小学体育人教三～四年级第九章武术武术操旭日东升教案

1、教 案教 材内 容1、复习武术的基本手型2、武术操-旭日东升(第一节起势4x8拍、第二节抻拉运动4x8拍、第三节开合运动4x8拍)教 学目 标运动技能：通过本次课的学习，学生能够正确做出抱拳礼动作，80%的学生能够在音乐的伴奏下完成第一、二、三节动作。 心理健康与社会适应：在快乐中学习，展示自我。教学重点动作要领的识记教学难点动作协调、连贯、有力课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求开始部分2课堂常规：教室点名清查人数；集合有序带入操场；体操队形；师生问好；宣布课的内容；6、安排见习生。组织 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

2、xxxxxxxxxxxx教法：1、教师口令“一二”，学生静息在桌上；教师看到学生全部静息在桌上后，口令“一二三”， 学生回复要坐端并坐端正； 2、学生安静到教室外，体委口令指挥集合队伍，老师检查学生列队动作，及时纠正；并让学生缠好跳绳。体委归队，教师口令：站路队，快静齐；小跳绳，收整齐。选择12位站端正的学生来带队到操场，在楼梯下楼完后，前排同学原地踏步等队伍整齐后再次大步走向操场。 3、教师声音洪亮指挥动、预令分明，学生做动作同时喊1、2。 4、以抱拳礼的形式向学生问好。 5、以抱拳礼导入本堂课的学习内容 6、安全提示，安排见习生到固定地点看课。要求：学生安静整齐；注意力集中。课的部分时间课

3、 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求准备部分7绕场跑（音乐伴奏）绕长跑两圈，各自做出武术动作。徒手操（音乐伴奏）头部运动肩部运动髋部运动整理运动组织：教法：音乐伴奏绕篮球场的边线慢跑。要求：有节奏的，安静的，放松的跑 前后保持好距离，不出现脱节情况 组织：学生根据平时体育课的要求，快速有序的回到各自位置，并原地踏步准备。 教法：音乐伴奏，教师示范领作。要求：1、安静有序；2、注意力集中，认真模仿老师跟做；3、教师语言简明扼要，声音宏亮。课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求基本部分26一、复习武术的基本手型：掌、拳、勾手。二、旭日东升动作技术要领及简要分析：第一

4、节：起势（4x8拍）第一个八拍：14拍抱拳左顾；58拍并步按掌。第二个八拍同第一个八拍动作相同，但方向相反。第三个八拍：32拍抱拳左顾，34拍并步按掌，58拍同34拍，但方向相反。第四个八拍：44托掌上举，56拍并步对拳，78拍并步抱拳。第二节：伸拉运动（4x8拍）第一个八拍：开步双劈12拍，双拳于腹部交叉经胸前头顶向向两侧展开侧平举，拳眼向上，眼向左看，双掌前砍34拍，开步，双边变为双掌山两侧向前砍至为前平局，掌心向上，勾手左顾56拍，开步，双掌由前向下向后变为勾手，眼向左看，并步抱拳78。第二个八拍同第一个八拍方向相反。第三、四个八拍同第一、二个八拍。第三节：开合运动（4x8拍）1-2开步

5、冲拳左脚向左出一步左拳打出右手抱拳于腰际，3左右冲拳，4拍冲拳不动。右拳打出左拳抱于腰际3左拳，5-6虚步亮掌左脚向前成虚步左手立掌右手头上举掌眼看左手，7-8并步抱拳。第二个八拍同第一个八拍但方向相反第三、四个八拍同第一、二。组织： xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx 教法：教师边讲解边示范Xxxxxxxxxxxxx 要求：学生跟着模防xxxxxxxxxxxxx教法一、教师直观完整示范、讲解；示正、示错；二、教师采用分解教学法进行教学，练习步骤如下；三、小组长领做。练习一：集体练习（2遍）（1）教学组织与方法：组织：学生成四列横队站立方法：教师示范讲解1x8拍，学生模仿跟

6、做，教师提示学生独立完成2x8拍。（2）要求：能基本熟悉动作流程练习二：集体练习（2遍）（1）教学组织与方法：组织：学生成四列横队站立方法：在教师带领下，将所学武术操结合在一起练习，第一遍完成后小结讲解，正误示范，提出下一遍练习要求。（2）要求：动作到位；声音洪亮；强劲有力。练习三：音乐伴奏练习教学组织与方法：组织：学生成四列横队站立方法：教师检查动作以及练习情况，个别纠正错误。要求：全员参与；动作准确。课的部分时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求结束部分5放松活动（3）健身操二、课堂小结（1）总结本次课学术技术掌握情况，学习情况并做出评价，布置课后作业。组织： xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx 教法：教师边讲解边示范Xxxxxxxxxxxxx 教师示范领做 Xxxxxxxxxxxxx 要求：学生跟着模防 队伍整齐，做到身心放松组织： xxxxxxxxxxxxx 学生成四列横队，面向老师xxxxxxxxxxxxx 成体育队形集合。xxxxxx