2021年小学毕业生学业水平测试六年级语文试卷及答案

1、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2021 年年语第学质检 期末质检 题号一二三总分_号位座题答要得分一、积累运用（31 分）1.读下列语段，根据括号里的读音，在括号里写上相应的词语。 分)我喜欢读唐宋诗词开书卷 y yng dn （ ）的诵读声中，我感受到了朋友之间 zh （ ）的情谊。那 tng b（ ）的杨柳，chn （ ）的流水，曾让多少诗人产生美好的遐想！那硝烟四起的战场， su（ ）不堪的山不级 内班 线河，激起多少诗人 kng k i ）悲壮的情怀！又有多少诗人投笔从戎，保家卫国，他们的英雄 q （ ）留在千古传诵的唐诗宋词里

2、! yo wng（ ）历史长河，再读唐宋诗词，我 zu （ ）其中，流连忘返。2.选择题，请将正确答案的序号填在括号里。 分）下面加点字的读音和书写完全正确一项是（ ）A.薄弱（） 苦闷（mn） 糊弄(h)名姓订B.旷野（） C.荡漾（）机械（ji） 敦厚（dn）憧憬(chng) 抽屉（t）装D.哲理（） 发誓（sh） 思索（su）下面歇后语有错误的一项是（ ）A.孔明借东风有借无还 B.韩信点兵多多益善C.关公赴会单刀直入 D.徐庶进曹营一言不发下面文言文朗读停顿及字词解释完全正确一组是（ ） A.使弈/秋诲（教导）/二人弈。B.伯牙/善（喜欢）鼓琴，钟子期善（喜欢）听。C.我以（认为）/日

3、始出时/去（距离）人近，而/日中时/远也。六年级语文试卷第 1 页共 页 D.两小儿/笑曰：“孰为（为什么）/汝/多知（智慧）乎?”根据课文内容，下列表述正确的一项是（ ）A.北京的春节作者老舍按地点的变化，详略得当，细致描绘了北京 春节的风俗。十六年前的回忆采用前后照应的写法表达作者对父亲的崇敬与 缅怀之情。凡卡一文写凡卡回忆乡下的生活是为了向我们展示他乡下生活 的幸福美好。各具特色的民居绍了客家的围屋家的竹楼古族的土楼。 下列诗句不是表达思乡之情的一项是（ ）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。C.洛阳亲友如相何，一片冰心在玉壶。D.春风又绿江南岸，明月

4、何时照我还。3.感受人文底蕴，彰显语文魅力。 分）【读言“理秀的品质是一个人的立身之本古今中外都是如此。 传习录中的名句“种树者必培其根， ”说明了浇树 ， 人 育 心 的 ； 尔 年 孤 中 的 名 ： “ , 。”让我们明白“守 信”的重要性；泰戈尔飞鸟集中的名句“使卵石臻于完美的，并非 锤的打击， ”告诉我们，拥有恒心和毅力才能 成就完美人生。（4 分）【读诗“情人与人之间的相处总离不开一“情字王维送 元二使安西中用清酒一杯别元二，诗句“ ，这是朋友情深孟郊游子吟诗中云：“ ， ”对母爱作尽情的讴歌， 这是母子情浓；而曹植悲愤“ ，相煎何太急？”揭 露曹丕残害骨肉的阴谋，真是兄弟绝情。

5、分）【读联“味下面是两副对联请根据上联合理排列括号里的字， 拟出下联。(2 分)A.秋菊虚心霜难侵， (泥沾多荷夏丝不六年级语文试卷第 2 页共 页B.长江后浪推前浪， (今人上世胜古人二、语文实践（7 分)1.读下面的新闻材料，根据要求作答。 分）年仅四岁的江西女孩雯（化名从 1 岁零 3 个月开始便跟着父母 旅行前往的多是山区和边境地区只要在外跋涉雯雯每天平均要走 15 公里，最多时一天要走 30 公里。雯雯的父母说：“不打算让孩子上幼儿 园，在上小学以前会继续走下去。”此事一经传播被众多网友热议，雯雯 也被称作“中国最小背包客”。有人认为雯雯父母的行为值得称赞人认为父母磨砺教育” 有些过

6、头是“拔苗助长怎样看待这件事情？是支持是反对？ 说说自己的理由。 _ 2.讲寓言故事下面是出自古代寓言的成语请你选一个用最简单的语言概述故事内容。（不超过 字）（3 分）邯郸学步竭泽而渔对牛弹琴自相矛盾舍本逐末所选的成语是：_故事内容：_ _ 三、个性阅读（29 分)(一）课内阅读：读片断，根据要求回答问题。 分）草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道哪是小巷大街小巷里花色斑斓的小 圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得 多少虫子驻足痴望蜴面前围拢了一群黑甲虫庞然大物投以好奇的目光。 它们友好地交流着像攀谈得很投机似的呵好像忘记了旅途的劳倦， 它背着几个

7、小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引它们有十几个吧散聚在两棵大树下 面这是两簇野灌丛紫红的小果实已经让阳光烘烤得熟透了甲虫音乐家六年级语文试卷第 3 页共 页们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们 的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！1.我会根据意思在文中找出相对应的词语。 分）A.形容体积大而笨重的东西。（ ）B.色彩艳丽，灿烂夺目。（ ）2.文中画波浪线的句子中破折号的作用是（ ）（1 分）A.解释说明 B.声音延长 C.表示转折3.将“我的目光为一群音乐演奏者所吸引。”这句话改为“把”字 _“它们的音乐优于人

8、间的一切音乐话优意思是 ） （1 分)A.优良，美好（跟“劣”相对） B.充足，富裕 C.优待5.第自然段中画横线的句子用了 方法，表现了和（3 分）的修辞6. 草虫的村落是迷人而又有趣的。请你为草虫的村落写一句有关保护小动 物的宣传标语。（2 分） _（二）结合注释，阅读下面文言文，按要求作答。 分）虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子 无敢食我也。天帝使我长百兽 ，今子食我， 是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！”虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽而走 也，以为畏狐也。【注释求求食子老虎无敢敢长百兽： 做百兽的首领。逆：违背。畏：害怕。走：跑，逃跑

9、。1.结合注释，我读懂了“虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。”这句话的意思是2.这个故事的主人翁是这个有趣的故事。 分） （三）课外文阅读。（16 分）和 ，成语(2 分）就出自_节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐日在每个人的童年回六年级语文试卷第 4 页共 页忆中必然都占有极为特殊的位置在西方多么穷的家里圣诞节孩子们一夜醒 来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的礼物。我小时候每年就一个节一个节地盼五月吃上粽子了当时还不知道那 个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。 八月节怎么穷也得吃上块月饼。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。哪国的节日也没有咱们的春节热闹

10、。我小时候，大商家讲究“上板停 业）一个月。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了。剩下掌柜的 和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节也叫灯节。从初十就热闹起来， 一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的 各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫 ,有仿各种动物的 羊灯狮子灯另外有一种官府使用的大型纸灯名字取得别致气死风。 这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色有各种电子机关变幻无穷然而 那只是商业上的宣传没有什么文化内容北京的花灯上就像颐和园长廊的雕 梁画

11、栋，有成套的 三国水浒和红楼梦。有些戏人儿还会耍刀耍枪。 我小时候最喜欢看的是走马灯。 蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯 旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台： 一下子是孙猴子，转眼又出来猪八 戒，沙和尚也跟在后边。灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯 就更热闹。1.读中理解根据第自然段的内容联系生活见闻正确填空 分） （1作者说端午“多么雅的一个节日因为端午节纪念的_。（1 分）（2）五月端午节，吃 ；七月七夕节，放 ；八月中秋节，吃 ；春节你知道有什么习俗，写三个：_ 分）2.读中品味。 分）（1）第自然段中画横线的句子从 花灯的多。（3 分）和两个方面

12、写出了（2）第自然段中，作者用与对比，这样写是为了突六年级语文试卷第 5 页共 页出 。(3 分） （3）第自然段中画波浪线的句子在文中起作用。 分）（4）短文内容安排有序，脉络清晰，详略得当，作者详写的是 ， 其余的内容都是略写，这样写更好地表达了作者_的思想感情。（2 分）3.读中学写一篇好文章要有一个好题目下面的题目都来自文中的一句 话你认为哪个作为本文的题目最佳在后面的括号里“ 分） 民族的习俗和欢（ ） 纽约的霓虹（ ） 北京的花 ）五、真情习作（30 分)说真话、写真事、表真情、做真人，是我们学习语文的品性。请任选一 题，按要求习作。1.题目：的笑容生活中没有了笑容就像世界没有了阳

13、光紧张时看到笑容可以更 多一份勇气与从容困难中看到笑容可以获得力量增强信心请将题目 补充完整，写一写你记忆中最难忘的笑容。横线上可以填人称，如父母、 老师、同学或陌生人，也可以填上笑容的特点，如“苦恼、甜蜜、幸福、 无奈”等。要把文章写具体并且有真情实感。2.李芳也来参加毕业考试了大家都感到意外她这样做真不容易啊 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外这样做真不容易”展开合理想象；写成记叙文，要把事情的起因、经过写具体，让 人觉得真实可信，表达出真实想法。注：文中不得出现真实的人名、校名。不少于 字。六年级语文试卷第 6 页共 页六年级语文试卷第 7 页共 页案一、1.抑扬顿挫真挚挺拔潺

14、潺破碎慷慨 气概遥望陶醉2.C A B C3.种德者必养其心守信是一项财宝不应该随意虚掷 而是水的且歌且舞 劝君更尽一杯酒西出阳关无故人谁言寸草心报得三春晖本自同根生 夏荷多丝泥不沾世上今人胜古人二、1.示例一：赞同“读万卷书不如行万里路”，这正是父母自小历练孩子最 充分的理由现在的孩子就是因为从小磨砺太少所以长大后独立能力不 强，无法坚强面对困难挫折。为孩子计长远，蕴含着深切的关爱。 示例二：不赞同。爱孩子，首先要尊重孩子。不打算让孩子上幼儿园，无 异于剥夺了孩子的童年背了孩子身心发展规律孩子的天性， 不仅难以收到期望的效果，还可能给孩子长远发展买下隐患。2.邯郸学步一个燕国人听说古都邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。邯郸人走路的姿势没有学会，又忘记自己的走姿，最后爬着回 到了燕国。三、