小学体育人教三～四年级第三章走、跑与游戏走和跑的游戏运用_第1页
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文档简介

1、走和跑在游戏中的运用 学校：泸州市特殊教育学校 执教老师：林刚 课次：第1课次 年级：聋三年级 教材 内容游戏中的走和跑教学目标认知目标：通过游戏课的学习，使学生在游戏中增强体质，练习走和跑。技能目标: 学生能按要求完成游戏，并进一步提高学生的反应能力和躲闪能力。情感目标：学生能发扬团队合作精神,相互配合认真练习。重点走和跑在游戏中的运用难点学生理解和遵守游戏规则课的部分课 的 内 容组 织 教 法 和 学 练 法练习时间练习强度教 师 活 动学 生 活 动准备部分教师集合整队。师生问好。二、宣布本课教学内容、目标及要求。三、讲解安全事项。四、安排见习生随堂听课。一、串花：1、教师带领学生跑步

2、，通过改变节奏和方向来进行热身的作用2、热身操（4x8）头部运动扩胸运动振臂运动弓步压腿仆步压腿手腕踝关节运动收腹跳组织：全班同学成两列横队集中。要求：面对学生，声音洪亮，精神饱满。教法：教师讲解方法，学生和教师一起跑步热身教法：1、教师带领学生一起做热身操。2、手势口令提示。3、轻松幽默引导。组织：按两列横队集合整队，要求做到“快、静、齐”。学法：学生跟着教师的路线一起跑步，注意跑步时的距离和安全组织：1、学生认真和教师做热身动作。2、舒展筋骨，以良好的状态去学习。 235小课的部分课 的 内 容组 织 教 法 和 学 练 法练习时间练习强度教 师 活 动学 生 活 动基本部分一、出笼的兔子

3、规则：学生排好站成一排，从1到10每个学生代表一个号码，学生记住自己的号码，老师用手比出1和5，那么代表1和5的学生快速跑出去，绕过标志物返回起点，输的学生做两个俯卧撑。二、打“鸭子”规则：把全班同学分成两个小组，第一组当猎手，第二组当鸭子，鸭子全部在圈内，猎人在圈外用软排球击打鸭子胸部以下，被打中的同学就出来，三分钟必须把鸭子全部打完，打完后交换。如果鸭子被全部打完，则鸭子做5个俯卧撑，如果猎人在三分钟内没有打完鸭子，则猎人做十个俯卧撑。选择部分：学生能很快和很好的完成打鸭子的游戏，那就给打鸭子的游戏升级，用更难一点的游戏规则。1、教师讲解游戏规则和方法。2、组织学生练习。3、教师当裁判1、

4、教师讲解练习要求和方法 。2、组织学生练习。3、参与练习并当裁判。4、对学生出现的错误动作和错误方法要及时纠正，防止学生受伤4、巡回指导。1、学生认真听讲，理解游戏规则。2、学生认真比赛，注意力集中，反应迅速。3、学生相互比试，看谁的反应快，谁的反应慢。4、学生站位图：1、学生认真听讲，理解游戏规则。2、鸭子们注意力集中，反应迅速。3、猎人看准学生4、学生站位图： 5101520中中课的部分课 的 内 容组 织 教 法 和 学 练 法练习时间练习强度教 师 活 动学 生 活 动结束部分一、放松练习： 1. 深呼吸，理气（意念放松）2. 放松四肢二、小结三、师生再见四、回收器材1、组织：全班进行练习2

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