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1、 Unit2 A new student第五课时教学内容:Revision教学目标:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.完成补充习题以及同步探究部分练习教学重点:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。教学难点:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。教学准备:默写纸教学过程:一、默写单词。1、学生 2、教室 3、楼层 4、电脑 5、秋千 6、推 7、重的 8、停下 9、高的 10、很多的,极大的 11、图书馆 12、操场 13、美术室 14、教室
2、15、电脑室 16、音乐教室 17、one(序数词) 18、t wo(序数词) 19、three(序数词) 20、four(序数词) 21、five(序数词) 22、six(序数词) 23、seven (序数词) 24、eight(序数词) 25、nine(序数词) 26、ten(序数词) 27、eleven(序数词) 28、twelve(序数词) 29、twenty(序数词) 30、thirty(序数词) 31、forty(序数词) 32、fifty(序数词) 33、twenty-one(序数词) Unit2 A new student第六课时教学内容:Revision教学目标:1.能熟练听
3、懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.完成补充习题以及同步探究部分练习教学重点:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。教学难点:1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。教学准备:默写纸教学过程:1、一位新学生 2、带她参观 3、多少间教室 4、在我们学校 5、在第一层 在 底 层 6、第二位学生 7、第三间教室 我的第一位老师 8、去看一看 9、多少个图书馆 10、又唱又跳 11、去电影院 12、吃一个好吃的冰淇淋 13、在英国 14、在美国 15、在操场上 16、去玩 17、汤秋千 18、如此/这么重 19、太高 20、非常有趣/有趣的事 21、回家 22、推我 2
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