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文档简介
1、第 第 页幼儿园教师自我鉴定总结7篇 幼儿园老师自我鉴定总结1 在实习这段时间,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光华,给我实习生活带来许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定会很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感慨:想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事! 看着带课的老师给孩子上课,我仔细的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的。到底试教和正式的时候的心态是不一样的,听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精
2、神,还可以为课堂带来一些活力,渐渐发觉,孩子们开始接受我,喜爱我。这是让我最兴奋的一件事。我才发觉对待孩子真的要特别的用心,给他们多一点的关爱他们就会喜爱你。 组织幼儿“六一”节,我带着班里的小伙伴们安排节目,当然在此期间很劳碌,但感觉很充盈。同时,也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识外,还需要要有其他课外知识,这样才能和同学闹成一片。这个时候才知道,实在幼师还是很好当,只要你用正心态往对待。就在这样劳碌的实习生活中,时间匆忙而过。 在这期间的每一天,都在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长,使我熟识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,
3、谁都不情愿被时间丢下,而我们也随着时间的流走一点一点的成长,而经受的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟,或许这正是成长的代价。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进了一步,胜利也就更进了一步。人生就变得更加有意义,就会活得更加精彩。 幼儿园老师自我鉴定总结2 通过这三年的学习使我懂得了许多,从那天真稚嫩的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永久一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能转变自己的人生。虽然我也曾经哀伤过,苦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,我应当更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走
4、上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培育才能促进自己,提高自己的综合水平技能。 经过这三年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期盼更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。 幼儿园老师自我鉴定总结3 时间如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转瞬从中专毕业到实习已半年多,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生很多感受。这些年中经受的每一天,都已在我心中留下永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长
5、。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关怀下收获不少。我收获许多许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是同学的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得来之不易的珍惜;在思考中解酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己好像明白很多事情,但是认真琢磨后又不尽然 原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知与可笑,我
6、想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲讽现在的渺协我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路: 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活与这几年老师与同学们的援助,使我养成独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务。 在学习上:假如考上中专就是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,这就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些存身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代
7、,面对知识就是能量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开知识将是一个一无所能的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机与机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识就是无价的宝藏。 那时,合理安排时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率与方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,积极阅读有关书籍与
8、资料,扩大自己的知识面;常常提出问题,与同学争论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽与睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有许多的知识需要学习。 幼儿园老师自我鉴定总结4 三年的中专学习和社会实践是我不断的挑战自我、充盈自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现鉴定鉴定如下: 第一、思想认识方面: 本人在中专期间,能仔细学习学院开设的人格心理学、教育社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程,对各种
9、教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童进展心理学理论的学习,本人了解到老师要用进展的眼光看待同学,要尊敬、关爱全体同学;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注同学的学习,更关注同学的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。 第二、业务知识方面: 三年的中专学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实
10、践中,效果都是相当不错的.。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在*县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。 三年的中专,实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责,但由于时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下老师角色的转换,教学策略的改变,师生间的沟通沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育
11、相脱钩的弊端。这是广阔老师继续学习最希望得到解决的,但总也得不到解决。或许这只是我的一个理想。 幼儿园老师自我鉴定总结5 在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的醒目光华,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但是来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式与管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,究竟试教与正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后
12、来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不仅可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们开始接受我喜爱我,这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的上心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。 组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小伙伴们安排节目,虽然我在实习期间很劳碌,但是感觉到很充盈。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还需要要有其他课外知识,这样才可以让你的同学在与你闹在一起之外还能敬爱你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。 这个月经受的每一天,都已在我心中
13、留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。 幼儿园老师自我鉴定总结6 我叫*,是太原教育学院的应届毕业生,尽管不愿离去,毕业的日子还是越来越近了。三年的高校生活使我成长成熟,成为有用之材。难忘逝去的岁月,下面就是我高校生涯的总结鉴定。 1、端正立场: 有人说,读网络教育无非就是混一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充盈、自我完善的一生,
14、读网络教育也是吸取知识、掌控技能的好方法。因此,在这三年的求同学涯里,我能保持认仔细真做人,踏踏实实学习的生活原那么,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。 2、勤于思索: 要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和许多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌控一种新的技术
15、知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 3、升华人格: 我崇拜有巨大人格魅力的人,并一贯盼望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所援助,越来越认识到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 4、着重实践: 三年中,我参与了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的技能,熬炼了自己的交际技能,学到
16、别人的优点,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际状况相互印证;这既提高了我的工作技能,又升华了自己的理论政策水平。 通过三年的学习生活,学到了许多知识,更重要的是有了较快掌控一种新事物的技能,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等思想变成熟了很多,性格更坚毅了。认识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践技能也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。 在将来的生活工作中,我会继续努力,将我的技能提高到一个新的档次,不辜负家人伙伴对我的期望,我会尽我所能,制造美妙的明天! 幼儿园老师自我
17、鉴定总结7 我毕业于河南省*幼师学校,接近毕业时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的实习工作,虽然时间很短,但却收获甚多,以下是我的幼师毕业生,仅供参考: 在这一个月里,我学习到很多在学校学不到的东西。也感悟到了很多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的醒目光华,给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师确定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感受:想当好一名幼儿老师实在不易! 刚开始听带课老师跟孩子们上课,仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发觉后来渐渐的,他们开始接受你还
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