小学特殊教育人教三年级上册目录快乐的春节第二课时 省赛获奖

1、2023年下学期益智部教学设计课程名称生活常识年级（学段）低段3年级周主题传统的节日周 次14日 期课 时第二课时主 题快乐的春节授课类型新授授课教师王秋娥课时目标（2）知识与技能1.能认读“年糕”2.能说出圆形的名称及分辨圆形3.能结合图片，简述图片内容过程与方法1.通过老师的讲解，认读“年糕”及圆形。2.通过图片找一找、听音频认读“年糕”字。3.通过感知（看一看、摸一摸）实物和图片，认识并分辨圆形。情感态度价值观1.能在学习中感受到春节热闹的氛围分层目标（“”为独立完成，“”为在协助下完成。）个别化目标学生姓名个别化目标内容目标达成情况生成评价A层1.能独立认读“年糕”。2.能分辨圆形。3

2、.能从图片中，提取1-3个信息。盛某某能自信、大声认读“年糕”能从多个图形中准确找到圆形能从图片中，提取1个信息。刘某某能大声、准确认读“年糕”能从多个图形中准确找到圆形能从图片中，提取2个信息点甘某某1.能大声、准确认读“年糕”2.能从多个图形中准确找到圆形4.能从图片中，提取2个信息点熊某某1.能大声、准确认读“年糕”2.能从多个图形中准确找到圆形3.能看图说出完整的句子请假徐某某.能大声、认读“年糕”2.能从多个图形中准确找到正方形3.能从图片中，提取2个信息点B层1.能认读“年糕”。2.能从1-3个图片中找到圆形。3.能从图片中，提取1-2个信息。黄某某能大声读“年糕”能从3个图形中找

3、到圆形能在他人协助下从图片中，提取1或2个信息邓某某1.能大声读“年糕”2.能从3个图形中找到圆形3.能在他人协助下从图片中，提取1或2个信息夏某某能大声、准确读“年糕”能从3个图形中找到圆形能在他人协助下从图片中，提取1个信息李某某能找到“年糕”能在他人协助下找到圆形能认真听老师说一说图片内容吴某某1.能认读“福”2.能在他人协助下找到圆形3.能认真听老师说一说图片内容请假陈某某1.能跟读“福”2.能在他人协助下找到圆形3.能认真听老师说一说图片内容请假C层能听老师读一读“年糕”能在他人协助下动作操作王某某能认真听老师读“年糕”有跟读的意向能在他人协助下找到圆形能在他人协助下，放一放彭某某1

4、.能认真听老师读“年糕”2.能在他人协助下找到圆形3.能在他人协助下，放一放重 点教学重点如何通过图片、音频、讲解让学生认识“年糕”并理解“年糕”如何借助年糕的模型、圆形食物的图片，采用什么样的方法和语言让学生从实物中抽象出圆形。学习重点1.能在多个不同的环境中找到“年糕”难 点教学难点1.如何通过图片、模型的操作让学生从实物中抽象出圆形学习难点1.能从实际物体中抽象出圆形资 源教学资源希沃课件、年糕实物和图片学习资源希沃课件、年糕实物和图片教学过程活动设计设计意图教师教学活动学生学习活动一、复习导入春节到，真热闹放鞭炮，贴福字那今天我们继续学习快乐的春节新授播放妈妈忙着蒸年糕的图片说一说你看

5、到了什么出示妈妈忙着蒸_句子学习“年糕”字1.认识多种年糕图片2.认读“年糕”a.读一读b.结合图片找一找“年糕”c.找一找“年糕”d.将句子补充完整学习“圆形”实物感知吴老师给学生分发年糕模型图形感知看一看给图形命名圆形找一找圆形出示鱼和橙子片的图片，说一说哪个食物是圆形看一看、摸一摸拿一拿圆形放一放出示饼干和西瓜片、玉米块的图片，说一说哪个食物是圆形看一看、摸一摸拿一拿圆形放一放出示披萨、棒棒糖、藕片、羊角包的图片，说一说哪个食物是圆形看一看、摸一摸拿一拿圆形放一放课堂练习吴老师给学生分发学具和食物卡片总结1.吃年糕的习俗你们知道为什么过年要吃年糕吗？总结：美味，同时寄托了人们对美好生活的

6、向往，希望来年在学习、工作中一年比一年高。2.全班齐读课文看图片，简述句子内容从图片中自行提取信息点（谁、在做什么）刘：妈妈 邓：包子黄：阿姨猜一猜这是什么听老师读、齐读、分组读、接龙读从1-4副图片中找到“年糕”字妈妈忙着蒸年糕摸一摸年糕的边缘摸一摸年糕模型的边缘先看老师的年糕图形，再看自己的年糕图形认读圆形李:指一指甘：橙子片动手操作学生从1-2个图片中找到圆形食物刘：玉米、饼干邓：玉米动手操作学生从1-3个图片中找到圆形食物学生自由回答动手操作学生从1-4个图片中找到圆形食物根据图片提示，给卡通人物喂圆形食物，非圆形喂给另一个卡通人物吃好吃美味既复习了词语的朗读，又让学生凭借词语回忆了课文内容，还能锻炼学生的语言表达能力通过多种方式，帮助学生将实物与汉字联系，为学生将来进入社会，进行社会交往、解决社会问题打基础实物感知游戏