部编版道德与法治七年级上册9.1《守护生命》精品课件【最新】

1、第九课 珍视生命9.1 守护生命运用你的经验上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面？探究与分享一、爱护身体 小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间，他常常半夜悄悄起来看比赛，然后在网上跟球友一起聊天，早上再急急忙忙赶到学校。一天，在体育课跑步时，小伟突然裁倒在地，经医院抢救才转危为安。探究与分享针对小伟的情况，一些同学发表了自己的看法。我知道自己的一些习惯对健康不利，可我总是改正不了。健康当然重要啦，不过，一些小的坏习惯对身体健康的影响不大。妈妈说，生活的细节会影响健康，我觉得这话很有道理。结合自己的经验，说说你的看法和建议。守护生命首先要关注

2、自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。相关链接我们应该如何爱护自己的身体？相关链接随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。探究与分享结合已有的学习和生活经验，收集相关资料，探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。发生火灾时：119探究与分享发生火灾时：发生交通事故时：探究与分享生命的特点？探究与分享发生地震时：探究与分享发生地震时： 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的

3、自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。我们应该如何爱护自己的身体？关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。关注自己的内在感受，当某些内心需要，得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。探究与分享结合视频思考：视频中的黎亮武为什么会大把大把吃感冒药？黎亮武精神失常的背后有着怎样的隐情？你从中获得了怎样的启示？我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要

4、过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。探究与分享集中营遗存的儿童画作 第二次世界大战期间，在一所名为特莱津的纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太女画家，偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。与当时很多被关押的犹太画家不同的是，费利德并没有让儿童用画笔去记录集中营地狱般的生活，而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。后来，费利德和她教的大部分儿童被纳粹杀害。第二次世界大战结束后，当一些记录集中营悲惨生活的绘画被发现，并被用来指证、谴责纳粹对犹太民族所犯下的罪行时，很多人还无法理解和接受，为什么在特莱津集中营中，孩子们的绘画依然美丽。这些孩子的绘画

5、作品，现在被布拉格犹太人博物馆收藏和展出，被称为“人类文化皇冠上的钻石”。费利德与犹太儿童探究与分享在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？答：即使在艰苦的环境中，依然没有放弃对生命美好的追求。在挫折面前，不放弃生的希望。在心中播下希望的种子，将梦想变成现实。答：身体被囚禁，但是精神仍然健康、自由，体现了对美的热爱及生命的力量，维护了生命的尊严，蕴含着对生命的爱与希望。结合材料思考：探究与分享物质支持和精神发育之间有什么联系？答：我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。一方面，

6、过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。另一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。我们应该如何守护精神家园？答：作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。答：爱国、自强、无私奉献中华文化中蕴含的民族精神有哪些？探究与分享在生活中我们可以通过哪些方式守护精神家园？共青团新团员人团宣誓参观博物馆探究与分享在生活中我们可以通过哪些方式守护精神家园？茉莉花茶制作经典诵读如何养护精神？我们每

7、个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求；处理好精神养护与物质生活条件的关系；守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人世界的充盈中发扬民族精神。拓展空间：P104页 一天的生活里，你会如何合理安排自己的时间？吃饭、睡觉、上课、活动。这些在你的一天里各占多大的比例？请完成你的“生活花瓣”图。在爱护身体和养护精神方面，你有哪些值得肯定的地方？还有哪些地方需要调整和改进？听听其他同学还有什么建议。“生活花瓣”图通过这节课的学习，我们了解了维护健康的重要性和要求，学会了自救自护，懂得了守护生命要关注并养护我们的精神。也许我们的理解还太感性，还不太成熟，有待完善。

8、但不容置疑的是，我们一定要爱护生命，把握好生命中的每个阶段，积极进取、奋勇直前、充实人生。1爱护生命就应该（ ）永不放弃生的希望 肯定生命，尊重生命 体会生命的价值 只爱护自己的生命A. B. C. D.B2“千秋耻，终当雪。中兴业，须人杰。便一成三户，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱除仇寇复神京，还燕碣。”这是抗日战争期间西南联合大学创作的校歌歌词的一段。在物质极度匮乏、日军侵扰不断、校园数次迁移的情况下，学生们仍然以昂扬的状态接受知识的洗礼。这说明（ ）A精神力量高于一切B精神发育主要受物质的支持C精神发育不完全受物质生活条件和外部环境的制约D精神风貌反映着我们的生命状态C3

9、. 中国首位诺贝尔文学奖获得者莫言说：“高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术，我从小耳濡目染。创作的时候，这些民间文化元素就进入了我的小说，甚至决定了作品的艺术风格。”莫言的话启示我们（ ）A.要大力提高我们每个人的科学文化素质B.守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化C.所有的民族文化都应当发扬光大D.民族文化各具特色，都应得到保留B谢谢部编版道德与法治七年级 上册同步教学课件第四单元生命的思考第九课珍视生命9.1 守护生命【学习目标】【知识目标】懂得生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切。【能力目标】学会珍爱生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法；【情感、态度与价值观目标】培养

10、学生健康的生活意识，树立珍爱生命，维护健康的积极情感；追求真、善、美，弘扬优秀民族文化，发扬民族精神的爱国情怀。【重点难点】【重点】爱护身体【难点】如何在艰苦的情况下养护精神1守护生命需要注意哪些方面？(1)守护生命首先要关注自己的身体。(2)更加关注自己的内在感受。(3)我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握些基本的自救自护方法。请同学自主预习本小节，在书上找出下面问题，并作好勾划。自主预习2正确认识养护精神(1)我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。(2)我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。(3)

11、作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。请同学自主预习本小节，在书上找出下面问题，并作好勾划。自主预习1教材P99上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面。1教材P99上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面。【提示】(1)涉及生命的安全、生命的健康，理想信念等，我认为它们都是生命的基础，安全、健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。(2)守护生命要注意保持身体健康，如经常参加

12、体育锻炼；守护生命要掌握一些自救自护的方法，如积极参加学校组织的逃生演练；守护生命要养护精神，如经常读一些高品位的书籍，培养自己关爱周围生命的精神。2教材P100结合自己的经验，说说你的看法和建议。2教材P100结合自己的经验，说说你的看法和建议。【提示】(1)看法：我觉得第一位女生说法不对，第二位女生说法正确，因为不健康的生活习惯，不仅不利于身体健康，还会对学习产生消极影响。关注身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。建议：我们的兴趣爱好不能影响身体的健康，应该在保证正常休息的情况下，发展自己的兴趣爱好。改掉一些环的习惯，养成健康的生活方式。3教材P101102结合已有的学

13、习和生活经验，收集相关资料，探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。结合上面的方法，进行一次灾害或灾难发生时的自救自护模拟演练。发生火灾时迅速逃生，不要贪恋财物。要冷静观察着火地点、周围环境和火情。不要盲目跟随人流和相互拥挤，应沿着房内走道上的疏散指示标志和安全出口标志，进入疏散楼梯并迅速撤离到安全地带。逃离火场时，决不能乘坐普通电梯。逃离火场时，为防止烟雾中毒和窒息，应该用湿毛巾、口罩等捂住口鼻。要注意互救。发生交通事故车祸发生时，驾乘者应沉着冷静，保持清醒的头脑，千万不要惊慌失措。万一被抛出驾驶室或车厢应迅速抱住头部，并缩成球状就势翻滚，其目的是减少落地时的反作用力，减轻头部、胸部损伤，同时

14、尽量远离危险区域。当翻车已不可避免，需要跳车时，应用力蹬双脚，增大向外抛出的力量和距离，不能顺着翻车的方向跳车，以防跳出后又被车辆重新压上。发生地震如果来不及从建筑物中撤离，要充分利用建筑物内有利于避震的地方进行紧急避险。如果在室外遇到地震，决不能跑进建筑物中避险，更不能在高楼下、桥下、狭窄的胡同里等危险的地方停留。应远离变压器、电线杆、路灯、广告牌等容易坍塌和坠落的物体，选择在开阔地带避险。1守护生命需要注意哪些方面？(1)守护生命首先要关注自己的身体。(2)更加关注自己的内在感受。(3)我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握些基本的自救自护方法。4教材P103在集中营里

15、，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？4教材P103在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”？【提示】(1)因为在她看来，保护人类内心真纯、善良和美好的世界，保存人的创造欲望和想象力是最自然和最重要的事情。她想引导孩子们的心灵走出集中营，追寻外面美好的世界。让他们养护自己的精神，守住自己的精神家园，感受真、善、美。(2)因为在集中营恶劣的现实条件下，她坚持让这些孩子们的精神生活在一个正常的世界里，虽然身体被囚禁，但精神还是健康和自由的

16、，因而人们将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”。5教材P104你参加过这些或类似的活动吗？说说你的体验和感受。【提示】(1)参加过。通过参加这些活动，我受到了祖国辉煌文化和博大精深的传统文化的熏陶，这让我更加热爱祖国，立志要在今后的成长过程中发扬和守护优秀传统文化。6教材P104在爱护身体和养护精神方面，你有哪些值得肯定的地方？还有哪些地方需要调整和改进？听听其他同学还有什么建议。6教材P104在爱护身体和养护精神方面，你有哪些值得肯定的地方？还有哪些地方需要调整和改进？听听其他同学还有什么建议。【提示】(1) 在爱护身体方面，多参加体育活动；在养护精神方面，多阅读书籍等。在保证身

17、体健康的前提下压缩一部分运动时间，保证不耽误学习；阅读的书籍大多数是现代作品，对传统书籍的阅读量少，以后应加强对传统书籍的阅读。(2)运动要长久坚持才会有效，不应三分钟热度；运动量要适度，根据自己的身体状况制定计划，过度运动会对身体造成伤害。养护精神要涉猎广泛，如参加音乐会、观看话剧等；多发现生活中的美，以欣赏的眼光看待周围的事物，关爱身边的人。2正确认识养护精神(1)我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。(2)我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。(3)作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传

18、统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。小结守护生命为什么要养护精神养护精神养成健康的生活方式珍视自己的肉体生命掌握自救自护的方法爱护身体怎样养护精神1作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到()在学习生活中注意劳逸结合严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑多学一些卫生保健方面的知识ABCDD随堂训练随堂训练2（2020 湖南怀化）守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是（）A. B. C. D.A序号生活中的场景自救自护方法不小心被热油烫伤立即用冷水冲洗遇到火灾用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离厨房闻到浓重的煤气味快速拨打电话求助放学途中遇到雷暴雨尽快跑到附近的大树下躲避【解析】友谊生活中，不小心被热油烫伤，要立即用冷水冲洗，避免伤情进一步扩大，正确；遇到火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，快速有序正确逃离，不要迷恋财物，正确；厨房闻到浓重的煤气味，应该立即开窗通风，不要快速拨打电话，否则可能引起爆炸，错误；放学途中遇到雷暴雨，不能到附近的大树下躲避，以免雷击，错误。故选A。3守护生命要求我们( )关心身体的状况，养成健康的生活方式不