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文档简介

1、第 第 页幼儿园班务工作计划幼儿园班务工作计划1 一、班况分析 我们班幼儿，他们都是不满3岁的孩子。他们都是第一次离开家庭，开始集体生活。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的性格何不良的生活习惯。对家人有很大的依恋，上幼儿园难免有不适应。因此，我们要给他们更多的呵护，足够的爱。从稳定心情，培育良好的生活卫生习惯入手，使他们能尽快地适应幼儿园生活，为以后的生活、学习打下良好的基础。 二、班级工作目标 本学期，我们的工作要提现教养并重的原那么，特别是要加强保育工作，细心呵护每位幼儿，从情感教养入手，予以幼儿以精神上的劝慰，把保育当作重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理，把保育工作作为重中之重

2、，着重培育良好的生活卫生习惯，使幼儿能渐渐习惯集体生活。老师要同等对待每位幼儿，引起孩子愉悦的心情反应，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。 1、生活常规 新生入园是跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。因此，我们把常规教育纳入工作重点，我们要诚挚、和气、有耐烦，按部就班，持之以恒地指导每位幼儿，特别是培育生活自理技能，如洗手、入厕、吃饭等。要 此处隐蔽28205个字留意个别差异， 2适当掌握体育活动强度。鼓舞胆小、懒散的幼儿积极参加到活动中来。同时加强幼儿的安全意识及规章性。 操的动作创编尽量活泼可爱符合小班年龄特点。仔细指导幼儿的动作， 3编、新授仿照操及轻器械操。尽量使

3、幼儿的动作做到有节奏感、协调、整齐、活泼，重点进一步提高幼儿机体的协调技能及隐含初步培育幼儿的音乐节奏感。 进一步进展幼儿各基本动作的水平。4通过各种体锻游戏及器械的运用、自制玩具的玩耍。 发觉异样急时处理。平常做好预防工作， 5关注每位幼儿的身体状况。教室常常通风消毒，预防和减削传染病的发生。 如：穿脱衣服、叠衣服、自己吃饭等。同时也要不断教育幼儿家里和幼儿园一样也应当自己做。 6继续鼓舞巩固和提高幼儿的自理技能。 二教学活动： 把数学溶于生活， 1突出本班特色“生活、游戏中感受数学”设计多种符合本班幼儿特点的教学、游戏形式。利用启发式提问、智力游戏等方式，引导幼儿进行探究学习，让幼儿在操作活动中猎取知识、进展数学技能。 实施因材施教， 2着重个别教育。对不同的孩子设定不同的预期目标，认真观测幼儿在教学活动中的表现，加强个别指导，使每个幼儿都树立信心，能在各自原有的水平上得到相应的提高。 多开展一些幼儿感爱好的生成活动， 3选择开展适合我班幼儿的活动内容。让幼儿在爱好中得到知识，活动中初步进展幼儿的探究技能。 初步建立打击乐的常规。如：学习看指挥演奏，4增

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