小学数学西南师大一年级上册二以内数的认识和加减法以内的连加_第1页
小学数学西南师大一年级上册二以内数的认识和加减法以内的连加_第2页
小学数学西南师大一年级上册二以内数的认识和加减法以内的连加_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、10以内的连加教学目标：1、在学生掌握10以内的加法基础上，学会10以内连加的计算方法和运算顺序。2、能看图，用四句话把图意表达清楚。教学重点、难点：掌握连加的运算顺序和计算方法。复习口算8+2= 5+4= 4+3 = 6+3= 6+4= 3+4= 7+3= 5+5= 3+3= 9+1= 看图列式谁能看着图把图意说一说？生：树上有2只小鸟，树下有4只小鸟。（师引导学生用三句话完整地回答。即：说出两部分数量，提一个问题，求总数量。）用什么方法计算，为什么？怎样列式？板书：2+4=6 还可以：4+2=6新课（一）1、出示图片师：这幅图与刚才复习的那幅图有什么不同？提问这幅图是由几部分组成的？谁能用

2、四句话把图意说一说？生：树上有2只小鸟，地上有4只小鸟，又分来了3只小鸟，一共有多少只小鸟？要求一共有几只小鸟，用什么方法计算？为什么？生：用加法计算。因为是把三部分的数量合起来，求总数量。（师强调说明：把三部分数量合起来用加法计算）怎样列式？2+4+3还可以怎样列式？2+3+4 4+2+3 4+3+2 3+2+4 3+4+2问：这几道题中每一道都有几个数？把三个数合起来需要几个加号？师小结：凡是含有两个或两个以上，并且只有加号的算式，我们就叫它连加算式今天，我们要学的新知识就是三个数的连加算式（二）1、连加算式怎样读呢？（师范读并教读）2+4+3读作：2加4再加2下面几道抽生读2、连加算式怎样计算呢？师讲计算过程：连加要分两步计算：先把前两个数相加（边讲边画），再用得数与第3个加数相加。问：谁能把老师说的计算过程说一遍？依次让生说几道题的计算过程。3、连加的顺序：从左往右依次计算，先把前两个数相加，再加第三个数巩固练习出示小鸟图口算7+1+2= 4+4+1= 2+3+4= 2+5+3= 3+

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论