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文档简介
1、第一单元 扇形统计图第 课时 认识扇形统计图1.下面是实验小学六年级同学最喜欢的运动项目情况统计图。（1）这是一幅( )统计图，整个圆表示( )，这幅统计图可以清楚地表示出( )与( )之间的关系。（2）六年级同学中，喜欢( )运动的人数最多，占( )% ；喜欢( )运动的人数最少，占( )%。（3）喜欢篮球运动的人数占六年级总人数的( )% ；图中“25%”表示 。（4）如果六年级的总人数是300人，那么喜欢排球的有( )人，喜欢足球和喜欢篮球的一共有( )人。2.下面是明明每天的作息时间情况统计图。（1）明明每天的睡眠时间是多少小时？明明每天进行体育锻炼的时间比兴趣培养的时间多多少小时？（
2、3）你认为明明的作息时间安排得合理吗？（4）从扇形统计图中你还可以获得什么信息？（至少写出两条）3.品品统计了本地6月份每天的天气情况，并制作了下面的统计图。已知雨天的天数和多云的天数相等，你能算出这几种天气各有多少天吗？4.【拓思维】下面是某班一次数学测验成绩的扇形统计图，请把下面的表格补充完整。等级优良及格不及格人数189答案解析1.（1）扇形 六年级总人数 喜欢各个运动项目的人数 六年级总人数（2）乒乓球 32 其他 6（3）19 喜欢足球运动的人数占六年级总人数的25%（4）54 1322.（1）2440%=9.6（时）答：明明每天的睡眠时间是 9.6 小时。（2）24（10%-8%）=0.48（时）答：明明每天进行体育锻炼的时间比兴趣培养的时间多0.48小时。合理。明明每天的唾眠时间为9.6 小时，基本符合科学标准。作息时间安排丰富，劳逸结合。娱乐活动时间和进餐时间相同：兴趣培养时间比娱乐活动时间多用全天时间的3%。（合理即可）3.1-20%-20%-50%=10%3020%=6（天）3010%=3（天）3050%=15
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