_我们，我们的时间安排不可避免地与人体生物钟发生_。填入划横线部分最恰当的一项是： A.支配冲突 B.干扰矛盾 C.影响混淆 D.主宰混乱 参考答案：A 解题思路：第一步，分析第一空。根据“每天的工作任务、上下班的交通、社交活动和孩子的日程安排经常_我们”可知，文段强调的是事情对我们的影响，我们是被动的。A项“支配”指对人或事物起引导或控制作用的，符合语境。B项“干扰”指打扰、妨碍。文段并非强调很多事情打扰我们，不符合文意，排除B项。C项“影响”指对人或事物所起的作用，符合语境。D项“主宰”指对事情的变化有决定权力，与对象“我们”搭配不当，排除D项。 第二步，分析第二空。语境强调我们对时

23、间的安排与人体的生物钟有冲突，不相协调。C项“混淆”指混杂，界限模糊，与文意不符。因此，选择A选项。冲突：相互矛盾，不协调。矛盾：泛指事物相互抵触或排斥。混乱：没条理，没秩序。15.王大妈在市场承包了一个摊位卖水果，一天收摊后清点钱数时，王大妈发现手上有100元、50元和10元的钞票共48张，合计1760元，其中50元比10元多两张，问100元有多少张？ A.8 B.6 C.4 D.2 参考答案：C 解题思路：第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。 第二步，设100元有x张，50元有y张，10元有（y2）张，列方程组得：xy（y-2）48，100 x50y10（y2）1760，解得x4，y

24、23。因此，选择C选项。16.小明、小亮、小川、小海在网球场进行了几场球赛的较量。比赛结果是：小明、小亮对阵小川、小海时，双方势均力敌、不相上下；当小明与小川对调后，小明、小海一方轻而易举地获胜；当小海腿受伤退出比赛，小亮一个人同小明、小川两人同时较量，结果却取胜了。假设四人相互配合都很默契，同时排除其他因素对双打比赛的影响，据此推断四人网球技能由强到弱的顺序是： A.小亮、小明、小川、小海 B.小海、小明、小亮、小川 C.小明、小川、小亮、小海 D.小海、小亮、小明、小川 参考答案：D 解题思路：第一步，确定题型。 题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析条件，进行推理。根据题

25、干已知信息，四人网球技能如下：小明小亮小川小海；小明小海小川小亮；小亮小明小川。由可知，小海小亮，结合可以推出：小海小亮小明小川。只有D选项符合。因此，选择D选项。17._。语文不仅是中小学生最重要的一门课，相较于其他学科，它还更多地承载着传播中华文化的任务。如何让学生通过语文学习，在潜移默化中将语文素养、传统文化、时代特色、人文关怀等渗透到情感中，这是新时期对语文教材编写者提出的更高要求。填入划横线部分最恰当的一句是： A.十年树木，百年树人 B.人生百年，立于幼学 C.学校之中，惟以成德为是 D.德者业之本，业者德之著 参考答案：A 解题思路：第一步，分析横线处的上下文语境。横线处应与下文

26、衔接、相呼应。下文主要讲“语文还承载着传播中华文化的任务，要让学生在潜移默化中将语文素养、传统文化、时代特色、人文关怀等渗透到情感中”。 第二步，对比选项。A项“十年树木，百年树人”比喻要使小树成为木料需要很长的时间，而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。侧重讲“培养人才是慢功夫，是长久之计”，呼应了下文的“潜移默化中将渗透到情感中”，符合题意。B项“人生百年，立于幼学”是指人生的成就，很大程度上取决于幼年时期所接受的教育。与下文不呼应，无法衔接，排除。C项“学校之中，惟以成德为是”强调的是“德育”的作用，与下文不呼应，无法衔接，排除。D项“德者业之本，业者德之著”强调

27、的也是“道德”、“德育”的重要性。与下文无关。排除。因此，选择A选项。18.纵向研究是指在很长一段时间内（可能是几十年）定期对被试者进行研究，通过长时间对被试者的研究，研究者可以调查到与某种异常的发生相关联的事件，并从中辨认出预测此种异常发展的相关因素。根据上述定义，下列属于纵向研究的是： A.通过自1962年起追踪研究一群母亲患精神分裂的儿童发现，这些儿童患精神分裂症的风险比其他儿童大，从而认为，母亲患精神分裂症可以一定程度上预测孩子患此种疾病 B.通过大量观察经常去酒吧喝酒的人发现，他们比一般人更容易与人发生争执和冲突，从而认为，体内酒精含量在一定程度上可以预测攻击性行为 C.通过与抑郁症

28、患者长期谈话发现，消极思维可能引起抑郁症，但也有可能刚好相反抑郁导致了消极思维 D.在对青少年酒精成瘾的众多相关因素（如家族史、学业成就、对饮酒的态度等）的大量调查分析中，研究者发现，对饮酒的态度与青少年酒精成瘾的相关性最高 参考答案：A 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。通过长时间对被试者的研究；从中辨认出预测此种异常发展的相关因素。第三步，辨析选项。A项：从1962年起对儿童追踪研究，体现了“通过长时间对被试者的研究”，从而认为母亲患精神分裂症可以预测孩子患病，体现了“从中辨认出预测此种异常发展的相关因素”，符合定义；B项：大量观察去酒吧喝酒的人，未体现“

29、通过长时间对被试者的研究”，不符合定义；C项：通过长期谈话，体现“通过长时间对被试者的研究”，但最后并没有明确辨认出抑郁症的相关因素，不符合定义；D项：大量调查，未体现“通过长时间对被试者的研究”，不符合定义。因此，选择A选项。19.业绩关系指的是人们由职业或行业活动需要而结成的人际关系，是人们在相同、相近或相关的职业、专业之间发生和建立的一种社会关系。根据上述定义，以下涉及业绩关系的是： A.张大妈和杨大嫂在黑潭寺进香礼佛时经常相遇，渐渐她们之间无话不谈 B.成敏和成佳是通过续家谱而认识的远亲，后来她们经常互相帮助 C.在一个大学工作的老程和小夏在同乡会上认识之后关系越走越近 D.王冰和李红

30、是同事，因为共同竞争公司副总而关系紧张 参考答案：D 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。由职业或行业活动需要而结成的人际关系。第三步，辨析选项。A项：张大妈和杨大嫂是在寺庙里相遇，不属于“由职业或行业活动需要而结成的人际关系”，不符合定义；B项：成敏和成佳是远亲关系，不属于“由职业或行业活动需要而结成的人际关系”，不符合定义；C项：老程和小夏在同乡会认识，不属于“由职业或行业活动需要而结成的人际关系”，不符合定义；D项：王冰和李红是同事，共同竞争公司副总，属于“由职业活动需要而结成的人际关系”，符合定义。因此，选择D选项。20.某南美国家与下列四个关键词都相关

31、：双人舞蹈探戈，足球世界杯冠军，马岛海战，多党制，则该国家是： A.墨西哥 B.巴西 C.阿根廷 D.巴拉圭 参考答案：C 解题思路：第一步，本题考查地理国情知识。 第二步，探戈是一种双人舞蹈，源于非洲，流行于阿根廷。南美洲有三个国家获得过足球世界杯冠军，即乌拉圭、巴西和阿根廷。马岛海战是马尔维纳斯群岛战争的简称，是1982年4月6月，英国和阿根廷为争夺马尔维纳斯群岛的主权而爆发的一场战争。选项中的四个国家均为多党制国家。综合上述判断，同时符合条件的国家只能是阿根廷。因此，选择C选项。桑巴是音乐加舞蹈的混合体。桑巴是欧洲白人音乐与非洲黑人音乐融合的产物。桑巴是巴西最具代表性的国家象征之一。乌拉

32、圭国家男子足球队曾获得1930年、1950年2次世界杯冠军。阿根廷国家男子足球队分别在1978年和1986年获得世界杯冠军。巴西国家男子足球队曾经于1958年、1962年、1970年、1994年、2002年5次夺得世界杯冠军。巴西队战绩辉煌无比所向披靡，几乎是各大杯赛冠军数量领跑者，巴西队被誉为世界上最有名及最成功的国家足球队，他们目前是夺得世界杯足球赛冠军最多的球队。多党制是某些资本主义国家多党并立、互争政权的政治制度。各政党可以单独或联合参加议会选举或总统选举。由在议会中占多数席位的一个或几个政党联合组织政府，参加政府的政党即为执政党或在朝党；只有少数议席、不参加政府的政党则为在野党，起某

33、种监督政府并牵制其活动的作用。多党制是资本主义民主政治制度的一种表现。21.蚕蛹飞蛾 A.种子果实 B.小鸭天鹅 C.胎儿婴儿 D.蝌蚪青蛙 参考答案：D 解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。 “蚕蛹”是“飞蛾”变态发育过程中变态前的形态，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“种子”变为“果实”的过程是自然生长，没有变态发育，排除；B项：“小鸭”与“天鹅”属于并列关系中的反对关系，排除；C项：“胎儿”变为“婴儿”的过程是自然生长，没有变态发育，排除；D项：“蝌蚪”是“青蛙”变态发育过程中变态前的形态，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。22.能够从上述资料中推出

34、的是： A.所有年级的所有科目都有及格但不优秀者 B.各年级数学的整体及格率高于语文 C.及格率低于50%的科目只有一门 D.36年级英语优秀率都不低于同年级其他科目 参考答案：D 解题思路：第一步，本题考查综合分析问题，且需选出正确的一项。 第二步，A选项，直接读数。定位表格“优秀人数”与“及格人数”两列。读数可知，1年级语文考试中，及格人数与优秀人数均为16人，即不存在及格但不优秀者，错误。B选项，比重比较。根据及格率=及格人数/参考人数，各年级数学、语文参考人数一致，则及格率比较可以转化为及格人数的比较。读数可知，仅3年级数学的及格人数（19人）多于语文（16人），即数学的整体及格率低于

35、语文，错误。C选项，比重比较。根据及格率=及格人数/参考人数，代入数据可得，4年级数学及格率50%，4年级语文及格率50%，及格率低于50%的科目有两门，错误。D选项，比重比较。根据优秀率=优秀人数/参考人数，各年级各科目参考人数分别一致，则优秀率的比较可以转化为比较优秀人数，3年级英语优秀人数（16人）数学、语文优秀人数（11、8人）；4年级英语优秀人数（20人）数学、语文优秀人数（0、3人）；5年级英语优秀人数（10人）数学、语文优秀人数（3、9人）；6年级英语优秀人数（12人）数学（7人），6年级英语优秀人数（12人）=语文优秀人数（12人），则36年级英语优秀率都不低于同年级其他科目，

36、正确。因此，选择D选项。23.铠甲士兵 A.专利发明者 B.图书馆文献 C.工会员工 D.卧具睡眠 参考答案：A 解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。 “士兵”穿“铠甲”，二者属于主宾关系，“铠甲”对于“士兵”来说有保护作用，且“铠甲”是具体的事物。第二步，辨析选项。A项：“发明者”申请“专利”，二者属于主宾关系，“专利”对于“发明者”有保护的作用，且“专利”是具体事物，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“图书馆”收藏“文献”，二者属于主宾关系，但词语顺序与题干不一致，排除；C项：“工会”可以保护“员工”，二者属于主宾关系，但“工会”是组织而不是具体事物，排除；D项：“卧具”指睡觉时用的东西，“

37、睡眠”时会用到“卧具”，但“卧具”不是保护“睡眠”的，排除；因此，选择A选项。24.在城市主导的价值体系下，城市文化往往_于农村文化之上。过去，在统一的教育体系中，主要以城市学生的学力为依据来制定全国统一的课程标准、统一的教材和统一的考核标准，_了城乡学生在教育背景和教育硬件上的差别。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.形成轻视 B.置身漠视 C.凌驾忽视 D.超越无视 参考答案：C 解题思路：第一步，分析第一空。由“于农村文化之上”可知，本空要与“于之上”搭配。且体现城市文化是“高于”农村文化。A项“形成”、B项“置身”不符合要求，故排除。C项“凌驾”指出（别人），压倒（别的事物）。符合

38、文意，保留C项。D项“超越”指超出，越过。不能与“于之上”搭配，排除。答案锁定C选项。 第二步，验证C项第二空。由语境可知，在制定课标、教材以及考核标准时，对“城乡学生在教育背景和教育硬件上的差别”欠缺考虑，不够重视城乡之间的差别。C项“忽视”指不注意，不重视。符合文意。因此，选择C选项。形成：通过发展变化而成为具有某种特点的事物，或者出现某种情形或局面。置身：把自己放在；存身（于）。轻视：不重视，不认真对待。漠视：冷淡地对待；不注意。无视：不放在眼里，不认真对待，漠视。25.人们普遍认为高薪才能留住人才，但有些公司薪酬并不是很高，麾下却有不少人才。可见，金钱并不是唯一的。留住优秀员工的关键不

39、是高薪，而在于有没有自己独特的美景，这既包括优美的自然环境，也包括独特的人文环境，催人奋进的企业精神，员工与老板之间的和睦相处，能满足员工各种层次的心理需求，帮助员工成长以及实现自我价值，获得成就感提高幸福感。最适合做这段文字标题的是： A.适合的才是最好的 B.金钱不是万能的 C.靠什么留住人才 D.如何打造企业文化 参考答案：C 解题思路：第一步，分析文段。文段第一句话引入留住人才的话题，接着指出留住人才，金钱不是唯一的方式。最后又通过正面的方式强调观点，即留住人才关键不是高薪，而在于有没有自己独特的风景。最后对这种独特的风景以并列的说明方式进行了解释。文段可以理解为“分总分”结构。总句为

40、作者强调的观点。 第二步，对比选项。C项为主旨句的同义替换，可作为文段标题。因此，选择C选项。A项：缺少主体“人才”。B项：分句内容，偏离重点。D项：属于过度引申，无中生有。26.费尽心机弄巧成拙 A.神通广大八仙过海 B.装聋作哑蒙混过关 C.自吹自擂丢人现眼 D.宽宏大量小肚鸡肠 参考答案：C 解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。 “费尽心机”可能会得到相反的结果，即“弄巧成拙”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“神通广大”和“八仙过海”均可用来指本领高强，二者属于近义关系，排除；B项：“装聋作哑”可能会“蒙混过关”，但并非是相反的结果，排除；C项：“自吹自擂”可能会得到相反的结果，即“丢人现眼”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“宽宏大量”和“小肚鸡肠”属于反义关系，排除。因此，选择C选项。27.想知道人如何感受、思考、判断，但又无法看到大脑怎样作业，大脑就成了一个无法打开的黑箱，给这个黑箱输入一个刺激