包学案矩形及其性质_第1页
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文档简介

1学习目标1一、看课本回答下列问题2、从矩形的定义中可以发现：两层意义1学习目标1一、看课本回答下列问题2、从矩形的定义中可以发现：两层意义， 二、探究矩形的 AD1矩形的对（1）矩形具有平行四边形具有的一切性矩形的对BC矩形的对角线互）（2） 矩形是轴对称图形，有（3）矩形与平行四边形比较又有其特殊的性质（探究、归纳AD如右图：矩形 ABCD 的四个角都几何语言BCABCD是矩A =ADBC由此矩形的对角几何语言ABCD是矩对角线 A C = O（4）1边角：ABC =对角线=22（4 ）在图 有 对全等的三角形，它们（4）1边角：ABC =对角线=22（4 ）在图 有 对全等的三角形，它们分（5）图1中个等腰三角形，它们分别A三、探究直角三角形的性ADOOBCC如图：矩形 ABCD 的一条对角线将它分成有哪几种特殊的三角形12=2从矩形的性质可以得到：直角三角形斜边上的中线等于斜边 。几何语言BO斜边AC的B 四、课后作1、下列命题是假命题的是）A、 矩形的四个角是直角 BC、矩形的对角线互相平分且相等 DADO2ABCDO，AOB =6

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