心肺复苏专题知识讲座培训课件

1、心肺复苏专题知识讲座心肺复苏专题知识讲座概论 心跳呼吸骤停是临床上最紧急的情况，心肺脑复苏是对心跳呼吸骤停所致的全身循环中断、呼吸停止、意识丧失所采取的旨在恢复生命活动的一系列急救措施的总称。2心肺复苏专题知识讲座概论 心跳呼吸骤停是临床上最紧急的情况，概论世界范围资料显示：心脏骤停院前抢救成功率低于6%由目击者尽早CPR，成功率增加23倍及早CPR加电除颤（发病35分钟内），成功率增至4975%室颤病人不做CPR，每延迟电除颤1分钟，成功率下降710%3心肺复苏专题知识讲座概论世界范围资料显示：心脏骤停院前抢救成功率低于6%3心肺复实验证明：心脏停搏15秒脑内可利用氧耗尽 15分钟脑内ATP

2、耗尽 1分钟延髓麻痹 4分钟脑损害不可逆大脑对缺氧的耐受时限 46分钟 小脑1015分钟 延髓2025分钟所以必须在4分钟内恢复循环。10/4/20224心肺复苏专题知识讲座实验证明：心脏停搏15秒脑内可利用氧耗尽10/2/20225心肺复苏专题知识讲座5心肺复苏专题知识讲座 发展史加温复苏法、刺激法、唤醒法东汉，张仲景，救治自缢病人：平卧，开放气道，胸外按压晋代，葛洪，芦管吹气，口咽通气管的雏形六朝时期，人工呼吸6心肺复苏专题知识讲座 发展史加温复苏法、刺激法、唤醒法6心肺复苏专题知识讲 发展史1956年，Zoll，电除颤技术成功抢救一例室颤病人1958年，Peter Safar证实口对口呼

3、吸法优于压胸抬臂通气法1960年，Kouwenhoven发表第一篇关于胸外心脏按压的文章，被称为心肺复苏的里程碑1985年，第四届全美复苏会议，脑复苏2000年8月15日，第一个世界性的复苏指南2005年1月，指南修订会议7心肺复苏专题知识讲座 发展史1956年，Zoll，电除颤技术成功抢救一例室颤 病因原发性： 冠心病、急性心肌炎、心肌病、电生理异常、呼吸系统疾病等 继发性： 严重的电解质与酸碱紊乱、麻醉和手术中的意外、诊疗操作引起的意外、药物中毒和过敏、中枢性原因、突然的意外事故等 8心肺复苏专题知识讲座 病因原发性：8心肺复苏专题知识讲座病因小儿主要是各种传染病，尤其是呼吸道感染，其次为

4、心血管疾患，特别是先心病。成人的主要原因是心血管疾患，其次为肺栓塞、脑出血，以及消化道大出血等。9心肺复苏专题知识讲座病因小儿主要是各种传染病，尤其是呼吸道感染，其次为心血管疾患临床表现- 意识丧失 大动脉搏动消失，心音消失，血压测不出。 面色苍白或紫绀 瞳孔散大 呼吸骤停或抽泣样逐渐缓慢继而停止手术中发现切口不出血大小便失禁10心肺复苏专题知识讲座临床表现- 意识丧失 10心肺复苏专题知识讲座 心电图表现心室颤动 心室停顿心电-机械分离 共同的结果都是心脏丧失有效收缩和排血的功能，使血液循环停顿而引起相同的临床表现。11心肺复苏专题知识讲座 心电图表现11心肺复苏专题知识讲座12心肺复苏专题

5、知识讲座12心肺复苏专题知识讲座时间就是生命!抢救越早，复苏成功率越高。非专业人员不需检查脉搏，只需观察生命体征，如果正常的呼吸、咳嗽反射消失，对刺激无反应，就可以开始胸外心脏按压。原因： 1、检查时间过长。有一半人需要24秒以上的时间检查脉搏，只有15%能在10秒内做出判断。 2、准确性差。总的准确率只有65%。特异性只有90%，即病人心跳骤停时，约10%被误认为脉搏存在，未得到胸外按压及AED的抢救；敏感性仅55%，即45%有脉搏的人被误认为无脉搏，而接受了抢救。13心肺复苏专题知识讲座时间就是生命!抢救越早，复苏成功率越高。13心肺复苏专题知现代心肺复苏基本生命支持（BLS）高级生命支持

6、（ALS，也叫高级心血管生命支持ACLS）维持生命支持（PLS）：复苏后的处理及评估10/4/202214心肺复苏专题知识讲座现代心肺复苏基本生命支持（BLS）10/2/202214心肺 基础生命支持初期复苏处理或现场急救。主要目标是向心、脑及全身重要器官供氧，延长机体耐受临床死亡的时间。15心肺复苏专题知识讲座 基础生命支持15心肺复苏专题知识讲座基础生命支持主要是徒手心肺复苏研究证实 心跳呼吸停止后人脑细胞4分钟死亡 10分钟脑死亡不可逆救治目标 心脏停搏后4分钟内开始BLS 8分钟内ALS10/4/202216心肺复苏专题知识讲座基础生命支持主要是徒手心肺复苏10/2/202216心肺复

7、复苏奏效的时间一般认为：89% 5分15分 死亡率44左右 15分 死亡率95 30分 基本上无存活的可能。 复苏措施实施得越早,成功率越高. 反之，死亡率越高。10/4/202217心肺复苏专题知识讲座复苏奏效的时间一般认为：10/2/202217心肺复苏专题知基本生命支持的复苏程序A：Airway 开放气道B：Breathing 呼吸支持C：Circulation 循环支持D：Defibrillation 电击除颤10/4/202218心肺复苏专题知识讲座基本生命支持的复苏程序A：Airway 开放气道10/2/评估环境安全19心肺复苏专题知识讲座评估环境安全19心肺复苏专题知识讲座判断意

8、识轻拍肩喊“你怎么了？” 或喊名失去知觉，立即启动BLS立即呼救，寻求他人帮助。看表。 10/4/202220心肺复苏专题知识讲座判断意识轻拍肩喊“你怎么了？”10/2/202220心肺复苏启动BLS请助手准备除颤仪和 简易呼吸器10/4/202221心肺复苏专题知识讲座启动BLS请助手准备除颤仪和10/2/202221心肺复苏专摆放体位仰卧位置于地面或硬板上若在床上，撤掉枕头，身下垫木板头颈躯干平直双手放于躯干两侧解开上衣，暴露胸部救护者靠近患者跪地，双膝与肩同宽10/4/202222心肺复苏专题知识讲座摆放体位仰卧位10/2/202222心肺复苏专题知识讲座开放气道一、清除异物及呕吐物 将

9、患者仰卧，头偏向一侧，用3-5秒时间松衣领、围巾、腰带，假牙取出，口内有异物或呕吐物用食指和中指裹以纱布迅速清除。二、开放气道 1、仰头抬颏法（仰面举颏法）:一手置于前额部使头后仰，另一手食指与中指置于下颌骨下颏处，抬起下颏，避免用手指抬下颌软组织。 2、仰面抬颈法 :一手放在前额上使头后仰，同时另一只手抬起颈部使其变直。 3、下颌前推法：术者在患者头侧，用两手将患者两侧下颌骨角托起。10/4/202223心肺复苏专题知识讲座开放气道一、清除异物及呕吐物10/2/202223心肺复苏专判断病人颈动脉有无波动、有无呼吸用食指及中指尖先触及气管正中部（男性喉结），旁滑23cm，时间510S10/4

10、/202224心肺复苏专题知识讲座判断病人颈动脉有无波动、有无呼吸用食指及中指尖先触及气管正中检查脉搏作为判断心脏骤停有严重的局限性。特异性90，敏感性55，全部准确性仅65，错误率35。非医务人员不必检查脉搏，应该学习评估“循环体征”包括正常呼吸、咳嗽、运动及对人工呼吸的反应医务人员则应继续用检查脉搏作为评估循环体征之一10/4/202225心肺复苏专题知识讲座检查脉搏作为判断心脏骤停有严重的局限性。特异性90，敏感性人工循环10/4/202226心肺复苏专题知识讲座人工循环10/2/202226心肺复苏专题知识讲座27心肺复苏专题知识讲座27心肺复苏专题知识讲座一、确定按压部位 胸骨中下1

11、/3交界处二、手法 右手中指沿肋弓向内上滑行到双侧肋弓的汇合点。中指定位于此，食指紧贴中指并拢。28心肺复苏专题知识讲座一、确定按压部位28心肺复苏专题知识讲座另一只手的掌根部紧贴于第一只手的食指并平放，使掌根部的横轴于胸骨长轴重合29心肺复苏专题知识讲座另一只手的掌根部紧贴于第一只手的食指并平放，使掌根部的横轴于定位之手放在另一支手的手背上，双手掌根重叠，十指相扣，掌心翘起，手指离开胸壁。30心肺复苏专题知识讲座定位之手放在另一支手的手背上，双手掌根重叠，十指相扣，掌心翘胸部按压按压频率:成人大于100次分按压深度:成人大于5CM 儿童2.5-4cm 婴儿1.5-2.5cm按压与人工呼吸之比

12、30：2双臂绷直，肩肘腕在一条直线上，垂直向下用力，不左右摆动，按压时间与放松时间相等，放松时要使胸廓完全释放，还要注意手不可离开胸壁，以免按压点移位。首轮做5个循环，约2分钟。复检呼吸、颈动脉搏动 检查颈总动脉时不可用力压迫，避免刺激颈动脉窦使得迷走神经兴奋反射性地引起心搏骤停10/4/202231心肺复苏专题知识讲座胸部按压按压频率:成人大于100次分10/2/202231救护员的上半身前倾，腕、肘、肩关节伸直，以髋关节为轴，垂直向下用力。32心肺复苏专题知识讲座救护员的上半身前倾，腕、肘、肩关节伸直，以髋关节为轴，垂直向放松后掌根不要离开胸壁。33心肺复苏专题知识讲座放松后掌根不要离开胸

13、壁。33心肺复苏专题知识讲座人工呼吸一、立即用简易呼吸器、面罩通气两次。二、口对口人工呼吸 1、保持呼吸道通畅，患者口部张开 2、用按于前额部的一手的拇指与食指捏闭患者的鼻孔 3、急救者正常吸气后，用自己的双唇将患者的口完全包绕，形成不透气的的密闭状态，然后缓慢吹气2s，使胸廓扩张，吹气完毕，术者头稍抬起并侧转换气，观察胸廓起伏，同时松开捏鼻孔的手，让患者的胸廓及肺依靠其弹性自动回缩，排出肺内的二氧化碳。三、吹气频率 成人：10-12次/分 儿童18-20次/分 婴幼儿：30-40次/分四、吹气量：500-700ml10/4/202234心肺复苏专题知识讲座人工呼吸一、立即用简易呼吸器、面罩通

14、气两次。10/2/202电除颤电极板位置： 前电极板置于胸骨右缘第二肋间， 外侧电极板置于左侧腋前线第五肋间，电极板中心位于腋中线。35心肺复苏专题知识讲座电除颤电极板位置：35心肺复苏专题知识讲座 早期除颤的重要性 心跳骤停最常见的心律是室颤，室颤最有效的治疗措施是电除颤，除颤成功率随实施时间的延迟而迅速下降，每延迟1分钟，病人存活率就下降710%。因此，指南2000提出早期除颤，将除颤列为基础生命支持的一部分，据报道，通过早期除颤，室颤病人的存活率显著提高，由10%以下升至20%以上，有的研究甚至高达89%。要达到这一目标，必须通过公众普及除颤（Public Access Defibril

15、lation，PAD）。因此，PAD有可能成为CPR发展以来治疗心跳骤停的唯一重大进展。 36心肺复苏专题知识讲座 早期除颤的重要性36心肺复苏专题知识 胸前捶击 治疗室速安全可靠有效。19项研究中14项证明可使室速转为窦（49%），5项无效（41%），恶化者占10%。可推荐为除颤仪未到位时的治疗措施，但存在一定风险。37心肺复苏专题知识讲座37心肺复苏专题知识讲座 原则：美国心脏病学会推荐的胸部拳击是指在目击心脏骤停而手边无除颤器可用时的方法 方法：握拳从20-30cm高度用小鱼肌快速向胸骨中部捶击1次 适应证：完全性房室传导阻滞患者；目击下发生的心脏停搏；监护下的患者，如出现扭转性室速、室

16、颤38心肺复苏专题知识讲座 原则：美国心脏病学会推荐的胸部拳击是指在目击心 机制：机械能转变成电能的过程，一次拳击可产生5-14瓦秒的能量，可使心脏起搏或终止产生异位节律之“折返” 次数：旦证明有心跳，切勿再进行捶击，故要求拳击一次，除非证明一次拳击无效 39心肺复苏专题知识讲座 机制：机械能转变成电能的过程，一次拳击可产生5-除颤效果评价：电击后5秒未出现室颤表明电除颤成功40心肺复苏专题知识讲座除颤效果评价：40心肺复苏专题知识讲座儿童BLS1、评估周围环境安全。2、判断意识：拍肩、呼叫，确认患儿意识丧失。3、启动BLS，请助手准备除颤监护仪和简易呼吸器、面罩。4、摆放体位：患儿取仰卧位。

17、5、开放气道。41心肺复苏专题知识讲座儿童BLS41心肺复苏专题知识讲座心肺复苏专题知识讲座培训课件婴儿BLS1、评估周围环境安全。2、判断意识：拍足底、呼叫，确认患儿意识丧失。3、启动BLS，请助手准备除颤监护仪和简易呼吸器、面罩。4、摆放体位：患儿取仰卧位，置于桌面或硬板床上。5、开放气道。43心肺复苏专题知识讲座婴儿BLS1、评估周围环境安全。43心肺复苏专题知识讲座6、人工呼吸7、检查肱动脉搏动，如无，定位按压。按压深度为胸廓前后径的1/31/2。8、5个循环后评估，如无呼吸心跳，继续按压，数分钟后评估呼吸、颈动脉搏动。44心肺复苏专题知识讲座6、人工呼吸44心肺复苏专题知识讲座检查肱

18、动脉搏动45心肺复苏专题知识讲座检查肱动脉搏动45心肺复苏专题知识讲座按压位置：胸骨中线、双乳头连线略下方。46心肺复苏专题知识讲座按压位置：胸骨中线、双乳头连线略下方。46心肺复苏专题知识讲单人用中指、无名指或中指、食指按压。双人用双手拇指环抱按压。47心肺复苏专题知识讲座单人用中指、无名指或中指、食指按压。双人用双手拇指环抱按压。48心肺复苏专题知识讲座48心肺复苏专题知识讲座 注意一、判断患者意识的时候，要轻拍患者，切忌动作粗暴。二、开放气道时注意手法正确，用缓劲开放到位，切忌动作粗暴。三、定位要准确，方法要正确。四、按压时注意观察面色，吹气(或捏球囊）时观察胸廓。五、按压时注意手臂绷直

19、，肩肘腕在一条直线上。六、放松后注意掌根不要离开胸壁，还要注意要使胸廓完全释放。49心肺复苏专题知识讲座 50心肺复苏专题知识讲座50心肺复苏专题知识讲座简易呼吸器是进行人工呼吸最有效地方法之一，可通过人工或机械装置产生通气，对无呼吸患者进行强迫通气，对通气障碍的患者进行辅助呼吸。目的：1、增加通气量，改善通气功能，减轻呼吸肌做工。2、纠正威胁生命的低氧血症。应用：各种原因所致的呼吸停止或呼吸衰竭的抢救及麻醉期间的呼吸管理。51心肺复苏专题知识讲座简易呼吸器是进行人工呼吸最有效地方法之一，可通过人工或机械装 构造：6个阀和4部分组成球囊面罩氧气储气袋氧气连接管单向阀呼气阀进气阀压力安全阀储气阀储气安全阀5